描寫盤中餐的語文中考作文
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描寫盤中餐的語文中考作文(篇1)
糧食是我們補充體能的主要物質之一,可是浪費糧食的現(xiàn)象我們卻隨處可見。
此刻我們的生活富裕了,浪費也隨著生活的提高而增多了,吃了一半的面包,吃了一口的饅頭,吃剩下的'白米飯,喝剩下的湯,這些困難時期想吃都吃不到的食物卻都被扔進了垃圾桶。也許會有人說,浪費這么一點東西無所謂呀!可是你有沒有想過,如果每個人都扔掉那么一點,那么世界將會浪費多少糧食???諸葛亮經(jīng)常告誡他的兒子;“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們,生活簡樸,能夠培養(yǎng)一個人的美德,浪費是一種可恥的行為,僅有勤儉節(jié)儉才能夠受到別人的尊重。
我們從幼兒園就學過:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!币驗槲覐霓r(nóng)村里長大,最能體會這句詩的含義了。在農(nóng)村,夏天能夠隨處可見村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活,這是一種多么偉大的精神啊,還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗,這是多么辛苦的事啊。當我親眼看到的時候我完全被驚住了,才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農(nóng)村長大,可是家人卻很少讓我上地里干活,所以我不知這么累。所有這一些,是我董事時,我的媽媽帶著我去趕集回來的時候發(fā)現(xiàn)的、明白的。
在偏遠的山區(qū)有很多孩子吃不上飯,吃一次餃子也算是很奢侈的了,可是我們呢,卻不明白珍惜此刻完美的生活,把糧食就像垃圾一樣倒掉,我們不覺得羞愧嗎?
所以說,讓我們愛惜糧食,節(jié)儉糧食!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇2)
勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德,無論你家里是否富裕或貧窮,我們都要勤儉節(jié)約。我們要從小做起,養(yǎng)成一個好習慣。
我記得有一次過中秋,家里來了許多人。這下媽媽和我開始忙了,媽媽的任務是做菜,我的任務是洗水果,爸爸便和他的老友聊天。大約半個小時后,一桌子豐盛的晚餐就出鍋了。吃飯時,大家吃得津津有味。晚飯后媽媽讓我收拾一下餐桌,我看到一盤剩菜,隨手就想把菜扔了。媽媽卻說:“剩飯剩菜為什么要倒掉呢?大米是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的結果,你這樣浪費,知道可以救活多少難民嗎?”我聽到這些不禁臉紅了。
還有一次,在上課時。老師讓我們把作業(yè)拿出來,老師從第一座到第五座都露出了滿意的`笑容,到了第六座老師一看便用稱贊的語氣說:“包恒博同學,不僅他的作業(yè)完成得很出色,而且他是用筆記紙的背面寫的?,F(xiàn)在用紙背面的人已經(jīng)很少了,以前我們上學時家里沒有錢,小本用完了,孩子不想讓父母拿錢買本,所以以前我們都是用紙的背面寫。包恒博,你真是我們班的勤儉節(jié)約的好孩子。”
勤儉節(jié)約不是一句簡簡單單的口號,而是我們生活中的點點滴滴。同學們,讓我們擰緊嘩嘩流水的水龍頭吧!讓我們擰緊呼呼轉的風扇吧!勤儉節(jié)約從身邊的小事做起,從我做起!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇3)
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩永遠深深地刻在了我的心里。每當我腦海里浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯在烈日底下辛辛苦苦地勞作時,心里都不由得泛上了一陣心酸……
俗話說:“民以食為天。”可是,誰又會特意去珍惜糧食呢?現(xiàn)在的我們,都認為糧食是吃不完的,便隨便浪費糧食。但是你知道嗎?許多貧困地區(qū)的孩子們,因為沒有糧食,只能被奪走生命。
在一個貧困地區(qū),一名小女孩被發(fā)現(xiàn)餓死在家,原因就是家里沒糧食!看到這里,我深深的陷入了沉思:貧困地區(qū)的孩子們,是因為沒糧食吃,而我們這些城里的孩子呢?想吃就吃,吃不完就浪費掉,這是一件多么可恥的事啊??!我們這些孩子,就是“生在福中不知?!?。這讓我想起了一件事……
記得那是一個中午,媽媽把我從電視機前拖到了飯桌前,我一看,全家人都圍在飯桌旁等著我呢,我抓了抓頭發(fā),坐了下來。聞著香噴噴的飯,看著五花八門的菜,全都是我的最愛啊!我便拿起筷子,開始狼吞虎咽地吃了起來……
一會兒就把我的小肚子撐飽了,我抹抹嘴,剛想離開飯桌,爸爸插話道:“怎么還剩那么多,這些都是你最愛吃的??!”我頭都沒回,走進了我的臥室。
過了一會兒,我去廚房拿飲料,無意間看到了一個熟悉的身影,正仔仔細細地吃著我吃剩下的飯菜……啊,是爸爸,是爸爸!爸爸為什么要吃我吃剩下的飯菜?他為什么不把飯菜直接倒掉,而是…… 我心中充滿了疑惑。
這時,外婆拍了拍我的肩,語重心長地說:“孩子啊,你還小,你爸爸這樣做是為了不浪費糧食,如果每個人都像你一樣,那農(nóng)民伯伯這樣艱辛地勞動,不都是白費嗎?”我羞愧地低下了頭,臉紅通通的……
以后的日子里,每當在吃飯時,我都會想起爸爸的那個身影,外婆的那些話,和農(nóng)民伯伯的辛苦……
我現(xiàn)在知道了,我們飯碗里的這些可愛的米粒們,是農(nóng)民伯伯用自己的辛苦換來的,是來之不易的!
讓我們珍惜這些來之不易的糧食!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,宣傳這節(jié)約糧食的好習慣,讓我們呼吁 “愛糧節(jié)糧,從我做起,讓我們愛惜每一粒米”這句令人深思的口號吧!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇4)
在日常生活中隨處可見到浪費現(xiàn)象,也許我們并沒有意識到自己也在浪費。
隨父親走進豪華的飯店,映入眼簾的是光滑的玻璃桌上擺放的各種各樣的美味佳肴,桌子四周的嘉朋正在歡笑,人們高高興興的碰杯,快快樂樂的交談。一番酒酣耳熱之后沒有誰再交盞動筷了,看著滿桌的狼藉,光彩奪目的美麗頃石面目全非;高腳杯旁的米飯哭泣自己生命的無用,桌下的青菜則嘆息短暫的一生,滿滿的一碗湯盼望客人的光顧……或許在世界的`某個角落,有的老人跪在街頭乞討,有的兒童面黃肌瘦,更可怕的是那路旁掙扎的白骨。
不知不覺宴會已經(jīng)結束,人們捧腹而出,我回頭望著那些剩下的飯菜久久不愿離開,我有心將那些飯菜打包回家,卻怎么也說不出口,最終還是被爸爸揮手而去。回到家,我的內心久久不能平靜,有一種莫名的負罪感,那些糧食的身影時時展現(xiàn)在我的眼前,我為我的行為深感慚愧,我想我的擺闊氣從某種意義上講就是“犯罪”。
或許我不能制止浪費,但以我的微薄之力可以結束自身的浪費,凡事貴在堅持,長此以往節(jié)約會內化為我行為的習慣。
描寫盤中餐的語文中考作文(篇5)
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我記得這首詩的含義是:糧食來之不易,大家都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約每一粒糧食。
記得小時候,不好吃的飯我就偷偷地扔進垃圾筒里。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)后十分嚴厲地批評了我:“你為什么要把食物扔掉?你這是浪費糧食?!蔽椅乜粗职终f:“不好吃,我不想吃?!卑职终f:“從小爸爸就對你說,要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。你知道嗎?有很多山區(qū)里的小朋友至今還填不飽肚子,每天只能餓著肚子上學。而你有飯還不吃?!甭犃税职值脑?,我慚愧地低下頭說:“爸爸,我錯了。”“好,我們一起做節(jié)約糧食的好公民?!卑职挚吹轿抑厘e了,臉上露出會心的微笑。
從那以后,我和爸爸開始從小事做起,節(jié)約每一粒糧食。
描寫盤中餐的語文中考作文(篇6)
我觀看了勤儉節(jié)約,最美家風微課。
講的是一個小學生的第一個寒假,她的姥姥來她家了,高興的是:她的姥姥給她做香噴噴的飯菜。不高興的是:每天廣播一響,她就要起床了。這幾天,她發(fā)現(xiàn)了姥姥有個奇怪的行為:翻垃圾桶,留臟水。她偷偷地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這件事你自己慢慢地去找答案吧?!边^了幾天,被她扔掉的東西變了模樣,桌子上多了一個小花盆,還有一本厚厚的驗算本。她終于知道答案了:姥姥好節(jié)約呀!姥姥經(jīng)歷過祖國的`困難時期,所以養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣:每天早起,幫家人疊被子;愛惜自己的東西,怎樣才能發(fā)揮它最大的作用。雖然現(xiàn)在生活條件慢慢變好了,但是姥姥還是保持著勤儉節(jié)約的好習慣,她也成為了姥姥的小助手,姥姥還教她勤儉節(jié)約歌呢!
我家也有勤儉節(jié)約的好習慣:洗臉水倒進一個大桶里,備著沖廁所用。淘米水用來澆花。冰箱里有異味,不買除臭劑,除臭劑失效了以后會有異味,吃完的橘子皮留著,放進冰箱里。幾天后,一點異味也沒有,還清香。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶,什么時候都不能丟,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,把這種好的家風傳承下去。所以,我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇7)
節(jié)約糧食,是人人都力所能及的事。可是,我們真正做到了嗎?
記得一年級的時候,路過幼兒園教室門口,如果是午飯時間,你就會看到那些小孩吃得桌上、地上凈是殘羹剩飯——這還不算什么,有的'班里竟有拿著饅頭打雪仗的……真讓人氣憤!雖說是小孩,也不能這么浪費糧食啊!難道他們天天背誦的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”已經(jīng)忘得一干二凈了嗎?
看到這兒,你也許會說:他們是小孩,還不懂得節(jié)約糧食。難道這是浪費糧食的理由嗎?我們的生活中有多少浪費糧食的例子??!請你想一想:你有沒有把還可以下頓再吃的飯菜倒掉?有沒有在吃自助餐時過多的盛飯?有沒有因沖動而把飯菜掀翻?有沒有在飯店為了面子而點了過多的飯菜?如果有,那請你以后不要再這樣了。當你在吃飯的時候,一定要注意少掉一些,吃多少盛多少,視自己的飯量定餐。
鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!同學們,節(jié)約糧食,人人有責,讓我們行動起來吧!
節(jié)約糧食,從我做起!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇8)
“丁……”吃飯鈴響了,學生們沖進食堂。
小明和小剛沖進食堂,臉上頓時充滿了不滿。原來今天食堂全是素食包子。小明偷偷對小剛說:“學校怎么會給我們這個?我們就不怕營養(yǎng)不良嗎?”哎,算了,吃一點,下午上課!“于是他們買了四個素食包子。來到門口,就咬了一口“呸!這真的不是一般的難吃。本來想做個飯的。"我看見小明吐出咬進嘴里的素饅頭. "家里的山珍海味太讓人難忘了,這些小籠包真的讓人受不了?!闭f完,他把包子扔了回去。
這時,一個送食物的老人剛好經(jīng)過。這是一個地地道道的農(nóng)民??吹竭@一幕,老姨夫馬上上前,和藹地對小明和小剛說:“孩子,糧食是我們農(nóng)民的血汗,你們不能這樣浪費!”小明簡單而輕蔑地看了一眼老人破舊的衣服和骨瘦如柴的身體,得意地說:“我吃一個,扔一個。跟你有什么關系?”他說,白了老人一眼??吹剿麄儧]有悔改,老人嚴肅地說:“你知道農(nóng)民種糧有多難嗎?烈日下別說彎著背種秧苗。更嚴重的是被水蛭吸。我們工作很努力,但是你呢?你正悠閑地躺在空調房里看電視!”說完,老人無奈地搖搖頭,走開了。小明和小剛傻乎乎地站在那里,羞愧地低下了頭。
從此兩個人都明白了一個道理:糧食是農(nóng)民叔叔們用汗水和汗水換來的,一定要珍惜!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇9)
《憫農(nóng)》這首古詩大家一定熟讀深知了吧,這首詩就是告訴我們要好好愛惜糧食,可是在生活中,我們卻總是在不經(jīng)意中把糧食浪費了。
上個禮拜是我們班值周,而我的任務是在餐廳的二樓掃地?!芭尽保∥衣犚娺h處有飯碗掉落在地上的聲音,連忙跑了過去,只見一大碗白花花的米飯灑落在綠地毯上。每當這時,我會不由地心疼起這些飯來?!敖憬悖夷抢锊说狗?,幫我掃掃好嗎?”聽到那稚嫩的叫聲,我的腳步停了下來,望望那個小男孩,我便又匆匆忙忙跟著他走了。嘴上雖輕柔地說著:“以后不要再倒翻了!”心里卻在嘆息著:這些飯菜真可惜,真讓人心疼。
看著一條條紅燒魚,一塊塊大排肉被無情地扔進了泔腳桶。我的心真的好痛好痛。但我又感到好無奈好無奈。
唉,雖然現(xiàn)在的家庭都很富裕,但是我們不可以這樣糟蹋糧食吧。看到這些,這使我想起了一些貧困山區(qū)的孩子們,他們的生活過得十分艱苦,有了上頓沒下頓,艱苦的生活容不得他們如此浪費食物。身為城市的孩子,本該為貧困山區(qū)的孩子做好一個榜樣,沒有想到卻讓他們?yōu)槲覀兂鞘械暮⒆由弦惶谜n。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩誰都會背,也都懂得這些道理,但我們的同齡人能有多少做到呢?讓我們借著世界糧食日的到來之際,呼吁我們的同齡人:珍惜糧食吧!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇10)
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!崩罴潓懙摹稇戅r(nóng)》這首詩,誰都能背誦地瑯瑯上口,但是,真正地做到節(jié)約糧食的人,卻寥寥無幾。
我的老家那兒流傳著一個關于糧食的傳說:有一個地區(qū),那兒住著的都是窮人,那些窮人很可憐,沒有吃的糧食,骨瘦嶙峋。一天,來了一位很富有的官員,每頓飯都要仆人做十葷十素三湯,因為飯菜過多,所以每次都有這些飯菜的一半沒有吃完,那些沒吃完的飯菜全部都倒掉了,下一頓飯菜又重新做。神仙知道了這件事,十分生氣,便把他的財產(chǎn)全部拿走,并把他的官職撤掉,讓他當貧窮的老百姓。他當了老百姓后,既吃不飽,也穿不暖,終于明白了節(jié)約糧食的重要性,改掉了浪費的壞習慣。
你有可能認為:我們國家地大物博,有吃不完的糧食,管它浪費不浪費。沒錯,中國的確很大,但是我們人口也很多呀!你想一想,那些山區(qū)的孩子,渾身上下都是骨頭,幾乎沒有一丁點兒肉,而我們呢,絲毫沒有克制地浪費糧食,你想過嗎,有可能你浪費的糧食足足可以讓他們吃一年!你有可能這樣想:吃剩下的飯打包回家,很沒面子,顯得家里很窮,但是,那些點一大堆東西但只吃一點點并且不打包帶回家吃的人更丟我們中國人的面子!令我欣慰的是,現(xiàn)在飯店里都主張“點得少,不夠添,吃不完,打包回”。
珍惜糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇11)
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!睈巯ЪZ食是每個人都應當做的事。
小時候我吃飯的時候,一旦我遇到自己不喜歡吃的菜就不去吃,就把它丟掉,媽媽這時候就會教育我要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,并講了一些關于古時候旱災時候的故事,還和我講有的貧窮的地方連米飯都吃不到,那時候我似懂非懂的答應了媽媽以后不會再浪費糧食了。
記得在學校里有一天中飯的時候,我們組準備離去時,老師突然走了過來說:“你們不能走,因為你們吃剩下的飯?zhí)嗔?,坐下來再吃掉點再走。”然后我們組就坐下來再吃了幾分鐘,當再一次準備離開時,組長突然發(fā)現(xiàn)一位同學根本就沒動,就勸她快點吃,終于在大家的催促下吃完了。 上面的事情看起來雖小,卻清晰地反映出,在我們的日常生活中,存在著嚴重的浪費糧食的現(xiàn)象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?因為我們現(xiàn)在生活在一個基本小康的社會里,在這種環(huán)境下,青少年很少受過苦,很少挨過餓,因而不懂得愛惜糧食;加之學校、家庭教育不夠,這種現(xiàn)象自然而然就產(chǎn)生了。
糧食是生命之源,是力量之源。沒有了糧食,人類將餓殍遍野;沒有了糧食,蓋世英雄也手無縛雞之力……總之,人的生命就是食物支撐的,人不能脫離糧食而生存,請大家一定要珍惜糧食,當然我也會努力做好的!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇12)
“光盤”是什么意思?音樂吧,非也!此“光盤”非彼光盤。此“光盤”是網(wǎng)絡上新興的詞匯,指的是節(jié)約糧食,將碗盤里的飯菜吃干凈。而那些為節(jié)約糧食身體力行的人也有特定的稱謂——“光盤”一族。
我與“光盤”的第一次親密接觸是在電視機前。那天,我與媽媽一起看了一個關于“光盤”的電視節(jié)目。節(jié)目不僅介紹了“光盤”,還播放了“光盤”一族在酒店里倡導節(jié)約糧食的照片。當時,媽媽還趁機教育了我一番。我想:“不就是個破‘光盤’嗎,有什么了不起的.!”
第二天,我又在報紙上看到了關于“光盤”的報道。報道中指出,現(xiàn)在許多酒店20%的飯菜是沒動過的,而人們?yōu)榱嗣孀佑植缓靡馑即虬鼛ё?。這些飯菜相當于數(shù)千萬人一年的口糧。這是多么駭人I聽聞的數(shù)字啊!于是,我開始思考:我是否也該參與到“光盤”行動中去呢?
不久之后,我又迎來了與“光盤”的第三次親密接觸。一天,我與家人去飯店吃飯,點菜時,我悄悄在媽媽耳邊說:“媽媽,您還是少點些菜吧,夠吃就行。
媽媽驚訝地望著我:“你不是一向貪吃,每次都叫我多點些菜嗎?今天怎么……”
“我現(xiàn)在可是‘光盤’一族?。 蔽遗c媽媽相視一笑。
飯后,我又湊到媽媽跟前提醒道:“別忘了……”
“我知道,打包?!眿寢屛⑿χf,“還不快歡迎我加入‘光盤’一族?”
“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”
現(xiàn)在,在我的大力推薦與倡導下,我的家人都成了“光盤”一族,爺爺開玩笑地說:“這下我們家連碗也不用洗了!”
在與“光盤”的親密接觸中,我明白了:節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要傳承下去。勿以善小而不為,每天“光盤”是“小善”,而月月“光盤”、年年“光盤”則是“大善”。
今天你“光盤”了嗎?
描寫盤中餐的語文中考作文(篇13)
哈哈,這里的“光盤”可不是電腦里的那個光盤,是盛飯菜的那個盤盤,“光盤行動”就是要把盤盤里邊的東西吃的光光,不浪費。
以前我沒有意識到節(jié)約糧食的重要性,認為浪費一點點糧食算不了什么。每次吃飯都挑三揀四,常常掉許多飯粒,有時還剩飯剩菜,甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”,爸爸批評我浪費糧食,但我總是無所謂,還找許多借口狡辯。
這天晚上,爸爸給我算了一筆賬:1公斤大米大約有4萬顆米粒,我國有13億人口,若每人每天節(jié)約一粒米,可節(jié)約32500公斤大米,每年就可節(jié)約1200萬公斤大米,如果按每人每月吃30斤糧食計算,可供100萬人吃一個月。真是不算不知道,一算嚇一跳。
于是,在爸爸的'倡議下,我們決定開展“光盤行動”。這天,我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯,要了一個家常涼菜、一個溜肉段、三碗飯。老爸說今天要光盤行動,不能浪費。這下把我和毛毛給吃的、撐的,肚子都圓溜溜的了。哎,光盤真難?。‘斎蛔詈?,我們還是把飯菜都干凈、徹底地消滅了。
這天是我的生日,爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進門,看見桌子上放著一個牌子,寫著“光盤行動”。這是家自助餐,有很多好吃的,可以自己去挑選。我們?yōu)榱瞬焕速M,就誰想吃什么自己選什么,吃多少拿多少。最后,是老媽“供大于求”,拿的沒有吃完,我們都批評老媽不注意節(jié)約,并幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓,說以后再不浪費了。
“鋤和日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”一聽到這首詩,我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯在田地辛勤勞動的情景?!肮獗P行動”,我將進行到底!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇14)
我發(fā)現(xiàn)最近浪費糧食的人很多。
有一次,爸爸和他的好朋友們一起去酒店吃飯,爸爸點了好多菜,我們的人只有七八個,一開始大家都吃得很歡,可后來大家都吃飽了,還有很多飯菜沒有吃完。我覺得這種行為很不好,不僅會浪費糧食,還會傷了農(nóng)民伯伯的心。你想,農(nóng)民伯伯那么辛苦種好的糧食,你不吃,他會多么傷心??!
首先,我覺得如果你是在飯店吃的話,那要看人數(shù)再決定點多少盤菜,人少菜也要少點,人多菜也可多點,其次,我們可以看大家喜歡吃什么,來決定點什么菜,如果你點了大家不喜歡吃的菜,大家都不會吃,這個菜就浪費了。就跟買菜一樣,買大家喜歡的。再次,如果你買了別人不喜歡的食物,那你也不要扔掉。你可以換一種做法,讓它變得更好吃,更美味。讓別人從不愛吃這個食物,變得愛吃!
快快你提醒你身邊的人不要浪費糧食,不然,農(nóng)民伯伯會很傷心的!
描寫盤中餐的語文中考作文(篇15)
我發(fā)現(xiàn)最近浪費糧食的人越來越多了。
比如,有一次我去外面吃飯,吃著吃著,突然我看見一個差不多五六歲的小男孩,他正在選食物,看中一小塊巧克力蛋糕,一下子夾了好幾個,放在盤子里,男孩的媽媽看見了,對他說:“兒子,不要一次性拿這么多!等會兒吃……?!边€沒等男孩媽媽說完,男孩就插嘴道:“要你管!我一次性拿這么多,跟你有關系嗎?”男孩的媽媽聽了,心里很難過。果然,男孩吃了一口,就說:“咦———怎么這么難吃呀!“就放下手中的盤子去找別的東西了。
怎么可以這樣子呢?農(nóng)民伯伯這么辛苦地種地,怎么能如此浪費呢?不過,對于這個問題,我有幾個好建議,第一,要是家里的家人浪費糧食的話,就請你不要帶他們出來吃飯。第二,讓他(她)去試一試種田的滋味,親身感受下種田是多么的辛苦。
請你們不要浪費糧食,請你們不要浪費農(nóng)民伯伯勤勞的勞動,請節(jié)約糧食,光盤行動,從我做起!