小學學雷鋒的作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學學雷鋒的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學雷鋒的作文 篇1
一天,我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個大肚子,手里還抱著一個小孩子。
她吃力地站在一個座位的旁邊,好想找個位子坐下來??墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人,所以她只能站在旁邊了。
我觀察了很久,但是沒有一個人下車。過了一個站,終于有一個人下車了??墒?,又有一個人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我見那位阿姨在車上搖來擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座??!那位婦女阿姨已經站了好一站了,該怎么辦啊?我又沒位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來:“這個月是學習雷鋒活動月,要像雷鋒同志那樣,多做好事?!蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車”。此時,我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對媽媽說:“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來,把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話,二話不說,就馬上站了起來。
我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說:“阿姨,您坐在這個位子吧。”婦女阿姨感動地說:“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說:“沒關系的?!眿D女阿姨也說:“那太謝謝你們了!”
下車了,媽媽摸著我的頭說:“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。
小學學雷鋒的作文 篇2
七彩是高一的顏色,美麗的夢想在校園中放飛。高一小學四年級在紀念雷鋒叔叔的日子里,學習了雷鋒叔叔的精神。9個中隊開展了“小雷鋒在行動”的活動。啟動儀式上鄭如意同學向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡,向大家發(fā)出倡議“小雷鋒在行動,雷鋒就在我們身邊”。各中隊開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動”的活動:有的中隊結合“讀書節(jié)”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍;有的中隊召開了中隊主體會討論:“作為少先隊員,在紀念雷鋒的日子里,我們需要怎樣學習雷鋒?!保挥械闹嘘犜谥形缧菹r間為校園環(huán)境貢獻自己的力量……
通過此次的一系列的活動,不僅讓同學們認識到,不是三月才要學雷鋒,而是一個長期卻又每時每刻的意識與行動。同學們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動,讓“小雷鋒”在校園里永遠行動。
小學學雷鋒的作文 篇3
三月五日這天,學校組織了學習雷鋒日的活動。去打掃景區(qū)的環(huán)境。
我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,進入了景區(qū)大門。一進門,大家就開始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識太差了,在如此風景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著,不肯放過任何角落,一個個干得十分認真,十分帶勁兒,誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣,許多來往的游客對我們豎起了大拇指,一個勁兒地點頭稱好,還有的游客以我們?yōu)榘駱?,也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上,我們每一個人都睜亮著自己的火眼金睛,把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿,決不讓任何垃圾漏網。到了猴山,一群野猴對我們齜牙裂齒,搶奪我們手中的食物,大家嚇得哇哇亂叫,膽小的女生都要嚇哭了,但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著,一條清澈見底的小溪呈現眼前,我們已經來到了美麗的金鞭溪,但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景,還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶,被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋,被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐,被打濕了,但是沒有一個人放棄,一如既往地行使著我們綠色的使命。
小學學雷鋒的作文 篇4
世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。這是雷鋒叔叔的名言。3月5號,是一年一度的學雷鋒日。就在當天,我們全班同學一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮,有高大挺拔的樹木,清閑舒服的涼亭。不愧是老人們悠閑自在的好去處啊!我們來著可不是欣賞美景的,而是學習雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
老師把我們分為5個小組,每個組都有不同打掃衛(wèi)生的區(qū)域。而我們組是負責涼亭周圍的衛(wèi)生。我們女生打水去抹石凳,男生去掃地。可我們認真仔細的打掃,但官偉軍和花佳成卻在窗外外面專心致志的看老人打麻將。當我和朱欣怡打了水準備擦石凳時,旁邊的袁瑋璐卻大叫了一聲:“好臟??!”我們也擦了一下,果真不假,一塊白毛巾立刻轉變成黑毛巾,黑得就像煤炭一樣。當放進桶里時,水已經渾濁得看不見底了??稍倥K,我們也要完成任務,其間不知換了多少桶水。但是,在我們的努力,終于擦干凈了。就像是一位灰姑娘,最后變成了美麗的公主。
雖然,雷鋒叔叔已經離開了我們,但是,他那樂于助人的品格卻仍然蕩漾在我們心中。雖然累,但卻是值得的。讓我們一起繼承雷鋒叔叔生前的使命吧!做一個樂于助人的好學生、老百姓吧!
小學學雷鋒的作文 篇5
俗話說得好:“道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我們的人生之路;道德是路,引導我們看到光明······”要想做一個有道德的人,必須從現在做起,從身邊的小事做起。
記得那是一個冬天的早晨,我下樓去買豆?jié){。我來到豆?jié){店前,只見一位老爺爺拄著拐杖,吃力地行走著。突然,一位年輕人騎著摩托車疾馳而來,“嘭”的一聲,把老爺爺的拐杖撞倒了。老爺爺因身體失去平衡,倒在馬路邊。他手捂著胸口直喘粗氣,大豆般的汗珠從頭上滾下來。“你沒長眼睛??!敢擋我的道······”年輕人嚷嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長而去。
看著眼前發(fā)生的一切,我感慨萬分:年輕人自己撞了別人,不但沒有賠禮道歉,還理直氣壯地責怪他人,真是蠻不講理呀!正當我想趕上前扶起老爺爺時,一個熟悉的身影--陸雯雯印入我眼簾。只見雯雯小心地將老爺爺扶起,拍去他身上的灰塵,關切地問:“老爺爺,您摔傷了嗎?要不要叫救護車送您去醫(yī)院?”老爺爺笑了笑說:“手臂擦傷了點皮,沒關系,不礙事。謝謝你,小朋友!你趕緊去上課吧!”雯雯攙扶著老爺爺說:“我先送您回家再去上學?!闭f完他們便一瘸一拐地走了。
望著他們遠去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷鋒叔叔那樣,像陸雯雯那樣,做一個有道德的人,那世界該多么美好,多么和諧??!但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蓖瑢W們,讓我們都做一個有道德的人吧!
只要人人邁出一小步,世界便邁出一大步,同學們,讓我們永遠守護著“道德”吧!
小學學雷鋒的作文 篇6
學雷鋒,讓我想起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的千古名句。俗話說得好,“道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我人生之路。”我想做一個有道德的人,必須從現在做起,從身邊的小事做起。
有一次,上體育課時,我腳一滑,摔倒在地,正想破口大罵,一回頭看見金燦燦的五角錢,這是誰的呢?我想,趕緊還給失主呢?還是當自己的零花錢呢?我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭論著。最后,我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢?嘿,有了!我頭上亮起了一個小燈泡,我先把錢交到認領處的李老師,李老師通過廣播叫失主認領。事情過后,我的心情舒暢了許多。我明白了一個道理:每個人都必須要有好的道德品行,要有拾金不昧的精神。
生活中,雷鋒精神無處不在。我的太爺爺已經103歲了,他經常出去散步,有不少人幫助他前行。我常常會對這樣的人產生敬佩。
但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!?/p>
如果人人都能像雷鋒那樣,做一個有道德的人,世界該多么美好!多么和諧!愿雷鋒能永遠活在我們的心中!
小學學雷鋒的作文 篇7
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次,我在數學作業(yè)上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現小明已經做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”
“不行,自己想?!毙∶鲌詻Q的說?!靶∑鞴?,誰稀罕啊?!蔽疑鷼獾貙φf。到了下課,小明走到我桌前,一本正經的對我說:“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧?!卑。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:“別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:“給點錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看小明,他毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學習的榜樣,超越的目標。
小學學雷鋒的作文 篇8
三月五日是學雷鋒紀念日,40多年來,雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下,我們班也分成了幾個小組,進行學雷鋒活動。
我們十余個人準備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進行打掃,同學們都興致昂揚?;蛟S是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃,顯得有些臟亂。這非但沒讓大家覺得麻煩,反而使我們的斗志更盛。有的同學拿起抹布擦黑板,有的同學在掃地,也有些同學在擦門窗,擦柜子。看著黑板越來越干凈,桌椅越來越整齊,垃圾越來越少,伴隨著每一個同學的付出,每一滴汗水,我們十分興奮。時間一點點過去,原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新??粗矍暗膱鼍?,我深深地感到付出是值得的。
我們?yōu)樾@奉獻了一份微薄之力。學雷鋒日雖然過去了,但那種奉獻的精神卻應該一直留在我們心中。
小學學雷鋒的作文 篇9
今天3月5日是學雷鋒的日子,我們“愛之旅”假日小隊的隊員,決定去看望結對的老年盲人夫婦。
一進門奶奶就說我們長高了,還拉著我們的手問寒問暖,我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛(wèi)生的,可他們實在是收拾得太干凈了,一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛(wèi)生死角,看是否需要清理的,忙完掃地、倒垃圾,我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗,樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門,今天我們大家想方設法勸說他們去樓下走走,下樓時我們特別小心翼翼,1、2、3、4……數著每一個臺階,總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎,我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械,認真地教他們怎么玩,爺爺奶奶很聰明一聽就會,后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板,幸福的喜悅洋溢在他們臉上,仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園,坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩,一邊欣賞著業(yè)余歌手的革命歌曲大聯唱,還聊家常很愜意。
漸漸地天色已黯淡下來,我們感到了身上一絲涼意,趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路,此時,我的內心是火熱和激動的,在雷鋒紀念日我們做了一件非常有意義的事情。
小學學雷鋒的作文 篇10
以前,我聽說過許多關于雷鋒叔叔的故事。三月,這個學習雷鋒月,學校組織我們開展了“學習雷鋒,樹立新風”的活動,使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解,自己也從中得到了不少體會。
那是一個愉快的星期日,我約上了一些同學,到百二河去打掃衛(wèi)生。同學們一來到河道邊,便分成幾撥,熱火朝天地干了起來。同學們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾,有的用濕布擦洗路旁的護欄,還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單??干著干著,我就感到有些疲勞了,但一想起雷鋒,我又馬上精神振奮。
不知不覺,時間已經到了中午。當看到我們用勞動換來的這干凈整潔的環(huán)境時,頓發(fā)感慨。我們這所作所為,不正是為了人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習,在一個舒適的環(huán)境中生活嗎?是啊!我們應該象雷鋒叔叔那樣,從身邊點點滴滴的小事做起,時時想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”這一火車滿載的為人民、為祖國的好事,不正是從身邊的一點一滴的小事逐步積累起來的嗎?不隨地吐一口痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫,雖然是那么的微不足道,但是積累起來,就為社會做出了不小的貢獻呢!可能有的人會想:我要干驚天動地的大事,才不干那些不起眼的小事呢。不,不要這么想,更不要無謂的等待,去放棄一個個做好事的機會。學習雷鋒,就要從身邊不起眼的小事做起。雷鋒做好事,從不計較報酬,被有些人認為是傻子,可就是這個傻子為人民,為祖國的建設付出了多少心血,做出了多少貢獻?雷鋒叔叔那為他人著想,為人民服務的精神難道不可貴,不值得我們學習嗎?
來吧!正如歌中所唱到的:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本??”讓我們從身邊的點滴小事做起,學習雷鋒那崇高的品質,為人民,為祖國奉獻出微薄之力,做雷鋒式的好少年吧!