初二的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初二的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二的生活作文1
生活需要詩意
偶然翻開兒子的隨記本,看到他寫的幾段對(duì)音樂的感受,如下。
生活是五彩斑斕,多姿多彩的?;蛟S并不是生活本身,而是它的種種因素讓它充滿色彩。音樂,正是其中的一個(gè)因素。音樂是一種絢麗的色彩,或許可比作熱烈的紅色,清新的綠色,神秘的藍(lán)色,深沉的紫色……點(diǎn)綴生活,音樂定當(dāng)之無愧。它能讓人慷慨激昂,讓人熱淚盈眶,讓人義憤填膺……它是調(diào)節(jié)情緒的神器,它的旋律無不讓人心曠神怡。當(dāng)今日,我手按琴弦,彈出一個(gè)個(gè)音符時(shí),我的心為之顫動(dòng)。久違的吉他?。∥覍?duì)它漸有了一絲依戀,仿佛從一個(gè)讓人喘不過氣的世界,到達(dá)一片安寧的天地,我的精神有了松弛,靈魂有了火焰!美美的音韻,如潺潺的流水環(huán)繞在身旁,亦若旭日噴薄在天際,奔放卻細(xì)膩,浩蕩又婉約,朦朧卻清晰,神秘而真實(shí)……這就是音樂無與倫比的美吧!
音樂的芬芳總是如落滿香花的潮水流溢著,若錦簇耀目的玫瑰飄逸著。默默間,一首樸素的《南山南》回旋在耳畔,亮麗的音樂徐徐響起,仿佛生活在清澄的和弦與悠揚(yáng)的旋律中,遠(yuǎn)離了繁陌塵世的喧囂紛擾。
想當(dāng)初兒子讀四年級(jí)時(shí),偶聽同事兒子在學(xué)吉他,突心血來潮嚷著要去學(xué)吉他,我抱著他肯定學(xué)不長久的心態(tài),找到與同事兒子相同的琴行讓他學(xué)習(xí)。記得好久他都練琴不自覺,每天要催他練習(xí)。每次和吉他老師交流,都說他不喜歡開口唱,膽怯放不開。有次吉他老師舉辦吉他匯報(bào)演出,要他獨(dú)奏一曲,聽到這個(gè)消息他居然急得哭了,不肯上臺(tái)演出,還是老師和他一起完成的。他的種種表現(xiàn),我總認(rèn)為他會(huì)放棄吉他的學(xué)習(xí),反正我也只是要他當(dāng)成一種業(yè)余愛好,沒作過多要求。漸漸的,六年級(jí)開始他已經(jīng)不要我提醒練吉他了?,F(xiàn)在,從他的文字中,我看得出他已經(jīng)真正的喜歡吉他了,只是升入中學(xué)課業(yè)繁重,學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)間越來越少了。雖然他還是一如既往的放不開,只要他喜歡就夠了,一個(gè)人多一點(diǎn)高雅的興趣愛好總是好的。
生活本身充滿著煩惱和糾纏,學(xué)習(xí)之余,工作間隙,撫弄一下琴弦,揮舞一下畫筆,侍弄一下花草,聆聽一首歌曲……讓我們終日忙綠勞累的心停下來,聽一聽來自靈魂深處的聲音,體味時(shí)光的靜美,享受淡淡的恬靜與優(yōu)雅,讓靈性回歸自然,如此甚好!
初二的生活作文2
“聽老師的!”我媽還是用這句話送我上學(xué),雖然她已經(jīng)說了10年了。
來到校門,左邊是小學(xué)校區(qū),一直走到初中新校區(qū)。向左還是向前?想到小學(xué)六年級(jí)每天早起天黑,然后回到學(xué)校抱怨,真是可笑!可惜我們不會(huì)再這樣了。六年的友情,六年的兄弟姐妹,我們一起哭,一起笑,一起瘋。但現(xiàn)在我們都各奔東西,要到牛年才能見面。
說吧,我該告別小學(xué)了!踏入初中校園,雖然一直期待進(jìn)入這所學(xué)校,現(xiàn)在只剩下陌生人。草和樹,沒有感情。在我看來,全新的教學(xué)樓只是一個(gè)迷宮。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)不好玩。
我一路走來報(bào)到,卻見不到認(rèn)識(shí)的朋友!“他們不在這個(gè)學(xué)?!蔽也唤氲???戳寺潼c(diǎn)才看到好朋友。他沒看見我,我也沒過去和他打招呼,因?yàn)槲铱吹剿荛_心,臉上帶著熟悉的笑容,我就滿足了,不敢再奢求什么。
我被分配到八班。我沒去看別的朋友分到哪個(gè)班。我怕我會(huì)讓自己失望。向老師匯報(bào)。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常善良的老師。她總是對(duì)我微笑,就像我小學(xué)最喜歡的李老師一樣。我也對(duì)她笑了。那不是一種表示善意的方式嗎?
“銀嬌,回教室放下書包幫我,好嗎?”銀嬌,我以前的老師就是這么叫我的。我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)樗拖裎业男W(xué)老師。
回到教室,我一出現(xiàn)在門口,就有兩個(gè)揮手的人向我打招呼。是他們!我小學(xué)的兩個(gè)好朋友!他們也在八班!我趕緊走過去,放下書包,給了他們幾句冷冰冰的話。呵呵,還是老樣子,沒變!說完了,該幫老師了!匆匆和朋友告別后,又匆匆回到朋友身邊。
在路上,我遇到了其他小學(xué)生,包括班長等等。還有假小子,大頭娃娃。好熟悉的臉洞!我笑了,他們也讀到這里了!
幫助老師后,我回到教室,逐漸認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,比如總是愛說對(duì)不起的殷茵,幼兒園的好朋友,沉默的黃金英雄,還有……
熟悉陌生感,這是我新生活的開始嗎?
初二的生活作文3
坐在書桌前,我一陣恍惚,屬于我的初二生活,竟然已經(jīng)快要在碌碌無為中逝去了。
初二的生活應(yīng)該不是充實(shí)的吧?至少在我看來是這樣的。別的同學(xué)忙著學(xué)習(xí)物理這一新的課程,忙著努力準(zhǔn)備會(huì)考,忙著把生活過得很充實(shí)。
而我的初二生活是怎么樣的呢?在別人各種忙的同時(shí),我也在忙,忙著上課睡覺,忙著上課講話,忙著上課走神。這應(yīng)該就是我的整個(gè)初二吧?生活不用忙碌,學(xué)習(xí)也不用在乎,因?yàn)槲乙詾槌醵€很長。不曾想,如今我就要步入初三,和我的初二生活告別。
我懷著好奇的心情來到了屬于我八年級(jí)的教室,我記得我剛到教室沒多久,老師就來叫我們打掃衛(wèi)生,我心里那個(gè)不情愿啊。不過我們還是很聽話地把教室和公共區(qū)的清潔認(rèn)真搞好了。
就這樣,我的初二生活迷迷糊糊地開始了,可謂是沒有任何的儀式感。一切都挺好的,雖然同學(xué)都不是很熟悉,但都很好相處,我唯一覺得不好的就是,我七年級(jí)的班主任再一次教到了我,再次成為了我們班的班主任。
我第一次被班主任批評(píng)了,原因是我上課的時(shí)候不認(rèn)真,還經(jīng)常和我前桌的同桌還有我同桌說話,既影響了我的學(xué)習(xí),也影響了別人的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過班主任的批評(píng),我前期安分了不少,可是后期,我又蠢蠢欲動(dòng)了起來,不過班主任倒也沒有批評(píng)過我了??赡苁遣恢?,亦或是對(duì)我放棄了治療。
距離會(huì)考只有十四天了,我才幡然醒悟,想起學(xué)習(xí)地理生物。怎奈,原來我的地理都沒有認(rèn)真聽過幾節(jié),而生物呢?說實(shí)話,我并不擔(dān)心生物,因?yàn)槲业纳锍煽円恢倍际沁€可以的。所以我一頭撲在了地理上,不料,生物退步了,地理也不見得進(jìn)步多少。
不過我似乎也并不著急著復(fù)習(xí),該玩的手機(jī)還是會(huì)玩,這,就是江山易改,本性難移吧?這十多天里,我其實(shí)有蠻多精力都用在了地理生物上,就是不知道有沒有成效。
就這樣,渾渾噩噩地,莫名其妙地,我就度過了這十四天,然后就措不及防地坐在考場里看著眼前的考卷。
七月三日我們就期末考了,不論結(jié)果如何,初二,終是要散了,不知道以后會(huì)怎么要,但是初二,都是一段難忘的日子。
致我即將逝去的初二生活,忽忘初心,一直加油。
初二的生活作文4
人生就如烹飪,只有不斷地品味生活中的點(diǎn)滴才能達(dá)到烹飪上的極高造詣,做出一道美味佳肴。
品味生活中的成功?!爸愠贰?,我很欣賞這句話,有時(shí)候,一點(diǎn)小小的成就都會(huì)使我高興好幾天,夸張點(diǎn)說就是做夢(mèng)都會(huì)笑的那種。有的人就會(huì)說一點(diǎn)成就就高興成這樣,還怎么成大事,我覺得不然,我們常說:“重在過程,而不是結(jié)果?!比绻^程沒有好好的品味,那就算最后的成功有多么輝煌也僅是過眼云煙,毫無意義可言。但生活中這樣的人卻很多,他們誤解了毛爹爹的“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步”的名言。我印象深刻的是我初中的數(shù)學(xué)老師常以他兒子的故事來“鼓勵(lì)”我們,他自認(rèn)為自己很偉大,很會(huì)教育孩子,我卻認(rèn)為他是過分苛刻、死腦筋,不懂得品味小成功。兒子考了年級(jí)第二名高高興興的向他報(bào)喜,他不但沒有表揚(yáng)兒子還罵了一頓:“為什么沒考第一,考個(gè)第二高興成這樣”隨后封臉一巴掌,每想起都會(huì)不禁心顫,怎么有這樣的爸爸呢?
品味生活中的挫折。俗話說:“失敗是成功的墊腳石”、“挫折也是一種美”。有時(shí)遇到挫折我們會(huì)怨天尤人,你成功時(shí)不該說謝天謝地,你應(yīng)該謝挫折,因?yàn)槭撬鼈兘o了你成功的基石。其實(shí)在你成功的那刻就證明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了品味生活中的挫折,從挫折失敗中品味出寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終走向成功。
品味那些人。當(dāng)然是要品味值得品味的人,道德操守高尚的人。就說我們偉大的溫總理吧,身為一個(gè)國家總理,他卻從不奢華,衣著樸素,一心一意為人民服務(wù),汶川地震時(shí)他第一個(gè)趕到災(zāi)區(qū)安慰鼓舞民眾。我們很慶幸有一個(gè)好總理,沒事多品味這些人,可以提高品味,還可以提升素質(zhì)。
品味那些事,從螞蟻搬家中我們品味出團(tuán)結(jié)就是力量;從蜜蜂采蜜中我們品味出勤勞光榮;從水滴石穿中我們品味出堅(jiān)持就是勝利。
人生百味,值得品味,做生活的有心人,品味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活別有一番風(fēng)味!
初二的生活作文5
時(shí)光飛逝,匆匆那年,過往如煙,還未來及回頭欣賞初二時(shí)的風(fēng)景、我已扣響了初二的大門?!}記
回憶初二,我還記得劉禹錫《陋室銘》中借用孔子的“何陋之有?”;初二,我還記得魯迅在《阿長與》中對(duì)長媽媽的思念;初二我還記得周敦頤在《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的清高;初二,是我揮之不去的樂章。
憶。背著黑白相間的格書包,帶著對(duì)新班級(jí)的向往,蹦蹦噠噠進(jìn)教室的我還一直浮現(xiàn)在眼前,剛上英語課我羞羞答答的不敢回答問題,老師第一次叫我,我的心馬上跳的飛快,我甚至都能聽見“咚咚”得聲音,臉上也泛起了紅暈,本來會(huì)的題也因?yàn)榫o張而說不上來,老師并沒有責(zé)怪我的意思,反而向我投來了鼓勵(lì)的目光,我頓時(shí)有了勇氣,把自己的答案順利的說了一遍,有了第一次的成功,以后上課我就敢于回答問題了,上課像只活躍的兔子。
思。有時(shí)候突發(fā)情況總是不會(huì)給你提醒而發(fā)生,周六周日吃壞了肚子,周一到學(xué)校感覺不舒服,升旗的時(shí)候眼前發(fā)黑,回到班級(jí)課也聽不進(jìn)去,肚子疼的厲害,上英語課時(shí)為了不打攪?yán)蠋熤v課,我沒有給老師說,自己趴到了桌子上,老師見狀沒有問清楚就說“別趴著”,我直了直身子,想說什么欲言又止,回到宿舍就整個(gè)人癱在了床上,老師進(jìn)來才知道是我身體不好,馬上改變了責(zé)備的語氣,打電話詢問醫(yī)生,深夜我吐在了宿舍,宿舍人非但沒有嫌棄,還幫忙一起處理。
念??粗掌醵男麄鳈?,不禁想起曾經(jīng)一起貼照片的青蔥歲月,一起唱歌的風(fēng)景線……我在初二是班級(jí)里自管會(huì)B組組長,肩上擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)的使命,在講臺(tái)上從開始一言不發(fā)到能主動(dòng)管理班級(jí),這就是初二帶給我的進(jìn)步;從開始的互不相識(shí)到相互熟悉,這就是初二帶給我的幸福;從開始不說話到相互相互理解,這就是初二帶給我的收獲。
憶,初二,它是樂章的主導(dǎo)線;
思,初二,它是樂章的五線譜;
念,初二,它是樂章躍動(dòng)的音符;
初二的生活是我生活中揮之不去的樂章!
初二的生活作文6
不知不覺中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會(huì)到了工作的不易。
“媽,我想要一部手機(jī)?!蔽蚁驄寢屘岢??!白约簞?dòng)手,豐衣足食你明天就去工作掙錢,體驗(yàn)一下?!薄皰赍X就掙錢,有什么大不了!”
我于是找到了一家飯館,干起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認(rèn)真的開始工作。我走進(jìn)水池邊,看看池子里堆起像小山一樣的臟碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個(gè)一個(gè)刷了起來,不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來了,滿頭晶瑩的汗珠落了下來,背后已完全浸濕,可我只能咬牙堅(jiān)持,開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個(gè)多小時(shí)才終于完成。
剛直起腰來,“來,將這盤菜端到302房間!”一個(gè)阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤,小心翼翼的走過去,菜不多,盤子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個(gè)人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴,但他卻強(qiáng)詞奪理反咬一口,說道:“你沒長眼睛?。〔豢绰肥遣皇前?,我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嗓子有口氣難以咽下。心想:“我在家里什么時(shí)候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了!就這樣,我與這份工作只能說拜拜了。
“條條大路通羅馬?!扒f稼不收,不能年年不種?!蔽蚁肫鹆藸敔?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我又進(jìn)入一個(gè)食品加工廠,干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開工!還是這個(gè)容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天?。≌簧衔?,手忙腳亂才掙了12元!一天天過去,7月11號(hào),一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指,想想這些天的堅(jiān)持,唉,工作真難?。?/p>
我終于體會(huì)到了這幸福的生活是多么來之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多么任性,不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了:好好學(xué)習(xí),艱苦奮斗是一條最好的出路?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們好好學(xué)習(xí)打拼將來,回報(bào)父母吧!
初二的生活作文7
這就是愛,這就是生活。
每一天都是熟悉的那一條街,每一天都會(huì)在同一時(shí)刻,遇到相同的紅綠燈,每天都會(huì)遇到那位不知名的交警阿姨,雖然陌生卻有一種說不出的親切感。每天身邊都會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的陌生人擦肩而過,每天都會(huì)在沒事的時(shí)候發(fā)呆,每天都會(huì)在睡覺前想起一些過去的回憶,每天心里總會(huì)惦記著那么一個(gè)人。這就是生活,平淡,悠然,寂靜。
再也不會(huì)去打攪昔日的朋友,不是因?yàn)榫嚯x的差異,而是時(shí)間沖去了太多的年幼無知,是時(shí)光讓我們變得遙不可及,再也不愿意面對(duì)容易受傷的事情,因?yàn)閴毫μ?,我們的?nèi)心已經(jīng)承受不起,再也不愿捧起當(dāng)年那讓我們一度著迷的小說,因?yàn)槭聵I(yè)已成為我們的一部分,我們?cè)僖矝]有精力去花費(fèi),再也不會(huì)去想起以前的希望和愿望,因?yàn)槟阋呀?jīng)明白,現(xiàn)實(shí)跟理想的差距永遠(yuǎn)不能同等,再也不會(huì)沖動(dòng)的愛上一個(gè)人,因?yàn)槟阕罱K會(huì)明白愛一個(gè)人很難陷得越深傷的越痛,再也不會(huì)看電視看得痛哭流涕,因?yàn)榭吹锰嗦槟镜囊蔡啵僖膊粫?huì)虛空的活著,因?yàn)槟闵砩系膿?dān)子會(huì)越來越重,這就是生活。
或許在我們聽起一首熟悉的旋律的時(shí)候回想起你,或許當(dāng)我們路過一片熟悉的地方時(shí),我還會(huì)念念不完,或許遇到一個(gè)擦肩而過的人,你會(huì)想起曾經(jīng)的他,或許在我們一起發(fā)呆的時(shí)候,他們也正在懷念著我們,或許,太多,或許在我們的骨子里還保持著一顆澎湃的心,只是注定有些事情需要我們學(xué)著遺忘。
慢慢的喜歡一個(gè)人的世界,喜歡一個(gè)人漫無目的溜達(dá)盡管街上情侶成雙,喜歡一個(gè)人坐在河邊吹風(fēng)盡管有人會(huì)用別樣的目光注視,喜歡一個(gè)人去k歌,盡管有時(shí)吼的撕心裂肺,喜歡一個(gè)人去電影院看電影,盡管哭泣時(shí)沒人替你擦淚,喜歡一個(gè)人關(guān)著燈窩在家里,盡管有時(shí)感覺很無聊害怕,喜歡一個(gè)人發(fā)呆,盡管有時(shí)心里很寂寞,喜歡一個(gè)人的生活,盡管他不是那么的精彩,熱鬧。
這就是生活,平淡無味,卻那么真實(shí),這就是生活,簡單而快樂。
在我忘記你們的時(shí)候,請(qǐng)你們記得住我。在我不存在的時(shí)候,請(qǐng)你們遺忘我,瀟灑人生,就是這樣的生活。
初二的生活作文8
“蓼茸蒿筍試春盤,人間有味是清歡。”我的目光落在這句詩上很久、很久。
我仿佛與蘇東坡相對(duì)而坐,無言,周圍只有清新的空氣,悅耳的鳥鳴,淡淡的花香……是呀,我是有多久沒有和自己好好相處了?
每天早上,叫醒我的不是理想而是“叮鈴鈴”的鬧鐘。迷迷糊糊地到了教室,課代表使勁拍著講臺(tái),沖大家喊:“安靜!安靜!語文書拿出來!聽寫本拿出來!”這響亮的一聲,好像把燈都震得晃來晃去,卻震不醒我的夢(mèng)。
語文老師進(jìn)來了?!耙粋€(gè)個(gè)都還沒睡醒是嗎?大早上的沒精神!都站起來!”凳子與地面摩擦出一陣刺耳的聲音。
“蔣小涵,該掃地啦!”
“組長,數(shù)學(xué)作業(yè)要交嗎?”
“沒有交作業(yè)的快點(diǎn)交!”……嘈雜的聲音,充斥在我周圍。
忽然,一陣麻辣味鉆進(jìn)我的鼻孔——今天的早飯是麻辣燙?連從來不吃早飯的同學(xué)都買了紙碗,喧鬧的教室中迷漫著麻辣的味道。我在想:古人從自然中品嘗食物原來的滋味,難道我們要靠味覺的刺激來尋找存在感嗎?
隨手翻開一本書,扉頁上赫然寫著:每個(gè)人都有一雙翅膀,一只承載的是物質(zhì),一只承載的是精神,只有這兩只翅膀一樣豐盈,我們才能在天地間自由翱翔。瞬間,靈魂蘇醒,周圍嘈雜的聲音好像忽然安靜下來。
“是的,該是和自己好好相處的時(shí)候了?!毙睦镉袀€(gè)聲音說道。
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦通過窗簾的縫隙透進(jìn)我的房間,我在愉悅中醒來。來到陽臺(tái),借著微光,讀喜歡的詩詞。微風(fēng)吹過,書頁“嘩嘩”響。樹上的鳥兒歡快地鳴叫,叫聲悠長,我仿佛置身于山谷,還聞到陣陣幽蘭之香。
隨著書頁的翻動(dòng),一個(gè)人向我徐徐走來,正是另一個(gè)我,我與她相對(duì)而坐。她告訴我:“明晰后的黯淡又如何呢?短暫的停留是為了更好地出發(fā)?!?/p>
而后,我們又靜靜地坐在一起,只有彼此,又好像對(duì)方根本不存在。能夠感受到的,是山邊剛升起的太陽,悠長的鳥鳴,汩汩的山澗流水和醉人的花香……
每當(dāng)我在生活中遇到的不如意的事,我都會(huì)與另一個(gè)我對(duì)話。靜靜的、靜靜的,讓自己的心逐漸明靜。
初二的生活作文9
吉他聲混著那嘹亮的歌聲,一位藝人的琴盒,一張張鈔票,還有那聲聲感謝……
“為了生活,我曾經(jīng)迷茫;為了藝術(shù),我永不慌忙……”嘹亮的歌聲回響在廣場之上。駐足,側(cè)耳傾聽,粗野且豪放的音色配著木吉他那聲聲如行云流水般流出的音樂,好!柔中夾剛,如水的琴聲混著如雷般的歌聲,引得路人們紛紛駐足,放下自己的錢幣,又緩緩離開。悄悄走進(jìn),竟感覺那聲音略顯哽塞,抬眼,一道晶瑩的光柱悄悄地滑下,興許有不甘,但也許更多的,是那善行的感動(dòng),善行帶來的淚,在那藝人粗野的臉頰上滑過,道道晶瑩映襯著,那昏黃卻令人溫暖的路燈……
路燈的反光中,漸顯出了那個(gè)夏日,或者說,那個(gè)夾雜著狂風(fēng)暴雨的夏日。孤獨(dú)一人,被困在學(xué)校,無奈之際,更多的是恐懼。但又一個(gè)人,一位同學(xué),邀我與他共用一把傘。雙安門前,電子大廈門口的雨幕中,閃過一黑一白的飛馳的身影。到了地鐵站,他身上,卻濕透,頭發(fā)上滴著水,走在前面。寒風(fēng)逼人,又是一滴淚滑過,被風(fēng)吹走,吹走,成了一縷蒸汽,散在空中……
但現(xiàn)在,某些人為原因卻又導(dǎo)致了人人那冰封般的內(nèi)心。穿著厚重的盔甲,也許真的擋住了那從暗處射來的冷箭,但正因那遮面的假笑面具,也使人看不到那倒在地上流血哀號(hào)的苦人們。生活中,本應(yīng)是種單純,一種純白,卻被現(xiàn)實(shí)涂上了濃重的黑色,本應(yīng)是種無邪,一種開放,卻被騙局嚇得蜷縮起來,瑟瑟發(fā)抖!即使烏托邦只是種幻想,但為什么不能在乞討老人的鐵碗中放幾枚硬幣?!一片片陽光試圖穿透那濃濃黑霧,卻最后只能自己墮落,混入其中,成為濃霧中的一個(gè)粒子。然而,這就是真正的生活?不!只望那一縷集束。那善良的集束一次又一次洞穿著萬丈黑暗,將社會(huì)重帶上那善行組成的世界!
生活應(yīng)該因善行而精彩!
初二的生活作文10
生活的瞬間,就像曇花,雖平日里一點(diǎn)點(diǎn)傳遞著花香,但在某一瞬間突然綻放,只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中濃濃的愛意。
夜靜了,柔和的月光滲透過窗簾,灑落枕邊,獨(dú)自一人的我唏噓著,捂著枕頭回憶著今天發(fā)生的事情,想著想著就覺得委屈,不爭氣的淚水不由自主的從眼眶里蹦跶出來,淚一遍又一遍地濕潤著臉龐,濕透了枕頭??蘩哿耍悴[了會(huì)兒眼。
門窸窣地發(fā)出聲來,那柔和的月光便被一個(gè)黑影給擋住了。那黑影的輪廓隱約地印了出來。她放輕了腳步,躡手躡腳地把棉被蓋在了我的身上,拭干了我臉上那還未干的淚,把那個(gè)滿是委屈的枕頭給換了。她用那只粗糙而充滿溫暖的手輕撫著我的額頭,嘴里像是在說些什么。她慢慢地站了起來,離開了房間。淚再次決堤而出,劃過臉龐,火熱火熱的……
晚風(fēng)帶著花香偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來,踏進(jìn)我的房間,夜空中的星從起初的暗淡變得閃爍,風(fēng)就像那只溫暖的手撫摸著我的臉龐。
就在那一瞬間,幕后的溫情,她的真實(shí)想法打動(dòng)了我,之前的委屈、傷心、責(zé)怪便離我而去,溫暖緊緊地揪住了我的心。那種感覺就像一塊已經(jīng)旱了的田地重新淋了一場甘霖,像一片被雨洗禮的天空重新見到了太陽,像一棵被黑暗籠罩的小草重新追求到了光明。
就在那一瞬間,無聲的傾訴,她的真實(shí)行動(dòng)感動(dòng)了我。心中愛的蓓蕾也隨之綻放,愛的霹靂打消了心中積蓄著的委屈。那愛便是她對(duì)我的愛,或許那就是母愛的體現(xiàn)。
就在那一瞬間,母愛的流露,她的真實(shí)情感點(diǎn)醒了我。就是那時(shí),我明白了其實(shí)生活中有許許多多的瞬間摻雜著愛,也許是一句溫暖的嘮叨,也許是一個(gè)微乎其微的小動(dòng)作,只是我沒有靜下心來體會(huì)這些幸福。而這些幸福來之不易。卻只是將他們的錯(cuò)誤夸張到極限,對(duì)那些颣太過在意,成為悲傷的傀儡,這些瞬間就是如此的細(xì)膩,以致很少人能夠擷到些快樂。
生活就是如此神奇,處處洋溢著溫暖,那么……請(qǐng)你和這些瞬間來場邂逅。
初二的生活作文11
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的,它像 姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
初中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初中,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。這一門學(xué)科,學(xué)得比較好。可進(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識(shí)競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕??梢赃@樣說,我們的初中生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的花朵一般。
初二的生活作文12
傳說上帝創(chuàng)造世界只用了七天的時(shí)間,以七天就決定了我們世世代代,所有人的生活?;蛟S有人驚嘆造物主的神奇,又或許有人抱怨現(xiàn)實(shí)世界的殘忍??蛇@又有什么關(guān)系呢?生活本身就是最好的恩賜,之于我們的。
似乎我們每個(gè)人的心里都住著這樣一個(gè)人,透著鎖眼看世界,猶如古時(shí)三姑六婆似的大媽,看不得周遭的安生,總想攪得這周圍的空氣沸沸揚(yáng)揚(yáng)才有意思,這又何必呢?非要東家長西家短的品頭論足,非要誰比誰好誰又比誰混得差的計(jì)較來計(jì)較去,又有什么結(jié)果呢,這就讓自己的心有莫大的安慰和滿足感了?其實(shí),也不然,生活本就是一個(gè)人的事情,是一個(gè)人的修行,是一個(gè)人終究要經(jīng)過的歷程,它的好與壞本身就是最大的恩賜。
很多人好像都很怕自己活得不夠充實(shí),不夠努力。誠然,在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,巨大的競爭和生存壓力已經(jīng)讓人們有了深刻的危機(jī)感和勤奮意識(shí)。沒日沒夜的將自己鎖在狹小的辦公桌前和逼仄的工作室里,儼然已經(jīng)成為多數(shù)人為生活奔波的寫照,似乎只有這樣,才能讓自己生活得更好。只是在他們還未弄明白什么是生活的時(shí)候,他們已經(jīng)丟掉了健康和大把的光陰,而年華如流水,都不再復(fù)回。生活,是要依靠自己的獨(dú)立讓自己在生存的基礎(chǔ)上活得更好,需要放慢腳步,在已經(jīng)有了物質(zhì)保障的情況下享受美好,去存留一份安靜閑適的心情。為了生活而奮斗,本身并沒有什么不對(duì),但在為生活而忙碌的同時(shí)千萬不要顧此失彼,失了生活本身的美好意趣。
記得在一本旅游圖志上看過這樣一個(gè)地方,和順古鎮(zhèn),這里的生活寧謐而安適,美好而溫婉。河塘里蓮花成片,幽香陣陣。夕陽下的老婦在水池邊洗衣服,蹣跚著走回她祖?zhèn)鞴艠愕睦险?。泡茶的姑娘巧笑倩兮,淡雅地泡出一壺清亮的生普洱與來客談笑皆歡?;蛟S,這樣的生活才是對(duì)生活本身最好的報(bào)償,仿佛連時(shí)光都在這里放慢了腳步,看著那青色的石板磨出歲月的光澤,看著巷口那棵木棉開了又落。我想,和順古樸的人們都知曉,生活本身,就是最好的恩賜。
耳邊似乎想起了田園歌謠,有原始而寧靜的質(zhì)感,那才是生活。無論喜悲離合,生活本身,就是最好的賞賜。
初二的生活作文13
每個(gè)人都有一個(gè)幸福溫暖的家,家是幸福的彼岸。當(dāng)你傷心時(shí),家會(huì)使你拋掉一切煩惱和憂傷,使你振作。當(dāng)你快樂時(shí)會(huì)承載你的夢(mèng)想,使你走向成功的彼岸。我也有這樣一個(gè)幸福又快樂的家庭。
我們家共有三口人,爸爸:碩壯的體格。媽媽:賢妻良母,溫柔又體貼的婦女。我:一個(gè)15歲的愛說笑話的男兒,所以我們家每天都會(huì)有歡樂的笑聲,吃飯時(shí)我們會(huì)把一天遇到的趣事兒說給大家聽。會(huì)把難事討論。所以我們家也很和睦。我爸爸愛喝酒,但一次不會(huì)喝很多,我媽媽也經(jīng)常說他,但他只是口頭答應(yīng)。從未停止過。
星期天爸爸媽媽會(huì)帶我去商場買零食,買書,買面包。下午空閑時(shí),有時(shí)也會(huì)唱歌消遣。是誰帶我來人間,是誰為我擋風(fēng)寒,是誰叫我學(xué)走路,是誰將我扶上鞍,父母的微笑,結(jié)實(shí)我雙肩,溫暖我心田,父母的皺紋……我至親至愛的父母親。我唱著唱著《父母親-天涯》,眼淚就不知不覺的流了下來。我想:“父母親正在一步步的走向年老,我們正在一步步的走向青春,他們的青春已不復(fù)存在,但我們卻健壯了起來。”
在家中,我們?nèi)胰硕枷矚g讀書,所以我們家的電視、電腦都閑了起來。我的家人像是約定好了似的,一到下班放學(xué)便會(huì)看一會(huì)兒書或報(bào)紙。看,我們又開始討論了。爸爸說:“唉,汽油又漲價(jià)了什么時(shí)候能停一停?!眿寢屨f:“這說明我們國家發(fā)展的太快了,人人都奔小康去了,現(xiàn)在大都是私家車加汽油,說明每家都有私家車了,社會(huì)都成了小康社會(huì)了,國家能不提高汽油賺錢?”我說:“這都不是主要問題,主要問題是國家就是怕人人都有私家車給日益增加的道路負(fù)擔(dān)再添負(fù)擔(dān),還有是怕污染環(huán)境,城市的綠化少,車輛尾氣排放多,灰塵積淀,污染大氣,等等許多原因,不是成為小康社會(huì)國家就要賺錢。但是現(xiàn)在人人還都是奔小康去了?。∥蚁嘈派鐣?huì)還是會(huì)成為小康社會(huì)的!”“我們會(huì)越來越幸福的!”媽媽感慨道。陣陣快樂的談笑流淌在我們家里。
快樂是幸福的源泉,我們家的快樂就是幸福,幸福流淌在我們家里的每個(gè)人的臉上,也流露在我們每個(gè)人的心里。我愛這個(gè)幸福的家,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓泛托腋?,讓我在幸??鞓分薪】党砷L。我的家幸不幸福?
初二的生活作文14
人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊(yùn)涵的意境那樣,深藏著春夏秋冬的獨(dú)特景致,就連平日里最細(xì)微的苔也異常有靈氣“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”
清晨是美好的,“一日之計(jì)在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中,春是最為明媚動(dòng)人的,但也最是慵懶的,懷揣著閑情逸致的人們,總會(huì)忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,才有了春天的一片生機(jī)勃勃。不信?二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉,知時(shí)節(jié)的春夜喜雨就是最好的證明!
正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背后,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細(xì)流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的細(xì)膩內(nèi)心,才點(diǎn)綴了茂盛綠葉中的一點(diǎn)紅。當(dāng)然,田地里的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報(bào)信,提前結(jié)果,供人們食用消暑。
下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公娘的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當(dāng)然的你可以去看“明月松間,石上清泉”,賞黃金甲的沖天香陣;望雁群南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻(xiàn)方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅,化作春泥后使得花兒嬌艷百倍!
夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年,儲(chǔ)存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時(shí)俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香裊裊徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生于白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作為一年之尾,怎能沒一點(diǎn)驕人的底蘊(yùn)呢?
“莫將閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會(huì)是一片晴空!
初二的生活作文15
生活,這一則半命題作文,雖然限定了你活動(dòng)的范圍,但在這背后是一片任你暢游的海洋。生活,這一則主觀的論文,盡管你直抒胸臆,可也會(huì)引來別人的點(diǎn)點(diǎn)憑憑。生活,這一則淡妝濃抹的記敘文,用想象手法造就你的環(huán)境,用“夸張”記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活如果是一塊石頭,那它就用“堅(jiān)硬”表達(dá)人生真諦。生活中總會(huì)有坎坷有挫折,是巨人一腳邁過去,是小人十年百載也是停滯不前。如果你要成為巨人,就要先堅(jiān)強(qiáng),不要怕摔到了會(huì)疼,你要知道有痛才有成長。誤入歧途了,也要堅(jiān)強(qiáng),不畏眾人嘲笑,轉(zhuǎn)過頭,走回岔路口,一條路一條路的走下去,而我們正是在這堅(jiān)強(qiáng)的挺進(jìn)中成長。
生活如果是一面鏡子,那它不僅可以映出你,也可以映出他們。因此我們的生活中絕對(duì)不能少了別人,我們給朋友留一席之地,可以不以你為中心,有時(shí)也需要我們?nèi)フ疹櫰渌?,讓他們溫暖,不管你喜歡他與否,都以一顆善心去對(duì)待他們,這樣你的生活才不會(huì)單調(diào)。
你也需要這面鏡子照照自己,要對(duì)自己的“相貌”負(fù)責(zé),不要讓你的衣服染上了塵土,不要讓你潔白的臉沾滿污漬,只有自己愛自己,才可能有別人愛你。
生活如果是一塊靶子,那你不一定要在它的中心,因?yàn)椴皇敲恳恢?biāo)都能幸運(yùn)的落在中心。你可以把其它美好的東西放在那兒,他們雖說比你要好,但美麗的風(fēng)景是用來欣賞的,你可以以一個(gè)旁觀者的省份看待它們,或許這樣你才能看得清楚,而且看的更多。
然而生活它什么都像,但卻什么都不是;正如我們什么都想要,卻什么也得不到,所以生活讓我們學(xué)會(huì)放棄,欲望在你心中留的越少,那你就能得到其他更多存于你心。
生活教會(huì)我們太多,但這太多太多的東西就如同一篇作文,字多而意簡,它一切一切的道理,如同長江之水奔騰不息,而它有一個(gè)發(fā)源,那就是思想。
沒有了思想的生活,就如同沒有樹根的樹,雖此刻茂盛,卻不能長久,所以就讓我們的生活在思想中待續(xù)。