圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文范文【篇1】

中華漢字博大精深，每一個(gè)字都有它獨(dú)特的含義，而在這眾多漢字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。

愁，愁，愁，愁白了頭。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！蹦菚r(shí)的我怎一個(gè)愁字了得!

記得有一次，我忘記帶告家長(zhǎng)書了。老師說(shuō)今天必須上交，這可著實(shí)令人發(fā)愁。

我暗暗沉思：讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)吧，無(wú)法聯(lián)系，因此不能實(shí)行;向老師再討一張吧，家長(zhǎng)簽名又難以冒充……如此想來(lái)，應(yīng)當(dāng)如何是好?

教室吵吵鬧鬧，聽(tīng)著令人格外浮躁;一眼望去，走廊空蕩蕩的，看著愈發(fā)迷茫。我像無(wú)頭蒼蠅似的走來(lái)走去，煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外，上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行，那也不行，究竟怎樣才能交上告家長(zhǎng)書呢?我一個(gè)頭簡(jiǎn)直兩個(gè)大。

等等，學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長(zhǎng)書再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動(dòng)，將打算告訴了老師。過(guò)了許久，老師無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后不要再忘帶了。”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愁，是自己造的，如果我們能認(rèn)真地做好每一件事，能夠樣樣完美，愁又從何而來(lái)?想要不愁，就要把一切做到，不要留下遺憾，否則必然會(huì)愁怨?jié)M目，身心疲憊。

靜下心來(lái)，回想往事。我不禁莞然一笑，我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”了。其實(shí)，這不過(guò)是芝麻綠豆般無(wú)足齒掛的小事，有何愁哉?漫漫人生，讓我們披荊斬“愁”吧!

圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文范文【篇2】

山泉無(wú)聲，愛(ài)亦無(wú)言。母愛(ài)像一束陽(yáng)光，溫暖地照耀著我們;母愛(ài)像一股清泉，使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛(ài)像一支蠟燭，燃燒自己照亮他人……

三年級(jí)時(shí)的一天，窗外淅瀝瀝下著雨，天像打翻了的墨水。

我坐在教室里，胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫畫。心里煩燥極了：奶奶為什么還不來(lái)接我?她該不會(huì)把我忘了吧!

過(guò)了好一會(huì)可還是不見(jiàn)她的人影，突然，媽媽來(lái)了，我看見(jiàn)她的那一剎那，我驚呆了：只見(jiàn)豆大的水珠順著她的臉頰緩緩流下，褲角和衣服已被雨水打濕，頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤(rùn)了。

這個(gè)星期數(shù)學(xué)考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，這時(shí)的'十分鐘感覺(jué)已經(jīng)變成了一分鐘。回到家，我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽，她皺著眉對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該好好反思下，哪些題目不該錯(cuò)?！笨晌覅s不承認(rèn)，頓時(shí)她揚(yáng)起手打在了我臉上，剎那感覺(jué)臉上火辣辣的，哭著跑回房間。夜已深了，竟看見(jiàn)媽媽還在為我抄錯(cuò)題。頓時(shí)，淚水模糊了我眼睛。

山泉無(wú)聲，愛(ài)亦無(wú)言。

還有一次，晚上我肚子餓了，媽媽聽(tīng)到我肚子在“咕咕”直叫，她連接幫我去做飯。

面來(lái)了，我接過(guò)那碗面，就在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)媽媽臉上布滿了皺紋，這是歲月刻下的痕跡，她的頭上多了幾根白發(fā)。

是誰(shuí)，在我們背后默默支持我們?是母親;是誰(shuí)，在我們失敗時(shí)不斷安慰我們鼓勵(lì)我們，也是母親。

愛(ài)不需要語(yǔ)言，只需要一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作便能領(lǐng)悟。山泉無(wú)聲，愛(ài)亦無(wú)言。

圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文范文【篇3】

中華漢字博大精深，每一個(gè)字都有它獨(dú)特的含義，而在這眾多漢字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。

愁，愁，愁，愁白了頭?！皢?wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”那時(shí)的我怎一個(gè)愁字了得!

記得有一次，我忘記帶告家長(zhǎng)書了。老師說(shuō)今天必須上交，這可著實(shí)令人發(fā)愁。

我暗暗沉思：讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)吧，無(wú)法聯(lián)系，因此不能實(shí)行;向老師再討一張吧，家長(zhǎng)簽名又難以冒充……如此想來(lái)，應(yīng)當(dāng)如何是好?

教室吵吵鬧鬧，聽(tīng)著令人格外浮躁;一眼望去，走廊空蕩蕩的，看著愈發(fā)迷茫。我像無(wú)頭蒼蠅似的走來(lái)走去，煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外，上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行，那也不行，究竟怎樣才能交上告家長(zhǎng)書呢?我一個(gè)頭簡(jiǎn)直兩個(gè)大。

等等，學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長(zhǎng)書再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動(dòng)，將打算告訴了老師。過(guò)了許久，老師無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后不要再忘帶了?！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

愁，是自己造的'，如果我們能認(rèn)真地做好每一件事，能夠樣樣完美，愁又從何而來(lái)?想要不愁，就要把一切做到最好，不要留下遺憾，否則必然會(huì)愁怨?jié)M目，身心疲憊。

靜下心來(lái)，回想往事。我不禁莞然一笑，我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”了。其實(shí)，這不過(guò)是芝麻綠豆般無(wú)足齒掛的小事，有何愁哉?漫漫人生，讓我們披荊斬“愁”吧!

圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文范文【篇4】

國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了，全國(guó)上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù)，出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是，家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。

每天早上剛起床，媽媽便開(kāi)始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)起來(lái)，她又將火關(guān)小，來(lái)幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了，她還得給妹妹洗臉、梳頭，給我們泡蜂蜜水或牛奶，最后還要送我們上學(xué)。

一回到家，媽媽就打開(kāi)電腦，十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的精靈一樣跳動(dòng)著，隨著十指揮舞，銷售表完成了，工資表也完成了?？墒菋寢屵B氣都沒(méi)喘一下，又開(kāi)始拖地、擦桌椅，就這樣忙到了中午。

草草吃完午飯，媽媽不是去銀行辦事，就是去稅務(wù)局辦事，要么就去開(kāi)會(huì)。她忙到近4點(diǎn)，剛想坐下來(lái)休息會(huì)，接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼，長(zhǎng)吸了一口氣，又將它化為了嘆息聲，汗水從她的臉龐上落下來(lái)，她站了起來(lái)，急匆匆地下了樓。

夜幕降臨了，媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子，妹妹的書桌旁便一會(huì)兒傳來(lái)嘶啞的大吼聲，一會(huì)兒傳來(lái)溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè)，我終于聽(tīng)見(jiàn)了她如釋重負(fù)的`喘氣聲。

夜晚，我望著窗外寥寥無(wú)幾的燈光，聽(tīng)著客廳里十指舞動(dòng)的聲音，心想：媽媽可真忙啊!我一定要好好讀書，讓媽媽不再那么辛苦!

圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文范文【篇5】

一天，媽媽下班回來(lái)，遞給我一個(gè)汽車玩具說(shuō)：“你看，我給你買了一個(gè)紅色的汽車”。我頓時(shí)驚訝不已，欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的速度拆開(kāi)了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這竟然是個(gè)用搖控器控制的小汽車，我立馬在家的地板上試了試。哇!這個(gè)小汽車竟然可以拐彎、漂移，我興奮不已地跟媽媽說(shuō)：“我太喜歡了，謝謝媽媽”。

第二天陽(yáng)光明媚，是一個(gè)玩兒小汽車的好日子。我非常開(kāi)心地跑下樓去玩小汽車了，玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無(wú)關(guān)，一個(gè)電動(dòng)車向我駛來(lái)，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!電動(dòng)車橫沖直撞向我沖來(lái)，我躲閃不及，被電動(dòng)車撞倒在地。那位騎電動(dòng)車的叔叔慌忙扶起我，說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧?”，我咬牙忍痛對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我一會(huì)兒就不疼了”。那個(gè)叔叔聽(tīng)到后說(shuō)：“對(duì)不起，如果沒(méi)事兒我就走了”，那位叔叔走后，我站起身，強(qiáng)忍著身上的疼痛回到家，感覺(jué)剛才發(fā)生的`事太可怕了!

自從這次被撞后，我不敢在外面玩了，就開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地，在家里玩，從上午玩到中午，一時(shí)一刻沒(méi)停過(guò)。媽媽一直在叫我吃飯，但我玩得很入迷，就是聽(tīng)不見(jiàn)，然后媽媽就進(jìn)來(lái)批評(píng)了我一頓。

還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校，但我卻看見(jiàn)了放小汽車的盒子，我忍不住又玩了起來(lái)，這一玩就是半個(gè)鐘頭，去上學(xué)的時(shí)間早已過(guò)去了。我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到學(xué)校，最后被老師罵了一頓。

唉!都是迷戀“小汽車”惹的禍，我決定吸取教訓(xùn)，不再沉迷小汽車了，不得不開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了!

圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文范文【篇6】

世界萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻都在變化。

一粒種子會(huì)變成豐碩的果實(shí)，一株小芽會(huì)變成參天的大樹(shù)，一棵幼苗會(huì)變成嬌艷的花朵。白晝時(shí)在變，黑夜時(shí)在變;晴空萬(wàn)里時(shí)在變，暴雨傾盆時(shí)在變。生物們想怎么變就怎么變，就算變到天上去，也沒(méi)人過(guò)問(wèn)--因?yàn)槟鞘谴笞匀慌畈酿佡?zèng)呀!

人也在變，小孩變高、變重、變成熟，一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉，變能干、變聰明、變機(jī)敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀，努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈勇的人變樂(lè)觀。

可這都并非最顯著的變化。聽(tīng)外婆說(shuō)，上個(gè)世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)--重慶市個(gè)比較貧窮落后的地方，出行很不方便。我原本將信將疑，但幾張老照片用事實(shí)闡明了真相：山像踴躍的獸脊般高低起伏，可樓房卻矮小而簡(jiǎn)陋，蜷縮在地上;四周黑洞洞的，人們穿得十分樸素，一切都黯然失色。想起今天的重慶，我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的'變化之巨大：高樓林立，越來(lái)越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏，照耀遼闊的大地，照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美，也為這個(gè)古老而年輕的城市添上獨(dú)一無(wú)二的立體光輝。變繁華，變美麗，變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了：網(wǎng)狀的輕軌編織大地，通向每一個(gè)角落;向往已久的科技走進(jìn)人生，開(kāi)創(chuàng)每個(gè)人的新篇章。變快捷，變輕松，變得與時(shí)俱進(jìn)!

萬(wàn)物日新月異，我們要先讓自己“變”，讓自己“變”后再讓社會(huì)、國(guó)家“變”，讓世界“變”得更美好!

圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文范文【篇7】

雨中飄揚(yáng)的不僅僅是雨滴，還有愛(ài)情。

我記得上周四下午，離放學(xué)還有五分鐘。突然刮起了大風(fēng)。因?yàn)榇巴獾臉?shù)枝長(zhǎng)得很長(zhǎng)，被強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng)，不停地敲打著窗戶，就像一大群惡魔向我們撲來(lái)。這五分鐘在我心里就像是50分鐘。我一直看著窗外惡劣的天氣，心想:這下完了。我沒(méi)有雨衣或雨傘。我必須在學(xué)校過(guò)夜嗎?還是應(yīng)該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時(shí)，“丁鈴鈴，丁鈴鈴?！扁徛曇豁?，我和同學(xué)就像一群小鳥(niǎo)一樣從教室跑到學(xué)校門口。

然后，大雨像無(wú)數(shù)小子彈一樣打在我們身上。就在我著急的時(shí)候，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，啊!原來(lái)爸爸是來(lái)接我的。爸爸給我看了我要穿的'雨衣。因?yàn)橐荒隂](méi)穿了，變小了。爸爸看到了，把他的大雨衣給了我，把我的小雨衣戴在了他的頭上。我和爸爸去商場(chǎng)買雨衣。雨衣賣完了，我們只好空手走出商場(chǎng)。大雨變小了。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子，我們來(lái)賽跑，看誰(shuí)先回家，誰(shuí)吃?！蔽衣?tīng)得很開(kāi)心，說(shuō):“比賽就是比賽，誰(shuí)怕誰(shuí)?！?/p>

然后，一場(chǎng)比賽繼續(xù)，我們終于到家了。我看了一眼父親，啊!爸爸已經(jīng)濕了。那天晚上吃完飯，我和爸爸洗了個(gè)澡就睡了。星期六早上，我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣，這樣我就不會(huì)被雨淋濕了，但是他淋濕了，生病了。這是我傷心的哭聲，但父親說(shuō):“生病了就好，可以休息，可以吃好吃的?！?/p>

啊!這是如此偉大的父愛(ài)，我無(wú)法忘記!