在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

“丑小鴨”原來是一個不知來歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野雞把他當做一只鴨蛋孵化出來。由于他的體形太龐大、太特別，處處受欺負。

但是，只要你有理想，有追求，有一顆不甘于平凡的心，為著目標努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的?！弊罱K也能實現(xiàn)自己的理想。

只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒有什么關系，天鵝小時候的樣子和鴨子沒多大差別，況且他又出生在鴨群這樣一個不好的環(huán)境中，必須要通過努力才能證明自己。如果不努力，他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明了丑小鴨對美好大自然，美好生活的不懈追求。

僅以個人偏頗的目光看待事物，是永遠無法看見真相的。

使事物比想象中更美好的虛擬境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。

我會正被生活中的更美好的困苦與艱難，在逆境中成才，成為一個有益于社會的人。

在安徒生美麗的童話世界里，我們要懂得了同情與善良，感受了真善美的力量。讓我們走進安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成才。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

小學二年級作文 篇2

我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的，它就是毛絨小狗。

他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！

每當我難過時，我會向它傾訴我所有的煩惱，它會靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時感到非常的輕松。每當我快樂時，我會抱著它，同它一起分享我的

快樂。我孤單時，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。

我把作業(yè)都做完的時侯，我會帶著它來到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了，可得意了。

這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。

小學二年級作文 篇3

一個天氣晴朗的早上，媽媽帶我去種地，一不小心我把衣服弄臟了。

回到家，我打算把衣服脫下來洗一洗。首先,我去洗手間拿了一個盆子接了一盆水，接水的時候，我把水龍頭開到最大，只聽水流“嘩嘩”的聲音，好像一個小小的瀑布。接著我提了一袋洗衣液，看著藍色的像海洋一樣美麗的洗衣液，我忍不住用手摸了摸，洗衣液涼涼的，滑滑的，真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放進水里攪了攪，攪出了一些潔白的小泡泡，這些小泡泡好像一顆顆晶瑩透亮的小珍珠，好美啊！然后我把臟衣服放進去，用水浸泡了一會兒，就開始搓一搓，洗一洗，不一會兒一件干干凈凈的衣服就洗好了。最后我重新用一個盆子接了一盆水，把衣服漂一漂，漂一至三次，再把衣服扭干，拿去陽臺上曬起來，我累得滿頭大汗，精疲力盡的，但是我看著自己洗的衣服，心里美滋滋的。

這真是難忘的一天。通過洗衣服我才知道媽媽洗衣服這么不容易，所以以后我要多幫媽媽做一些力所能及的事。

小學二年級作文 篇4

每個人都有自己的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢，想當人類的工程師 老師。

有人也許會問我： 當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視，家有五斗糧，不當孩子王嘛。 但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧。正因為有了老師教給我們的知識，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆?，越來越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。

白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。

我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自己敬愛的老師，因為我是在老師的呵護，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師，所以我向往老師這個職業(yè)?，F(xiàn)在我還是個學生，我以后一定要勤奮，努力地學習，勤學苦練，長大后才能走向夢想中的三尺講臺。

小學二年級作文 篇5

我有很多好習慣，也有一些壞習慣。好習慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。

現(xiàn)在，我先給大家講講我的好習慣吧。

第一個是查字典。

今天，老師讓我們自己讀《五冕學畫》?？墒?，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一只老虎擋住了去路。我動了腦筋，“哦，我可以查字典呀?！焙芸?，我就按照門牌號，找到“冕”字的住址。

第二個是愛勞動。

“爸爸，家里的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。

爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士?！?/p>

爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。

“媽媽，家里的花好幾天沒澆水了，我去澆澆?！?/p>

媽媽說：“好呀，寶貝兒?！?/p>

我開心去澆水了。澆完水，我發(fā)現(xiàn)花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說：“謝謝你，小主人?！?/p>

我也有些壞習慣。比如說寫字時，頭不往起抬。媽媽從我5歲時直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠。”聽見了我就把頭抬高點，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，為這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。

好習慣讓我進步，壞習慣對我有害。所以，我一定要堅持好的習慣，打敗、克服壞習慣。

小學二年級作文 篇6

今天早上，我起床時已經(jīng)有8：00了，吃了一小碗水泡飯，覺得肚子還很餓，媽媽給我一元錢，叫我到市場的小吃店買饅頭吃。

我拿著一元錢來到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙個不停。我等了很長時間，才買到了想吃的肉包子?；丶衣飞希乙贿叧砸贿吙吹曛髡医o我的錢，“咦！仍然是一元錢。”我想回去把錢還給店主，可店主正在給顧客們拿東西，忙得不亦樂乎。我心想，多了五角錢，等一下再買東西吃。

回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，滿以為媽媽會夸我?guī)拙洌瑳]料到，她嚴肅地說：“做人要誠實可信，他們賺錢困難，你把多找的錢還給他們?！甭犃藡寢尩脑?，我感到羞愧極了，立刻拿著錢來到小吃店，把錢還給了店主，那個店主連聲說：“謝謝，謝謝?！迸赃叺娜艘灿觅澰S的目光看著我，我如釋重負，心里也舒服極了，連忙說：“不用謝?！?/p>

你看，就是這個五角錢，自己拿了，頂多再吃一個肉包子，可還回去，得到的卻是誠實。

小學二年級作文 篇7

昨天晚上，我做了一個夢，夢見我在蘭州動物園里玩，我騎在大象的背上玩，一會兒又在駱駝的背上玩，一會兒又跑到蛇旁邊，和蛇玩起來，再后來，又跑到大熊貓旁邊，拿起竹子給大熊貓吃，大熊貓就大口大口的吃起竹子來，在夢中還看見了小猴子，小猴子有的在玩秋千，有的在吃桃子，忽然我看見一只小猴子生病了，管理員又不在小猴子身邊，這時候，小猴子又好像在給生病的小猴子要桃子吃，我拿出一個桃子，用我的雙手輕輕的給了小猴子，小猴子把桃子接過，急忙把桃子給了生病的小猴子，媽媽說：“你看，不但小猴子有了一顆感恩的心，你也有了一顆感恩的心”，我接著說：“我有了一顆感恩的心了?！眿寢屨f：“是的，是的，在媽媽和爸爸的眼里，你和小猴子都有一顆助人為樂的感恩的心。”

我正在夢香的時候，媽媽把我叫了起來，媽媽說：“快起來，你都睡到9點了?！卑研」坟愗愋α?，好像在說：“主人真可笑?！蔽艺f：“爸爸呢？”媽媽說：“你爸爸還在睡呢?！蔽艺f：“那爸爸比我太可笑了呀！”我把衣服穿上了，我把爸爸叫了起來，爸爸都沒有吃飯就跑了，我說：“爸爸，早飯。”爸爸說：“不用了?！?/p>

小學二年級作文 篇8

未來讓人期待，未來的動物也一定不一樣。

到了22世紀，這里的青蛙成了倆類；第一類是，這些青蛙在夜晚都會發(fā)光，它們聚在一起，為夜行的人們照亮，因此大家都不會去抓小青蛙，可青蛙為什么會發(fā)光呢，原來是科學家把螢火蟲的發(fā)光基因轉移到了青蛙身上。

青蛙還有一類是：能把對人類有害的毒煙或氣體吸進體內(nèi)，經(jīng)過一分鐘的處理，便吐出了氧氣，它還有一種功能就是在有大霧的時候它會把霧吸進去然后吐出純凈水，未來的礦泉水都是它生產(chǎn)出來呢！

好期待未來的一切，我長大了一定要把夢想變成現(xiàn)實！

小學二年級作文 篇9

唉，又到了最悲慘的吃飯時間了，并不是飯菜不好吃，而是每每吃飯時間，都是爸媽問我一天在校學習情況的時間，漸漸地這都已經(jīng)成了我們家的常規(guī)工作，餐桌上的對話作文。

這天也不例外，一家之主——老爸首先發(fā)言：“樂，最近語文課上有精彩的發(fā)言嗎？”“語文課啊，昨天。。。。。?！蔽业脑掃€沒說完，“母老虎”——老媽就問我：“今天英語課上《評價手冊》有沒有全做對？”邊說還邊用兇狠的目光看著我，讓我不禁打了個寒顫?！叭珜??！蔽液喍痰鼗卮稹！笆菃?？”老媽用更加兇狠的目光看著我。我連忙將我的視線移開，往嘴里扒了一口飯，含含糊糊地說：“當然了！”老媽終于不追究了。可是，老爸的問題又洶涌而至：“剛才的問題還沒回答我呢。數(shù)學課上學了什么？”這時老爸的手機響了起來，老爸只好先起身去接電話。謝天謝地，這時的一個電話真是我的“救世主??！”我慶幸地想。如果手機鈴聲能在我需要的時候響直我不禁浮想聯(lián)翩。

唉？怎么又有嘮叨聲響起？在我還沉浸在幻想中時，老媽已經(jīng)繼承了老爸的“嘮叨大業(yè)”，而且青出于藍勝于藍，比老爸還要厲害。我瞟了一眼飯碗，萬幸，只剩一口飯了，我急急忙忙把它塞進嘴里，以百米沖刺的速度沖回房間，邊跑邊喊：“我做作業(yè)去了！”“今天時間多，你多做一頁課外習題！”老媽沖著我的背影大喊。

唉，老爸老媽的話語使得原本氣氛歡樂的吃飯時間變得氣氛陰沉。真希望老爸老媽可以不要總是談論學習，可以談論一些輕松的話題，讓餐桌上的氛圍變得更加快樂、輕松！

小學二年級作文 篇10

烏云黑沉沉地壓下來，小鳥一聲也不叫，螞蟻忙著往高處搬家，我家的小烏龜把頭探出來了。

忽然，下起了蒙蒙細雨，路上的行人穿上雨衣，打著雨傘，汽車開得很慢。然后，下起了傾盆大雨。過了一會兒，雷聲小了，雨聲也小了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。

雨停了，天亮起來了，小鳥從窩里探出頭來，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“雨停了，空氣真好！”池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。