揭開(kāi)作文寫(xiě)作的面紗，就是探索如何將日常的感悟轉(zhuǎn)化為紙上跳躍的字符的過(guò)程。以下是小編整理的一些最美的時(shí)光中考作文，僅供參考。

最美的時(shí)光中考作文（篇1）

最美好的時(shí)光是什么？是全家人一起去游玩，是考試考了個(gè)好成績(jī)，還是課堂上受到了老師的表?yè)P(yáng)？今天我要記錄的可不是這些哦，用爸爸送我的相機(jī)記錄的一段最美好的時(shí)光。

“開(kāi)始了！”我和我的兩個(gè)最好的朋友要去找尋我們以前的時(shí)光，我們穿過(guò)了馬路，繞過(guò)了大樹(shù)，走過(guò)了小橋，隨著春風(fēng)的指引找尋著，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，喚醒了從前的那顆天真爛漫的童心，蟬兒為我們歌唱，柳條為我們飛舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，我用相機(jī)錄下了這盛大的“歡迎會(huì)”，“找到了！找到了！”我們仨來(lái)到一棵大樹(shù)下，拿著鐵鍬翻開(kāi)了腳下肥沃的泥土，瞬間泥土的芬芳散發(fā)出來(lái)，聞著這熟悉的味道我們找尋著，順著記號(hào)的泥土挖著，“終于挖出來(lái)了”只見(jiàn)有一個(gè)小鐵罐安靜地躺在這個(gè)“小窩里”，我們小心翼翼地捧著它，好奇地打開(kāi)了蓋子，三張泛黃的小紙條呈現(xiàn)在眼前。這正是我們五年前埋藏的“時(shí)間膠囊”。那個(gè)時(shí)候，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有繁重的作業(yè)、也沒(méi)有各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班……好懷念那時(shí)的時(shí)光??！

第二天，大樹(shù)下又多了一個(gè)承載著新夢(mèng)想的小鐵罐，依然存放著記錄美好愿望的三張小紙條，時(shí)間的膠囊里有快樂(lè)的游戲、童真的笑臉，還有一卷我們視若珍寶的錄影帶，再過(guò)五年它又能見(jiàn)證和記錄我們的成長(zhǎng)和歡樂(lè)啦！

最美的時(shí)光中考作文（篇2）

看到“永遠(yuǎn)如出時(shí)的美好”這個(gè)短語(yǔ)，我便想到了我現(xiàn)在擁有的這段時(shí)光，在別人看來(lái)是最普通的，而在我的心目中，他是最美好的。

周末總是遲遲到來(lái)，在我們一家四口的周末里哥哥去了北京，于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò)，偶爾我們?nèi)タ措娪?，吃頓大餐，或在家中就這么過(guò)了。

我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn)，總是抑制不住自己的情緒——尤其愛(ài)大呼小叫，有一次爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)喝茶，無(wú)限愜意，而我呢，在房間與我的假期作業(yè)作斗爭(zhēng)，正冥思苦想著呢，突然“怎么得了！我受不了了！”的大叫，驚呼聲傳來(lái)，我放下手中的筆，急忙打開(kāi)房間的門(mén)以千米每時(shí)的速度沖了出去，此時(shí)數(shù)學(xué)題還在我腦中轉(zhuǎn)呢！爸爸也放下手中的茶杯與書(shū)，焦急的趕過(guò)來(lái)——我們都以為媽媽出事了，只見(jiàn)他將媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)上下檢查她的身子，一邊還問(wèn)“怎么了？”眼看媽媽站在體重秤旁邊，略帶哭腔的說(shuō)：“我放了個(gè)長(zhǎng)假長(zhǎng)胖了三斤！三斤??！”我與爸爸聽(tīng)了之后松了一口氣，哭笑不得，面面相覷。

雖然有時(shí)候媽媽的驚呼十分嚇人，我與爸爸不知上當(dāng)了多少次，幾乎是回回如此，但這也不正體現(xiàn)了她的可愛(ài)嗎？也不失為一種樂(lè)趣。

有時(shí)我與父親在客廳看電視，母親就突然大叫“啊！油放多了！”這回我與父親就相視而笑，優(yōu)惠我們看著看著，父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機(jī)，我就看著兩個(gè)大人在洗衣機(jī)旁搗鼓了半天也沒(méi)有成功，兩個(gè)大人為著一個(gè)小小的洗衣機(jī)轉(zhuǎn)——想到這里我就想笑，一邊捂嘴偷笑一邊看我的電視…這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了，看來(lái)今天有大餐享用了，正當(dāng)我樂(lè)滋滋的想著呢，忽然聽(tīng)到媽媽的驚叫“?。⊥岁P(guān)火了??！”便飛快跑向廚房，只留下父親一個(gè)人愣在那兒。

我的周末時(shí)光充滿了波瀾與驚叫，我常常猜不到明天會(huì)發(fā)生什么，但在我心目中，這在別人認(rèn)為最普通的家庭時(shí)光，就是最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光中考作文（篇3）

窗外春光正好。

窗內(nèi)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，偶有人會(huì)直起身子，皺起眉頭，思索難題。老師在過(guò)道間來(lái)回巡視，不時(shí)俯下身子去細(xì)看同學(xué)們的解答，可也一言不發(fā)。整座校園處于一種異于平常的靜謐中，它包含著一種無(wú)聲無(wú)息的巨大動(dòng)力，驅(qū)使著所有人向一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)--中考。

中考在即，父母促我不懈奮進(jìn)。

進(jìn)入初三以來(lái)，父母對(duì)我的要求越發(fā)嚴(yán)格了。他們把精確和完美設(shè)為每一個(gè)細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，不厭其煩地催我多做些習(xí)題，多刷些題目。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂要趕緊問(wèn)……瑣碎的嘮叨有時(shí)幾乎令我崩潰，可我明白這也是出于關(guān)心和愛(ài)。父母對(duì)我的鞭策是我不敢松懈，奮勇向前。

中考在即，老師教我精益求精。

距中考不足百日，新課己然寥寥，于是，老師便一次又一次地重復(fù)、鞏固大綱內(nèi)的知識(shí)?？晌也辉鴧挓?-每一次復(fù)習(xí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的漏洞、斷層。老師便如細(xì)致工作的匠人，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把的知識(shí)體系中的瑕疵剔除，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把知識(shí)體系的缺角補(bǔ)平。讓我在廣泛復(fù)習(xí)之后更加精進(jìn)一步。

中考在即，同學(xué)們伴我頑強(qiáng)拼搏。

大敵當(dāng)前的壓力最清晰地體現(xiàn)在我們這些學(xué)生身上。每個(gè)人都默默的發(fā)著力，默默地前行著。每當(dāng)遇見(jiàn)難關(guān)，我們是團(tuán)結(jié)的一體;每有趣事發(fā)生，我們又都會(huì)心一笑?？缮畈豢偸翘幱陔y易兩個(gè)極端，在機(jī)械重復(fù)的中考備戰(zhàn)中，我們的友誼似乎超越了同學(xué)--那是袍澤、是兄弟，我們互助前行。同學(xué)們總是無(wú)所保留的幫助，伴我在中考沖刺的賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏。

青春處處是戰(zhàn)場(chǎng)，我愿在父母、老師、同學(xué)的鼓舞下斬將無(wú)前。只要我的血液還在血管中燃燒;只要我的心臟還在奮力地跳動(dòng);只要我的胸膛還能有節(jié)奏的起伏;只要我還清楚的知道自己活著，我便不會(huì)停歇。

也許多年后，傷痕累累的我終會(huì)踏出沙場(chǎng)，那時(shí)我會(huì)舔一舔自己的嘴角，從腥甜里憶起一段極富意義的歲月，告訴自己：我不負(fù)最美的時(shí)光!

最美的時(shí)光中考作文（篇4）

走在記憶的小河邊，看著十四年有余的時(shí)光匆匆流逝，我慢下了腳步，我蹲下來(lái)，細(xì)數(shù)水花，數(shù)出歡歌與哀嘆。經(jīng)歷這么多事情后，才方知，卻原來(lái)，最美的時(shí)光是與你們同在。

曾記否？那暗香盈袖。

體育苦，體育累，體育課等于遭罪。繞操場(chǎng)跑十圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)法逾越的溝壑。無(wú)數(shù)次的開(kāi)始，無(wú)數(shù)次的放棄，眼看，我又一次站在了起跑線上，心中燃起希望的火焰：“我一定要跑完！”

第九圈完了，眼看同學(xué)們都在沖刺，而我只能拖著步子前進(jìn)，喉嚨像著了火，難受極了。隱約從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)好朋友的聲音：“加油！堅(jiān)持！相信自己！”我心中的那個(gè)信念愈發(fā)堅(jiān)定了當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，空氣中仿佛彌漫著一股芳香，沁人心脾。我知道，這是友情的味道。

曾記否？那雨疏風(fēng)驟。

班主任不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我身旁，把我從悲傷中拽了出來(lái)，帶我進(jìn)了辦公室。那里還有空調(diào)的余溫，可能是人間最后的一點(diǎn)溫度吧。他跟我聊了很久，直到雨停。我走出門(mén)，清新的空氣刺激了我的神經(jīng)這是師生情的味道。

曾記否？那綠肥紅瘦。

初三的我絕望在書(shū)桌前如山的作業(yè)讓我惶恐不安。找不到一個(gè)合適的理由開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，于是癡迷地望著窗外那株不知名的小花多鮮艷啊！

次日，我醒來(lái)，窗外的花已經(jīng)是綠肥紅瘦，空氣中殘存著牛奶的香氣。這是親情的味道。

我起身，不再沉浸在過(guò)云的美好時(shí)光里。我緊握著他們教我的：毅力、自信、感恩，慢跑起來(lái)，不是不留戀，而是憧憬未來(lái)！

最美的時(shí)光中考作文（篇5）

時(shí)間回到五年前，那時(shí)沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有qq、微信，也沒(méi)有朋友圈。

“哈哈哈”，哥哥妹妹的笑聲打破了夏日正午的寧?kù)o。原來(lái)，我腳底一滑，直接撲入水中，優(yōu)美的浪花下，徑直地插了一棵倒栽蔥。濕漉漉的我踉蹌著從水中爬起，看了一眼盆里，竟然歪打正著，捉住了幾條倒霉蛋。不過(guò)……我看了眼妹妹，妹妹看了眼哥哥，哥哥再次哈哈地笑了，接著我們笑成一團(tuán)。

最美的時(shí)光里容不下一點(diǎn)瑕疵，一切都自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

夕陽(yáng)下，外婆正呼喚我們回家吃飯，炊煙已裊裊升起。

黑夜里，我注視著人群默默疾行，回味最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光中考作文（篇6）

也許大家都會(huì)被“好好生活”這句話給征服,但我認(rèn)為人生中總有一段激動(dòng)人心時(shí)光是慢慢度過(guò)的，那將會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，也將會(huì)是最美的時(shí)光.

溫柔的微風(fēng)吹過(guò)了少女的臉頰，一次又一次的東升西落、日夜交替。那嫩綠的小草也不知不覺(jué)的探出頭來(lái)，傍晚的晚風(fēng)仿佛吹走的所有的不愉快。我想這應(yīng)該是這應(yīng)該是春天里最舒服的樣子了吧，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都變成了春天的顏色。當(dāng)然，我跟我的朋友們也不能落后。

最近，因?yàn)楦吣昙?jí)考試的緣故，我們低年級(jí)也放了幾天假。放假的這幾天可把我們這幾個(gè)小機(jī)靈鬼無(wú)聊死了，于是我跟我的朋友們準(zhǔn)備找一個(gè)開(kāi)心的方式打發(fā)一下時(shí)間。想了大半天，大家伙兒一致決定爬山是個(gè)好主意。

我們幾個(gè)小鬼頭兒們約定好了下午兩點(diǎn)出門(mén)，因?yàn)榇笾形绲娜ヅ郎剑貋?lái)容易成“黑炭”。將近兩點(diǎn)的時(shí)候，我們就出發(fā)了?？紤]到爬山我們就都沒(méi)有騎車(chē)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)的，我們一行人就到了半山腰的位置。我看了看周?chē)怯粲羰[蔥的大樹(shù)，還有剛冒出頭來(lái)的小草。大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我們就爬上了山頂?shù)奈恢?。山頂居然什么都沒(méi)有，沒(méi)有半山腰的綠色，更沒(méi)有書(shū)中的秀麗，更多的只是一大片光禿禿的黃土地。我們一幫人在山頂休息了一會(huì)兒，聊了聊那些陳芝麻爛谷子的事情，便又起身打算下山了，我從來(lái)都沒(méi)有像今天這么開(kāi)心過(guò)。

太陽(yáng)漸漸地落山了，傍晚那烤面包的味道，晚歸路人手中芝麻餅的味道，橘紅羅日拍打著山脊的模樣，放學(xué)中孩童手中燒烤孜然粉的陣陣噴香的香味，那黃昏時(shí)包裹著瘦長(zhǎng)街道溢出一股讓人鼻酸的生活的香。那落日昏黃的余暉，仿佛照亮了這座小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。我和同伴過(guò)橋的時(shí)候，朋友告訴我頭頂上那團(tuán)光照且金黃的暖陽(yáng)，就是火燒云，很漂亮的。他示意我趕快拍照，那金黃色的火燒云倒映在微波粼粼湖面上，微風(fēng)吹走了大家心底所有的不愉快。我想這應(yīng)該就是春天的樣子，這個(gè)季節(jié)最美的模樣。

那暖烘烘的火燒云使我久久不能忘卻，那段時(shí)光是我年少時(shí)最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光中考作文（篇7）

我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那最美的伙伴，奶奶，那小院，那個(gè)小山村，那最耀眼的童年。

小屋的門(mén)口，最慈愛(ài)的奶奶。

盛夏小溪，最樂(lè)的天堂。

盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚(yú)，整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥(niǎo)叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂(lè)天堂;山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。

高大的木棉樹(shù)，最美的小山村。

我們總會(huì)坐在那棵木棉樹(shù)下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹(shù)，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最?lèi)?ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下，寄托著我的喜怒哀樂(lè)，寄托著我對(duì)奶奶，對(duì)小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。

后來(lái)，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。

行走在人生之路上，我們笑著窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。

最美的時(shí)光中考作文（篇8）

外婆走了。

求一碗孟婆湯，讓這時(shí)光倒流可好？

多想像從前那樣，伏在你的膝下，看你織毛衣，聽(tīng)你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事，經(jīng)你口中講出來(lái)，便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷，說(shuō)你上了半天學(xué)，書(shū)就被婆老太扔了去燒鍋；說(shuō)你幫家里干農(nóng)活，在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇……你在我心中，就成了無(wú)所不曉的人！

你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽?，你邊笑著邊說(shuō)你眼神不好；你也讓我抱抱你，你又說(shuō)毛衣織多了，自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺(jué)得自己成了大人，連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣，但從小就學(xué)著穿針縫衣，常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線都不行，夏夜里都覺(jué)著太冷嗎？其實(shí)一切都很明了，只是那時(shí)的我不愿相信罷了。

我始終覺(jué)得你是一個(gè)天生快樂(lè)的人，漸漸大了我才發(fā)現(xiàn)，你也跟別人一樣，吃過(guò)太多的苦。但，你從不肯和我說(shuō)。在我面前，不管你有什么不順心，都像什么都沒(méi)有似的，全然顯得那樣的樂(lè)觀！有你陪伴的童年，成了我那時(shí)最美的時(shí)光！

最美的時(shí)光中考作文（篇9）

又是一年春來(lái)到，岸邊的迎春花開(kāi)得正爛漫。朝陽(yáng)和風(fēng)相互交融，柳芽湖水互道真情。此刻誰(shuí)會(huì)突然憶起，那一段最美的時(shí)光。

是這般明媚的春天里，藏著我們最美的時(shí)光。帶著未褪去的稚氣，我們憧憬著聚在一起組成一個(gè)新的集體。正如這春光中的花朵，一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著，別扭而渴望地越靠越近。誰(shuí)還記得是誰(shuí)的臉通紅一片，又是誰(shuí)的笑話逗得我們捧腹?是誰(shuí)的笑容瞬間溫柔心房，又是誰(shuí)的成就讓自己暗自羨慕?這一切，都由春天替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。

是這般驕傲的夏季里，藏著我們最美的時(shí)光。猶記那時(shí)驕陽(yáng)似火，你我坐在課堂里憧憬未來(lái)。從大樹(shù)枝丫間灑下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)映在課本上，《高山流水》幾字熠熠生輝。那時(shí)的我們究竟是在幻想著未來(lái)，還是在念叨“高山流水工尺譜，伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，大喊青春無(wú)悔時(shí)的熱血澎湃?誰(shuí)知道呢，這一切，都由夏陽(yáng)替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。

是這般恬靜的秋日里，藏著我們最美的時(shí)光。身處于大自然中，誰(shuí)還會(huì)記得老師宣布秋游時(shí)咱們的欣喜若狂?當(dāng)然是一心扎進(jìn)這難得的清閑中了。浮云會(huì)繪下我們的笑容，微風(fēng)會(huì)拭去我們的汗水，剩下的便是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。此時(shí)，若看見(jiàn)那時(shí)的照片可會(huì)突然淚目?或許會(huì)，又或許只會(huì)記起那天楓紅似火。這一切，都由秋日替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。

是這般安靜的冬夜里，藏著我們最美的時(shí)光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律，腦海里卻充斥著語(yǔ)法文言。多少次挑燈夜讀，多少次心生煩倦，多少次手已凍到冰冷，又是多少次伏在桌上沉沉睡去，嘴角仍掛著滿足的笑意。不為別的，只為給自己這段短暫卻美麗的三年，留下一個(gè)無(wú)悔的句號(hào)。這一切，都由冬夜替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。

原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年，原來(lái)我們?cè)⒓缱哌^(guò)的歲月，才是最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光中考作文（篇10）

六歲那年的春天，我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音：“乖孩子，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏好嗎？”“太好了！”我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)奶奶拿著親手制作的蝴蝶風(fēng)箏，帶著和藹的笑容走出來(lái)：“走，放風(fēng)箏去！”

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一朵朵鮮艷的花兒悄然開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)。年幼的我在草地上又蹦又跳，奶奶在后面慢慢地走著?！皠e跑了，快點(diǎn)幫奶奶放風(fēng)箏！”我們弄好風(fēng)箏。奶奶放線，我在前面跑。風(fēng)箏像一只輕盈的蝴蝶，乘著微風(fēng)緩緩升起?！巴?，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興得手舞足蹈，跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了，像個(gè)小孩子似的和我在草地上瘋跑。

那天放飛的不僅僅是風(fēng)箏，更是我快樂(lè)的童年，那是我最美好的時(shí)光……。

夜空的繁星，承載的不僅有我的童年，更有我無(wú)數(shù)個(gè)美好的幻想，那是我最美好的時(shí)光……。

最美的時(shí)光中考作文（篇11）

昨日偶爾瞥見(jiàn)同學(xué)錄，將思緒帶回往昔，小學(xué)曾虛度的年華，現(xiàn)在看起來(lái)，不以為然的點(diǎn)滴吵罵，構(gòu)成心中最美好的牽掛。

翻看留下的內(nèi)容，千篇一律的祝你早生貴子，可能這在當(dāng)時(shí)是一種流行，我卻只喜歡在上面留下最真誠(chéng)的祝福，可能我比其他人要深知同學(xué)錄所能記載的事物及其重要性。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)的反面不是恨，是漠然”，那么既然有機(jī)會(huì)，何不趁機(jī)留下自己與其最珍貴之回憶，讓他許久后再看到留言時(shí)會(huì)心一笑，呵，當(dāng)年還有這么一個(gè)人啊，我們?cè)?jīng)還有這樣一段故事呢。

家中只有我一人，只亮著一盞淺白色的燈，周?chē)藚s緊閉著窗簾關(guān)滅了燈。吊扇緩速的旋轉(zhuǎn)著發(fā)出“喤喤”的聲音，似乎在為那些故事伴奏。速度越轉(zhuǎn)越快，直至所有紙張灰飛般散落一地，看到了現(xiàn)在七八十分的數(shù)學(xué)試卷，憶起從前未曾跌落過(guò)90的不變記錄。

畢業(yè)前夕，我們彼此都預(yù)測(cè)，我們會(huì)哭，不舍得離開(kāi)，還想著依賴(lài)。然而在老師平靜地宣布我們已經(jīng)畢業(yè)了，可以離開(kāi)了，沒(méi)有預(yù)期哭得浩浩蕩蕩死去活來(lái)稀里嘩啦山崩地裂?？菔癄€。大家只是收拾好書(shū)包，安靜地回家。當(dāng)時(shí)的我們看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺，連聲老師“謝謝你”“再見(jiàn)了”，這樣的話都說(shuō)不出。后來(lái)才知道好多人忍著淚沒(méi)哭，第二天習(xí)以為常早起背上書(shū)包卻被告知我們?cè)僖矡o(wú)法擁有那些美好的經(jīng)歷，書(shū)包也不自覺(jué)拖落肩膀，壺中的開(kāi)水仍在熱火朝天地?zé)?，臉頰眼角或許是因?yàn)樗驖駶?rùn)了。

夜已深，人斷魂，回首往事未覺(jué)困。

最美的時(shí)光中考作文（篇12）

小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校，但是更多的還是向往，向往快樂(lè)而又充實(shí)的初中生活。

在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生，同時(shí)，也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活，這里包括很多項(xiàng)目，譬如隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛(wèi)生、文明就餐、學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度……在這十天的生活中，同學(xué)們從互不相識(shí)到彼此熟悉，結(jié)交了許多好朋友。

使我最難忘的就是隊(duì)列訓(xùn)練了……。

我班的教官很年輕，身材并不是很高大，但是他身上那種頑強(qiáng)的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。別看只有五天，但我們學(xué)習(xí)了不少科目，軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、整齊報(bào)數(shù)等等。

炎炎烈日下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)站軍姿，挺胸抬頭，目視前方，十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背，濕透了衣襟，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦；雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累；雖然難受得度分如年，但同學(xué)們堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

在最后的隊(duì)列會(huì)操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、步伐整齊、口號(hào)響亮，為了教官的辛苦教導(dǎo)，為了我們芳草十班的榮譽(yù)，為了這幾天付出的努力，同學(xué)們一絲不茍，最終獲得優(yōu)勝班，為入學(xué)教育畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?？磥?lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流，當(dāng)然最重要的還是教官認(rèn)真地教導(dǎo)和辛勤地付出。

這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓(xùn)很“酸”，酸得我們喘不上氣來(lái)；軍訓(xùn)很“甜”，甜得我們寧愿吃苦也不愿回家；軍訓(xùn)很“苦”，苦得我們記恨教官；軍訓(xùn)很“辣”，辣得我們大呼過(guò)癮。

我感慨萬(wàn)千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

默默回味著那段短暫的時(shí)光：有笑有淚，有苦有甜，有汗有痛，有著說(shuō)不出的美好……。

最美的時(shí)光中考作文（篇13）

閑暇之余，拾揀歲月美的剪影，用碎片拼湊記憶。

有的在背《朝讀經(jīng)典》有的在記各門(mén)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然他們讀得很認(rèn)真也很帶勁兒仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室也大聲地讀了起來(lái)聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒(méi)了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液我喜歡這樣忘情的讀書(shū)氛圍。

吃完早餐，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，開(kāi)始每天的練字課，雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短，但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上，拿起鋼筆，抽出字帖和練字本，筆尖在田字格中一筆一畫(huà)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，教室里沒(méi)有任何喧鬧，也沒(méi)有其他雜音。有的字雖然寫(xiě)的不美觀，但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信，過(guò)不了多久，我們的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜，紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞，舞出漢字千年的魅力，我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。

晚上是自習(xí)課，大家都在各自忙著，或是做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁，低頭沉思；或是細(xì)聲請(qǐng)教，耐心地講解，會(huì)心一笑解難題；或是安安靜靜讀課外書(shū)，如癡如醉，書(shū)海無(wú)邊，不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間，覺(jué)得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。

時(shí)光靜好，美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。

時(shí)光靜好，我在成長(zhǎng)！