相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是在作文中占有重要地位的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要求有鮮明的人物個(gè)性。下面是小編整理的高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文，歡迎閱讀與收藏。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇1

左拉說(shuō)："人一生只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)。"我想說(shuō)，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢?zhuān)瑑蓚€(gè)小時(shí)前你那緊張不安又強(qiáng)加掩飾的表情我都看到了。現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤(rùn)了眼眶。但丁說(shuō)："世界上有種最美的聲音，那便是母親的呼喚。"媽媽?zhuān)愕暮魡疚衣?tīng)到了，經(jīng)歷了這場(chǎng)考驗(yàn)，我就不再是那個(gè)任性胡鬧的小丫頭，我會(huì)帶著金榜題名的明媚春光去看你。

都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，可是，媽媽?zhuān)覀儾粩酄?zhēng)吵，互相指責(zé)，冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不談，我真的很羨慕。每一次難過(guò)時(shí)我多想撲到你懷中大哭；每一次取得成績(jī)時(shí)我多想和你一起笑逐顏開(kāi)；每一次彷徨時(shí)我多想讓你為我指明方向?？墒牵覅s只能一個(gè)人在被窩里哭泣，一個(gè)人在日記里歡笑，一個(gè)人在迷惘中選擇……不記得什么時(shí)候開(kāi)始，我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎？難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風(fēng)凜冽的冬日；于我，卻是溫暖人心的春光，融化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光照耀我們的心田。

現(xiàn)在，你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意；漸漸地你眉頭緊鎖，悶悶不樂(lè)，即使每次見(jiàn)了我都是一副笑臉，可我也聽(tīng)到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說(shuō)："不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵。"泰戈?duì)栒f(shuō)："只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時(shí)，你告訴我："在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。"這如春日般的話(huà)語(yǔ)讓我重新站了起來(lái)，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過(guò)難關(guān)。

總是情不自禁地感動(dòng)，淚水滿(mǎn)襟，你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟，卻從未停下過(guò)追求的腳步，只因心中有夢(mèng)，只因背后有媽媽注視的目光，于是即使一路上千山萬(wàn)水、風(fēng)雨相襲，也無(wú)怨無(wú)悔。

提籃春光看媽媽?zhuān)屛覀冦逶≡诖汗庀?，看庭前花開(kāi)花落，觀天地云卷云舒。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇2

說(shuō)來(lái)這蜜蜂也真是夠可惡的，把我們家的梨子吃壞完了。我們家門(mén)口有棵梨樹(shù)，可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時(shí)，就拼命的往下掉。

我一直不明白這是怎么回事，想要弄清楚，于是決定上樹(shù)看看情況?？墒鞘沁@梨子也太不經(jīng)搖動(dòng)了，還沒(méi)到半腰上，那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛，可是想要明白真相的心一直鼓勵(lì)著我向上爬。忍著痛終于來(lái)到了有果實(shí)的地方，突然之間有許多的蜜蜂飛了出來(lái)。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找，始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來(lái)這蜜蜂不是在這里安家，而是在這里偷吃梨子。梨子也是因?yàn)檫@樣才往下掉的，當(dāng)時(shí)就有一種想把這蜜蜂碎尸萬(wàn)段的沖動(dòng)?？稍诋?dāng)時(shí)的情況下不要說(shuō)是收拾它了，就是它不蟄我就要謝天謝地了。

也許是它良心發(fā)現(xiàn)是在做賊，并沒(méi)有蟄我。只好帶著對(duì)蜜蜂的仇恨下了樹(shù)。到了地面上，忽然來(lái)了靈感，它不是喜歡吃梨子嗎？那我就給它吃，并且給它吃的。于是我用幾個(gè)梨子做成了水果沙拉，放在我的房間門(mén)口，等待著那該死蜜蜂的到來(lái)。

也許是還沒(méi)多久蜜蜂還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里有美食在等著它們吧。過(guò)了幾分鐘竟然一只也沒(méi)有來(lái)報(bào)到。原以為這個(gè)計(jì)劃失敗了，回房間睡覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí)，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準(zhǔn)備好的武器向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的，沒(méi)有那么一點(diǎn)的防范意識(shí)。沒(méi)有打到身上就不會(huì)離開(kāi)，這樣對(duì)我收拾它們帶來(lái)了很大的幫助。收拾此時(shí)的蜜蜂比踩死一只螞蟻一樣不費(fèi)吹灰之力。忽然覺(jué)得這樣一拍就把它拍死了太對(duì)不起我的梨子，心想把它們抓起來(lái)慢慢的折磨死那才叫過(guò)癮呢！你應(yīng)該想不到怎樣抓這樣兇悍的動(dòng)物吧？而我就是抓住了它們不打在身上就不會(huì)飛走的弱點(diǎn)。找來(lái)了一個(gè)塑料瓶，把口小的地方距掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上，這樣它就成了我的翁中之鱉，任我宰割?？床怀鰜?lái)這家伙的生命力還挺強(qiáng)，我把十幾只放在一個(gè)塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個(gè)小時(shí)原以為它必死無(wú)疑，可它居然還能在里面飛動(dòng)。

后來(lái)我又向里面灌了水，可還是沒(méi)有一點(diǎn)效果。

沒(méi)辦法，無(wú)法把它折磨死，只好把它放了，讓它回到大自然中。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇3

春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了朱門(mén)高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時(shí)光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖?！}記

終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們，似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。

考試過(guò)后，獨(dú)自一人彷徨在十字街頭，夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹(shù)上落下，微風(fēng)拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再傷心了?！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜?，竟失聲笑了出來(lái)。忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái)，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí)，溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。

不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，亦是給了我無(wú)限的溫暖。

臨近模擬考，又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué)，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺(jué)得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖；縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。

溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇4

看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。

禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”他們都笑了。

三年一瞬，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿(mǎn)志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿(mǎn)意足;我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂(yōu)傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。

而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門(mén)，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來(lái)，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門(mén)口，有自由的`風(fēng)氣，有大師的思想，有無(wú)所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛(ài)的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚(yú)兒嬉游爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過(guò)不多久，我就要一踮腳夠到它了。

門(mén)與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門(mén)后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門(mén)后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門(mén)給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門(mén)的我，無(wú)疑是個(gè)最滿(mǎn)足的人了。

我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話(huà)，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。

我的門(mén)需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門(mén)后，自有另一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路，那里有我未來(lái)的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇5

教師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái)，我便認(rèn)識(shí)了許多教師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開(kāi)學(xué)的前兩周，我班又有了一位新的實(shí)習(xí)教師——陳教師。

她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)教師周教師作比較?；蛟S她們有些不一樣，同學(xué)們都覺(jué)得周教師的地位是無(wú)可代替的`，但我總能在陳教師身上看到周教師的影子。

在陳教師實(shí)習(xí)的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比，這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái)，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話(huà)，使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后，您（陳教師）當(dāng)全應(yīng)對(duì)我說(shuō)：“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢，還是笑自我小組坐的牌子呢？”我無(wú)奈，沒(méi)有出賣(mài)組員，隨口答道：“是笑牌子?！笨赡f(shuō)：“這是小組各個(gè)成員努力的成果，怎樣能夠笑呢？”我當(dāng)時(shí)很不解，你沒(méi)有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法：這三個(gè)月就和您堅(jiān)持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

而在上一周，我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí)，我?guī)еM員回答問(wèn)題，聽(tīng)到您的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó)，你很同情她。我突然覺(jué)得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最終一課》這一課，張謀向大家提問(wèn)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答，可后面的回答答非所問(wèn)，張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正，其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下，我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí)，您就像及時(shí)雨般，立刻對(duì)張某的話(huà)做點(diǎn)評(píng)：您說(shuō)完這話(huà)，讓人感覺(jué)像是批評(píng)，我覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)這樣說(shuō)：多謝劉沅，不僅僅將我提出的問(wèn)題作出了回答，還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽(tīng)了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對(duì)您的好感加深。我看到了周教師的影子。

您的那三句話(huà)我會(huì)一向牢記，他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周教師多，但這并不證明您不好相處。萬(wàn)教師都能和我們建立友好關(guān)系，更何況您并不是那么嚴(yán)肅。期望您能天天開(kāi)心，讓路人甲去評(píng)論吧，我看好你，準(zhǔn)教師！

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇6

我家有個(gè)獨(dú)特的生活方式：每天早晨全家人必須在同一時(shí)段上廁所，為的就是節(jié)約用水。這可是我那“環(huán)保爸爸”定下的家規(guī)。

一天，我早早睜開(kāi)眼睛。看看爸爸，哈哈，他還躺在床上做著夢(mèng)，不時(shí)地打幾個(gè)“震天雷”。我穿好衣服，直奔衛(wèi)生間。上完廁所我一按按鈕，嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個(gè)鯉魚(yú)翻身從床上跳起來(lái)，連衣服也沒(méi)穿就跑了出來(lái)。剛才還呼呼大睡的爸爸，現(xiàn)任突然精神抖擻地出現(xiàn)在我面前，把我嚇了一跳。他看著馬桶里漸漸消失的水，心疼地說(shuō)：“唉，又浪費(fèi)了一桶水！要知道，在西北地區(qū)，上廁所都要去公共廁所，因?yàn)槟抢锴逅F如油啊。所以，我們一定要節(jié)約水資源！”說(shuō)完，爸爸還敲敲我的腦門(mén)，讓我下不為例。

慢慢的，爸爸的家規(guī)也成了我的習(xí)慣，我也成了一個(gè)節(jié)約用水的.人。每次媽媽給我梳辮子時(shí)總要沾一點(diǎn)水當(dāng)摩絲，她為了方便總是不關(guān)水龍頭。這時(shí)我就會(huì)立即關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。

一次，我們一家三口去逛超市。在收銀臺(tái)的，媽媽突然大盧尖叫：“糟糕，忘拿購(gòu)物袋了。小姐，買(mǎi)一個(gè)塑料袋?！边@呵急壞了爸’爸，他擠上前去說(shuō)：“不要！既費(fèi)錢(qián)，又不環(huán)?！币魂嚧綐屔鄳?zhàn)后，獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞，把東西拿回家。就這樣，我們扛的扛，拿的拿，就像三只正在辛苦搬運(yùn)糧食的小螞蟻。街上的人都用異樣的眼光看我們，讓我面紅耳赤。我心里直嘀咕：“怎么會(huì)有這么小氣吝嗇的爸爸呢！就兩毛錢(qián)也舍不得花，害得我如此狼狽?！眿寢尩囊环?huà)卻解開(kāi)了我心中的疑云：“爸爸節(jié)約用水、不塑料袋，都是為了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。這就是現(xiàn)在提倡的綠色生活、低碳生活。”

哦，原來(lái)爸爸的“吝嗇”是為了愛(ài)護(hù)地球母親！我想，只要每個(gè)人都像我那“環(huán)保爸爸”一樣從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)地球上的每一物，我們就都能生活在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的、充滿(mǎn)歡笑的世界里。

簡(jiǎn)評(píng)：

文章起筆不凡，逗人的開(kāi)頭一下就吸引了讀者的眼球。所寫(xiě)事例無(wú)論是爸爸在熟睡中聽(tīng)到馬桶嘩嘩沖水聲后的條件反射，還是去超市忘帶購(gòu)物袋后一家三口螞蟻運(yùn)食式的搞笑場(chǎng)景，小作者都調(diào)動(dòng)多種感官，多處抓住爸爸的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)展開(kāi)了濃墨重彩的描寫(xiě)，使得篇章結(jié)構(gòu)盡顯活潑。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇7

媽媽?zhuān)易钣H密的朋友鮮花艷麗芬芳，是因?yàn)樗艿搅擞曷兜淖虧?rùn)；珍珠晶瑩透亮，是因?yàn)樗艿搅税鰞旱暮亲o(hù)和滋養(yǎng)；我能夠健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏钪?，時(shí)刻都置身于媽媽那似海的關(guān)懷中。媽媽?zhuān)覍W(xué)習(xí)上的導(dǎo)師！記得三年級(jí)時(shí)，我參加了巴拉巴拉作文比賽。一天晚上，下著毛毛細(xì)雨，我拿著寫(xiě)好的征賽作文給您看，您皺緊眉頭，想給我的文章潤(rùn)潤(rùn)色，可又不知該如何下筆。突然，您想起了阿姨，就急急忙忙把我?guī)У桨⒁碳摇Ｄ桶⒁桃槐橛忠槐榈刈x，一次又一次地改，我的文章煥然一新！看手表，竟已是晚上十一點(diǎn)，外面的雨也下得更大了！一晚的奔波讓我昏昏欲睡，而您依舊拿著我的文章細(xì)細(xì)品讀，希望可以更加完美。

笫二天，我看見(jiàn)了您那濃濃的黑眼圈，我的心暖暖的，我下定決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)您對(duì)我的這番苦心。在媽媽的幫助下，我的作文得了二等獎(jiǎng)，還上了報(bào)紙！您知道后，欣喜若狂，比誰(shuí)都高興！這就是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師——媽媽?zhuān)寢專(zhuān)疑钌系谋Ｄ?！我十歲的生日會(huì)，還是媽媽精心策劃的呢！生日前兩個(gè)星期，我以為您工作忙，這次生日只不過(guò)吃頓晚餐而已。不料您讓我請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)過(guò)生日，又去溫州買(mǎi)了兩大袋小飾品，還去多美麗訂了桌子。之后，你帶來(lái)表姐，吿訴我們你的想法，為我舉辦一個(gè)特別的生日會(huì)，我們都一致贊同！生日那天，你要上班，只能由表姐帶我們玩了。誰(shuí)知下午，您竟趕來(lái)和我們－起玩草地尋寶。

讓我既驚喜又感動(dòng)。游戲結(jié)束后，您又匆匆趕去上班了，晚上的休息時(shí)間也都在補(bǔ)做工作！這就是我生活上的保姆——媽媽?zhuān)寢專(zhuān)胰松缆飞系闹嘎访鳠?！有一回，我在學(xué)校和好朋友吵架了，心里十分不愉快。你了解事情后，讓我自己好好反省反省，去跟璐君道個(gè)歉，你們一定能和好的'。我照您的意思做了，果然我們和好如初！媽媽——我最親密的朋友！您在我的生活中扮演著多個(gè)角色，您是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，您是我精神的支柱，您是我人生道路的一盞明燈，使我的生活變得光彩亮麗！您永遠(yuǎn)昰我生活中不可缺少的－部分！

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇8

在我爺爺?shù)臅?shū)柜里放著很多書(shū)，有人生哲理的，有百科小知識(shí)的，有生活小竅門(mén)的，還有古今中外的著名文學(xué)，如，《簡(jiǎn)？愛(ài)》、《水滸傳》，簡(jiǎn)直一個(gè)裝著無(wú)窮奧秘的地方！正因?yàn)槿绱?，我無(wú)聊的時(shí)候總是打開(kāi)這扇通往知識(shí)海洋的大門(mén)，在里面盡情的邀游。

有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺笑了笑，說(shuō)：“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫(xiě)得很好，就剪下來(lái)貼到我的本子上了?！闭f(shuō)完，就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細(xì)的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本，貼滿(mǎn)了從報(bào)上雜志上剪下來(lái)的小塊塊，也有些是手抄上去的'，好多原來(lái)貼的紙都已乏黃，—看就知道這本筆記已有幾十年了，可內(nèi)容真是豐富極了！有教育類(lèi)的，有人生哲理的，有生活小竅門(mén)的，甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)！真是棒極了！

看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識(shí)豐富的中學(xué)教師，而且現(xiàn)在年過(guò)60歲了，為什么還要花很多時(shí)間，來(lái)摘錄和剪貼文章呢？正在我疑惑不解的時(shí)候，我想起了爺爺?shù)囊痪湓?huà)：“我雖然是一位中學(xué)老師，但是我的知識(shí)在無(wú)窮的知識(shí)的海洋里，根本不算什么，說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人，即使他一生都在讀書(shū)，都在不斷的學(xué)習(xí)，我們只能說(shuō)他比別人厲害。因?yàn)椤畬W(xué)無(wú)止境’?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)達(dá)到了某個(gè)階段而自我滿(mǎn)足，應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子，我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細(xì)細(xì)享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它，應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。

看著這厚厚的本子，我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀，為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí)，只因爺爺熱愛(ài)生活而擁有了—顆善良而奉獻(xiàn)的心。因?yàn)闊釔?ài)生活，所以他處處留心美好的東西；因?yàn)闊釔?ài)生活，所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。

我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人，無(wú)論是在順境，還是在逆境中，都要熱愛(ài)生活，感受到生活的意義，生活的快樂(lè)。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，創(chuàng)造更美好的生活。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇9

我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發(fā)，眉毛清 秀，眼睛大大（戴著眼鏡才大），很有學(xué)問(wèn)的樣子。但是，媽媽的以前身體苗條， 現(xiàn)在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了！”“我要減肥！” 老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，心想：“哇！ ‘史前骨化石’??！”就把骨頭拿回了家，然后高高興興的回來(lái)了，我對(duì)她說(shuō)： “老媽?zhuān)】窗?！‘史前骨化石’！”她就不分青紅皂白，使勁地照我的后背打了 N 下，說(shuō)：“你怎么撿回來(lái)個(gè)骨頭，萬(wàn)一有傳染病怎么辦？快扔掉！”我當(dāng)然不 想扔了，撿了多好的一個(gè)東西啊，為什么要扔掉？所以我就和她僵著，只要我不 扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽?zhuān)趺催@么死心眼，還用香來(lái)驅(qū)邪， 不用專(zhuān)門(mén)的香，用蚊香干嘛？是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪?。空媸敲孕诺娜?。反正，就仨字 兒——疼、痛、慘！ 她雖然有時(shí)脾氣不咋地，但有時(shí)也很溫柔。有一次，我出去玩了回來(lái)，汗像 豆子般的流下來(lái)，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說(shuō)：“來(lái)，臭兒子，媽給你 擦擦?！苯又?，她又叫我坐下來(lái)等等，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個(gè)超級(jí) 小的雞翅?！苯Y(jié)果相反，不是超級(jí)小的雞翅，而是一只整雞，端過(guò)來(lái)并對(duì)我說(shuō)： “這是我專(zhuān)門(mén)給你準(zhǔn)備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃？”有點(diǎn)咸，不過(guò)還挺好 吃。 老媽還很臭美。有一次，她買(mǎi)了件“薄濤”的新衣，一回家就對(duì)著鏡子打扮 了起來(lái)，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句話(huà)被我聽(tīng)到了：“我怎么穿都 覺(jué)得好看！ ”她把我叫過(guò)來(lái)， 問(wèn)我漂不漂亮？我一看， 心想， 這哪是我了老媽啊， 分明是個(gè)“臭美的家伙”，便逗她說(shuō)：“你真愛(ài)臭美?！眿寢層终f(shuō)：“漂亮女人 就得這樣啊！”我的天哪！ 她是個(gè)稱(chēng)職的設(shè)計(jì)師。她對(duì)工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常加班到 12 點(diǎn)多鐘。她 們?cè)O(shè)計(jì)的建筑分布在全國(guó)好多個(gè)省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書(shū)，數(shù)數(shù)數(shù)的好的 就已經(jīng)知道她的'證書(shū)能鋪滿(mǎn)一個(gè)沙發(fā)，有全國(guó)的、省級(jí)的，市級(jí)的，一等獎(jiǎng)，二 等獎(jiǎng)，還有？？（我的媽呀，太多了！） 這就是我最熟悉的人——老媽?zhuān)?一個(gè)既暴躁又溫柔， 既愛(ài)臭美又稱(chēng)職的老媽。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇10

媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)體會(huì)到母親那雋永的，那綿綿的愛(ài)。記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，我體弱多病，媽媽則對(duì)我呵護(hù)有加。在一個(gè)深夜，我睡得很熟。媽媽把我叫醒，焦急地說(shuō)：“琳琳，你的額頭很燙。來(lái)，量量體溫?！彪鼥V中，我看見(jiàn)媽媽把溫度計(jì)放進(jìn)我嘴里。我的頭昏昏沉沉的，眼皮子直打架……“不好，媽媽帶你去醫(yī)院?！卑职殖霾盍?，媽媽只能一人帶我去看病。她給我披上厚厚的`衣服，背著我出了家門(mén)?，F(xiàn)在正是深夜，天更加冷了，路上沒(méi)有一輛三輪車(chē)，媽媽只能背著我去醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我直打寒戰(zhàn)。媽媽感覺(jué)到了，馬上問(wèn)：“冷嗎？”“不冷?！蔽易钌想m這么說(shuō)，但我為了媽媽不冷，所以就撒了個(gè)謊。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)起抖來(lái)。

媽媽連忙將我抱下來(lái)，把自己的外套脫下來(lái)，給我披上。就這樣，媽媽背著我一路走向醫(yī)院?！暗搅说搅?！”媽媽把我背到急診室，醫(yī)生給我量了體溫，“38。5”度！接著，媽媽又把我背到了兒童打吊針的地方，由護(hù)士給我掛鹽水。媽媽怕我冷，向醫(yī)生借熱水袋，讓我把手放在熱水袋上面……掛好鹽水，已經(jīng)12點(diǎn)多了。媽媽先讓我坐好，自己跑上跑下配藥、付錢(qián)……最后再次背我回家……“琳琳，吃藥了，醒醒。”媽媽那溫柔的聲音又在我耳邊響起。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容，是媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛，我的淚水無(wú)聲無(wú)息滴流了下來(lái)?！吧岛⒆?，你哭什么？快吃藥了。”我靠在媽媽?xiě)牙?，媽媽一手拿著盛滿(mǎn)藥水的碗，一手拿著調(diào)羹喂我，還一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒?！蔽以诩倚菹⒘藘商欤趮寢尩木恼樟舷?，我的病好了。

可是，媽媽天天很早起床為我燒粥，帶我去醫(yī)院，晚上很晚才睡覺(jué)，半夜又要起來(lái)喂我吃藥，人瘦了一大圈，媽媽病倒了。早上，媽媽堅(jiān)持起來(lái)要為我燒粥，我說(shuō)：“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，可以自己去外面買(mǎi)早點(diǎn)了。你還是好好休息吧！”于是，我去外面吃早點(diǎn)了。放學(xué)后，我也照顧媽媽?zhuān)瑸樗怂?，為她做飯，為她洗腳……我在心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了，我會(huì)像您現(xiàn)在照顧我一樣照顧您的?！?/p>

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇11

我的老師張老師，是一位短發(fā)微胖的中年婦女，有一雙大大的眼睛，和高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，給我印象最深的是她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。

老師的眼睛是慈愛(ài)的。在我們期中考試之前，我和同桌小花鬧了別扭，每天都不開(kāi)心，無(wú)心學(xué)習(xí)，老師看我和小花天天見(jiàn)面不說(shuō)話(huà)，就把我倆喊道辦公室里了，進(jìn)去之后什么也沒(méi)說(shuō)，給我倆一個(gè)棍子，當(dāng)時(shí)我緊張的不行，還以為老師要體罰我們呢，后來(lái)老師說(shuō)讓我倆玩一個(gè)叫做“齊眉棍”的游戲，我倆每人伸出一只手指來(lái)，指腹向上，一起從眉頭高的位置往下降，中間過(guò)程中，棍子不能離手，我倆試了好幾次都沒(méi)有成功，就在即將要放棄的時(shí)候，老師看著我倆說(shuō)再試一次吧，你倆共同努力，在老師的目光注視下，我倆順利完成了這次任務(wù)，事后，老師笑著說(shuō)，這下有沒(méi)有意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在共同面對(duì)的困難面前，你倆的小矛盾還算什么嗎？小花我倆相視一笑，然后冰釋前嫌了。

老師的眼睛是溫柔的。在我參加期中考試之前，我有點(diǎn)自卑，感覺(jué)這一陣子，有的地方都沒(méi)跟上，尤其是數(shù)學(xué)這一科，所以顯得悶悶不樂(lè)，被張老師看到了，她鼓勵(lì)我課下在和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起討論討論，讓他們幫忙輔導(dǎo)，回家了，在自己找一些習(xí)題做做，盡自己最大的努力就行了，我看到老師對(duì)我信任的目光，回家惡補(bǔ)，終于，這次期中考試成績(jī)?nèi)〉昧瞬恍〉耐黄?，甚至還超越了平常的自我。

老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次，上課的時(shí)候，我趁老師去黑板上寫(xiě)東西，偷偷用小紙團(tuán)，扔了旁邊的小明并且沾沾自喜的偷笑著，張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我假裝學(xué)習(xí)，等她轉(zhuǎn)過(guò)去的'時(shí)候，我又繼續(xù)，就這樣，我和小明在老師不注意的情況下開(kāi)始了“紙團(tuán)大對(duì)戰(zhàn)”。這時(shí)，張老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，看到了這一幕，她狠狠的瞪了我一眼，然后就又轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)寫(xiě)了。這一眼，雖沒(méi)有像在大庭廣眾之下對(duì)我嚴(yán)詞批評(píng)讓我在同學(xué)面前難堪，可是卻深深地印在了我的心里，我再也不敢繼續(xù)玩鬧了，專(zhuān)心的開(kāi)始聽(tīng)課了。

張老師的眼睛是不會(huì)說(shuō)話(huà)的，但是，也是會(huì)說(shuō)話(huà)的。

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇12

透過(guò)時(shí)間的縫隙，我看到了那個(gè)活潑天真的以往，還有始終掛著笑容的她.....

“我叫甘露，是你們的語(yǔ)文教師哦!期望和你們能和諧相處!”講臺(tái)上，年輕的她微笑著說(shuō)。她有著一雙柳葉眉，細(xì)細(xì)彎彎。鼻梁高挺，嘴唇紅潤(rùn)，皮膚白皙。同學(xué)們都驚嘆：她好漂亮啊!我心里暗想：這是小學(xué)教我的第一位教師，我必須要好好學(xué)習(xí)，不讓她厭惡我。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后，她選了我當(dāng)班長(zhǎng)。那時(shí)候，我小小的心里滿(mǎn)是自豪與喜悅，也充滿(mǎn)了對(duì)她的感激。

漸漸地，我明白了她的性格。她愛(ài)笑。無(wú)論何時(shí)何地，她總是掛著笑容。我們成績(jī)下滑時(shí)，她在笑，那是鼓勵(lì);我們悲痛難過(guò)時(shí)，她在笑，那是安慰;我們興高采烈時(shí)，她在笑，那是開(kāi)心......有一次，我親眼看見(jiàn)，她在嚴(yán)肅的校長(zhǎng)面前竟然也在嫣然笑著!她的笑，像初升的太陽(yáng)，那般充滿(mǎn)朝氣和魅力，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我愛(ài)她的笑。我經(jīng)常毫無(wú)理由地想，擁有這么美麗的笑容的.人，應(yīng)當(dāng)很善良吧。

她愛(ài)美。春天，她愛(ài)穿綠色的裙子。我第一次學(xué)到“春的使者”，就想到了她。夏天，她愛(ài)穿襯衫和短褲，扎個(gè)馬尾，精神抖擻，看起來(lái)就像個(gè)小姑娘。秋天，她的襯衫外面又加了一件毛衣和外套，化了淡淡的精致的妝，亭亭玉立。冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)凜冽，我們個(gè)個(gè)都穿得像個(gè)球，她卻一點(diǎn)也不怕冷，穿著絲襪蹬著皮鞋出此刻我們面前。女生們交頭接耳，說(shuō)她真愛(ài)打扮，上午還是個(gè)可愛(ài)的小女生，午時(shí)就變成了文靜的女教師了。

她雖然已經(jīng)28歲了，但依然像個(gè)稚嫩的小女孩。一天，班上雞犬不寧，亂成一鍋粥。她氣急敗壞地走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們毫不收斂。無(wú)論我和她怎樣大聲喝斥，班上始終安靜不下來(lái)。她哭了，兩條“小溪”不停地流淌著，睫毛一顫一顫的，眼睛水汪汪，看上去是那么引人愛(ài)憐。我們都呆住了，不明白怎樣辦。28歲的她，居然像個(gè)孩子似的跺著腳，嘴里說(shuō)著：“你們壞，你們壞......”隨即跑了出去。我不禁啞然失笑。

一年，如調(diào)皮的孩子飛奔著走了。她離開(kāi)了我們。從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她去美國(guó)留學(xué)了。唯有默默祝愿，她能健康幸福......

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇13

我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。因?yàn)樗且患抑鳎源笫滦∈聼┬氖露加伤??？臻e的時(shí)候，就來(lái)管我雞毛蒜皮的小事：起床后疊被子了嗎？不疊被子就不準(zhǔn)上學(xué)！每天早上吃早飯時(shí)，都不準(zhǔn)我先吃，讓他先吃，還說(shuō)這是家教。我在暗地里想著，什么家教，根本就是嘴饞。

爸爸還是個(gè)老頑童，總是跟我搶著玩玩具，我不讓他玩，他就說(shuō)：“這是我買(mǎi)的，我有資格玩。”我無(wú)奈地拿他沒(méi)辦法。對(duì)啦！老爸還喜歡看動(dòng)畫(huà)片《唐老鴨》和《貓和老鼠》，這些動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)過(guò)時(shí)了，可是一個(gè)已成家立業(yè)的大男人還喜歡看這個(gè)，真讓人笑破肚皮。每天放學(xué)，老爸都要檢查我的作業(yè)，如果作業(yè)不理想，我的晚飯就泡湯了。還有一個(gè)更氣人的呢！從十二歲開(kāi)始，我的衣服都是我自己洗的，老爸說(shuō)自己的事情應(yīng)該自己做，可是有一天，老爸的'這一招就失效了，他那天正在大便，可是忘了帶紙巾，就向我求助，可我不但沒(méi)給他，還給他來(lái)了個(gè)下馬威：自己的事情自己做。哼，這招叫做以其人之道還至其人之身，我得意洋洋的拂袖而去。

雖然上一仗我勝利了，但是以后的日子我就要遭殃了，老爸會(huì)用他的十八般武藝連環(huán)向我出擊的。

那一天晚上我翻來(lái)覆去都睡不著，總是想著怎樣對(duì)付爸爸，可是終究想不出什么妙計(jì)，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己已成了一個(gè)爸爸，身邊還有個(gè)小孩，這真是讓我驚喜萬(wàn)分，如果我當(dāng)了爸爸，我就可以教育自己的兒子，讓他也嘗嘗那種滋味兒，但是爸爸可不是好當(dāng)?shù)?，作為一家之主，是很辛苦的，逗孩子玩則更能體現(xiàn)出父親對(duì)孩子的愛(ài)，子不教，父之過(guò)，對(duì)自己孩子嚴(yán)格一點(diǎn)，讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣，好品德，就是做父親的責(zé)任。凌外，事業(yè)上也很辛苦，除了要維護(hù)家里的條件，每天還要早出晚歸，在家的時(shí)候，是父親最溫暖，最快樂(lè)的時(shí)候。

我被這個(gè)夢(mèng)驚醒了，醒來(lái)后，我懂得了很多，也知道父親這樣做事為了我好，我不應(yīng)該這樣對(duì)爸爸，父親每天工作后都很累，可是他卻掩飾著，不讓我們發(fā)現(xiàn)，只是逗我們玩，裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)，你那時(shí)候已經(jīng)很疲憊，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你臉上又多了幾條皺紋，頭上也分明多了幾根白發(fā)……

爸爸，我永遠(yuǎn)是您的乖?xún)鹤印?/p>

高中滿(mǎn)分寫(xiě)人的記敘文精選篇14

窗外電閃雷鳴，風(fēng)狠狠地刮著。我在窗臺(tái)上盯著外面那株小草，它堅(jiān)韌且特別。它并不起眼，沒(méi)有水仙惹人憐愛(ài)，沒(méi)有玫瑰般妖艷，反而顯得出塵脫俗。

我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過(guò)她的班級(jí)。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈，聊著最近熱門(mén)的話(huà)題。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊的話(huà)語(yǔ)更是禁不住搖頭失笑，我不清楚這是不是所謂的膚淺。

“好可愛(ài)哦！聽(tīng)說(shuō)今天要測(cè)驗(yàn)誒，你昨天復(fù)習(xí)了嗎？”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著，隨口問(wèn)道。女孩則滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)有啦，管它呢?！?/p>

引起我注意的'是在門(mén)口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服，佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾有些舊了，看上去就知道是小學(xué)生。她沒(méi)有像其他人一樣，只是一邊打掃，口中一邊念念有詞，似乎在背著什么。在她旁邊的同學(xué)沒(méi)有睬理她，看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒(méi)有在意，自己一個(gè)人自得其樂(lè)。我不經(jīng)意掃了眼手表，哦！我沒(méi)時(shí)間打量她了，匆匆向教室跑去……

放學(xué)的時(shí)候，我碰巧又經(jīng)過(guò)那里。現(xiàn)在不早了，教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開(kāi)的時(shí)候，忽然從黑乎乎的角落里走出一位女生，我嚇了一跳。她看見(jiàn)了我跳腳的樣子沒(méi)說(shuō)什么，只是咧開(kāi)嘴巴朝我一笑。

我愣了愣，是下午那位掃地的女孩。我被她陽(yáng)光般溫暖的笑容感染了。我多久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種笑了，也忘了多久沒(méi)試過(guò)這樣笑了。沒(méi)有嘲笑、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有城府、只是純真的笑笑，不摻夾其他意思。

她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái)，小心翼翼的疊好放入書(shū)包，仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五，我沒(méi)穿校服，也一整天沒(méi)碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺(jué)忽然涌上心頭。當(dāng)時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng)；當(dāng)時(shí)國(guó)旗下的宣言是那么認(rèn)真，那么堅(jiān)定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做共產(chǎn)黨的接班人！”那句話(huà)是那么鏗鏘有力……等我回過(guò)神來(lái)，她已走了。我心里不由得驚嘆：一顆赤子之心！

雨停了，太陽(yáng)從云朵中跑出來(lái)，照耀著大地上的一切。那株小草依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，與它旁邊謝了的花兒比，它很出色。