科學家精神進校園暑假作文
加強科學教育是貫徹黨的教育方針的必然要求,是落實立德樹人根本任務的重要途徑。下面給大家分享一些關于2024年科學家精神進校園暑假作文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
科學家精神進校園暑假作文精選篇1
世界上的大科學家,都是平凡人,他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界,他們有的是數(shù)學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事,學習到他們在科學道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,這個故事主要講:在1666年,23歲的牛頓總被一個問題所困惑,經(jīng)過了蘋果掉地的事件,于是,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我,要對平常的事物有好奇心,要勤于思考,通過努力證明自己的想法。我二年級上語文課時,從來不舉手回答問題,對老師的問題也不思考,現(xiàn)在回過頭來想,我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了,他那么愛學習,那么愛思考,而我呢?卻跟他相反,我要向牛頓學習,以他為榜樣,勤于思考,經(jīng)常動腦。
魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻,這個故事講:有一天,魯班一個人上山尋找木材,經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事,魯班發(fā)明了鋸子,幫助木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們:要觀察生活中的點點滴滴,也許一件小事,一次小的經(jīng)歷,但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人,我要向他學習,用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事,從中學習,領悟到對于我們有益知識和技巧。
我們要以科學家們?yōu)榘駱?,從他們的?jīng)歷中吸取教益,提高自身素質(zhì),有意識的培養(yǎng)良好的學習方式與生活習慣。實現(xiàn)自己的人生價值,為祖國的發(fā)展和人類的進步做出應有的貢獻。
科學家精神進校園暑假作文精選篇2
我看了一本書,題目是《科學家的故事》,里面的許多大科學家,他們留心身邊的事,有時候按照一個東西可以發(fā)明另一個東西,有時一個東西別人看見了就當它就是一個普普通通的東西,而科學家就會觀察它、研究它,每一個東西都藏著無窮的奧秘。科學家是發(fā)明家也是發(fā)現(xiàn)家,只要每個人留心身邊的事物對這事物進行改造,讓它有用途,讓你也能成為小小科學家。
里面介紹了許多有名的醫(yī)生,物理學家,天文學家,科學、文學家……例如:醫(yī)生高明的李時珍,地質(zhì)學家李四光,科學家牛頓和發(fā)明大王愛迪生……他們從小不富裕,但為了自己的夢想奮勇前行。
這么多科學家中,我最傾佩愛因斯坦。他從小就對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次愛因斯坦生日,他的好朋友給了他一罐魚子醬,愛因斯坦一邊吃魚子醬一邊談論:“慣性”。魚子醬吃完了,“慣性”也談論好了。他總是這樣,每次他研究科學的時候,飯桌上放著他最愛吃的東西也不知道。愛因斯坦非常愛惜時間,可說是惜時如金。無論在他年輕的時候還是在晚年,他都十分珍惜時間。
科學家精神進校園暑假作文精選篇3
今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達爾文、李時珍這3位,我們都在語文書上學過。那我就介紹一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧!
祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學家,在數(shù)學、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻,祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術求圓周率的方法,求得了3.1415926和3.14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率,精確到小數(shù)點后七位數(shù),是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個閏年)。提前兩個月精確的推算出月食的日子
這四位名人,是不同時間,不同地點,不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點是相同,都有恒心,都有堅持不懈的精神,都有永不放棄的精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻,都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。
科學家精神進校園暑假作文精選篇4
20世紀,我們走進了一個科學的時代,這是一個偉大的跨越。21世紀,我們似乎離科技化國家又近了一步。那么,身為21世紀小主人的我們應該做點什么,明白什么呢?答案很簡單,那就是:走進科學!!
走進科學,科學界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標本,科學實驗,科普活動,生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學的一種,人類因科學而進步,科學因人類而創(chuàng)新,人類離不開科學,科學也離不開人類??茖W,它在我們的生活中無處不在,不管大小,只要你留心觀察??茖W有利于人類,造福于人類,但萬事有利必有弊,科學在造福人類的同時也在給人類的生存問題帶來麻煩!科技越來越發(fā)達,生活越來越舒適。條件一天比一天好,這些都要歸功與科學、科技。如果沒有科學,人類現(xiàn)在也許還像我們的祖先一樣,穿著大自然提供的衣服,拿著長矛、石頭去打獵,生火充饑。過著饑一頓飽一頓的日子,過著沒有目標和理想的日子,漫無目的的活著。是科學讓我們知道了宇宙,了解到了宇宙是浩瀚無邊的,是科學讓我們過上幸福的.日子??茖W醫(yī)好了以前我們所醫(yī)不好的病。
我們是21世紀的青少年,我們也許也是未來幾十年中建設祖國科技的重要人才。我們要好好享受現(xiàn)在的美好生活,認真體會它給我們的方便。同時,也要善于發(fā)現(xiàn)科學之中的小問題,仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn),你就是可愛的“小小科學家”。
科學離我們并不遙遠,也許它就在我們身邊。14歲的涪陵男孩趙杭,以自己發(fā)明的輸液警示器奪得大賽優(yōu)秀項目三等獎和優(yōu)耐美科學“銀獎”;17歲少年孔靈犀發(fā)明的圓形書,1999年申請成功的專利成果,獲得了2000年世界華人發(fā)明家國際協(xié)會國際發(fā)明金獎等等。他們認真觀察我們生活中所缺少的東西和不正確的地方,用自己的發(fā)明來讓人們更方便。同時也向全國人民展現(xiàn)了青少年的風采,向人們證明了青少年的不容小覷??茖W之所以能使生活更美好,是因為有一批又一批合理使用科學技術的善良人們不屑的努力,他們將科技運用于對社會和諧的建設,對人類物質(zhì)及精神的豐富與塑造,對真理不停息地正確的追求和道德品質(zhì)無比的崇尚。正所謂“青出于藍而勝于藍”,我們要向歷代科學家學習,努力超越昨天!相信我們主宰的世界會更加美好!
科學就在你身邊,你準備好迎接她了沒有?
科學家精神進校園暑假作文精選篇5
昨天,陽光明媚,室外氣溫二十幾度,我穿了一件T恤和外套出門。到中午,我開始感覺到燥熱了,脫了外套。到下午只覺得T恤都有點穿不住了,只想買冰淇淋吃!結(jié)果晚上一覺起來,天氣大變,窗外又刮風又下雨,媽媽又把厚毛衣拿出來給我穿上,媽媽說:“四月天,孩子臉?!卑パ?,這鬼天氣,一會兒熱一會兒冷!不僅使人難受,還讓人很容易感冒!我只好熱了脫衣服、冷了穿衣服,真麻煩!如果身上的衣服能夠自動調(diào)溫,就像空調(diào)一樣,讓我們的身體總是保持清爽、舒適,那該多好!
我想,隨著科學的發(fā)展,一定會有一件神奇的衣服,它和我們平常穿的T恤沒有什么區(qū)別,但是它卻具有神奇的本領——能夠自動幫主人調(diào)節(jié)體溫。我想它該叫“四季服”吧! 如果我們身穿這件“四季服”去室外鍛煉運動,應該很快就感覺身體出汗了,正準備像往常一樣脫掉襯衫。別急,“四季服”已經(jīng)開始工作了,它自動吸收“主人”多余的熱量,讓我們很快就感覺到?jīng)鏊?/p>
當嚴寒的冬天來臨時,我們也不用穿著臃腫的厚棉襖了,只用薄薄的`穿一件“四季服”,因為體貼的“四季服”把平時吸收的熱量,不多不少地釋放出來,讓身體不再感覺冷。我們在冬天里也身手敏捷,腳步輕快,這是不是一件很愜意的事情?
這么聰明的衣服,會用什么制造?其實,只是一種高科技的“納米分子”,也是一種特殊的合成混紡纖維,它不僅能調(diào)節(jié)體溫,還能吸收身體排出來的濕氣;不是普通地排熱,而是能儲藏一定的熱能。更神奇的是——速干,因為納米分子特別特別小,根本就無法吸收和承載分子比它大許多的水分子,所以,洗凈后在空氣中抖幾抖就能干燥如初。
我想“四季服”一定會得到所有人的歡迎,誰不喜歡保持身體干凈、清爽,誰不喜歡穿上一件衣服就不必擔心天氣突變呢?科技改變我們的生活,這樣服裝一定會很快來到我們身邊。到時候,我一定會為它設計一句廣告語:“四月天,孩子臉。隨你怎么變,我有四季服”。
科學家精神進校園暑假作文精選篇6
動物園中的大象有多重?你能用一支彈簧秤稱出它的重量嗎?看到這個問題,同學們一定會說:“這不可能吧?彈簧秤會斷掉的,動物園里最小的一頭大象就有兩噸多重,而且它有二米半高,二米寬的龐大身軀!”但事實上,有人還是用一支小小的彈簧秤把它稱出來了,而且準確地得出了2。4噸的答案。完成這個“不可能的任務”的大哥哥運用的是杠桿原理。聽起來挺高深的吧,但想想平時在公園里玩翹翹板,小朋友不是也能把爸爸媽媽給翹起來?這是一樣的道理啊。
家里裝修的時候,許多小朋友都看到玻璃店的叔叔能輕而易舉地把大塊玻璃分割成各種小塊。當然,他們都有一件“獨門武器”,那就是金剛鉆??墒侨绻麤]有金剛鉆呢?我就只能對著那些需要分割的玻璃干瞪眼嗎?幾位正在上高中的.大哥哥就想了一個好辦法,一卷棉線,一點煤油,一根火柴,一桶冷水,這些簡單的材料是我們在生活中可以隨便找到的,你只要把棉線用煤油浸濕,然后在玻璃上纏一圈(沿著你想分割的線,要纏緊),然后點燃棉線,當火一燃盡,迅速把玻璃沒在冷水中。這就是利用熱脹冷縮的原理,浸過煤油的棉線在燃燒時,把和它緊貼在一起的那部分玻璃的溫度在瞬間升高,玻璃遇到冷水后,就從棉線纏繞的部位裂開了。
一個個奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實,這就是人類對科學知識的聰明利用。所有的科學家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現(xiàn)的,科學的大門永遠向愛探索的孩子們敞開。同學們,你也試試,把不可能變成可能,讓我們的生活更精彩!
科學家精神進校園暑假作文精選篇7
2021年5月22日1:07雜交水稻之父袁隆平去世了,是的這位獲得國家特等發(fā)明獎的偉大科學家永遠的離開我們了,今天就讓我來說說袁隆平爺爺生前的事情吧。
說起袁隆平絕大多數(shù)人的第一反應就是:“他是赫赫有名的'雜交水稻之父',是一位偉大的科學家,作為中國最著名的農(nóng)民,作為農(nóng)民兄弟眼中的“米菩薩”,作為美國科學院院士中唯一中國工程院院士。"袁隆平可為大公之位,可他卻謙虛的說道:“人民科學家我談不上,我只能是一名科技工作者,如果要說是什么家,我覺得農(nóng)學家最合適”!
他希望“禾下乘涼夢”夢想成真水稻長得比高粱還高,稻穗比掃帚還長,稻谷像花生米一樣大,然后他和他的助手們就坐在稻穗下面乘涼。
愛提問,好自由的城市學生自立農(nóng)家耕農(nóng)業(yè),5月10日在隴南雜交水稻工程技術研究中心,舉行的媒體見面會上袁隆平爺爺說:“我覺得人就像一粒種子,要做一粒好的種子,身體,健康,精神,感情都需要健康,種子健康了我們每個人的事業(yè)才能根深葉茂、枝粗果碩,因此作為一個科研工作者,不僅要知識多,而且要人品好,不僅要出科技成果,而且要體現(xiàn)科學精神和科學道德,只有這樣才配當一個科研工作者,也才能當好一個科研工作者。”
1943年袁隆平轉(zhuǎn)學到博學中學期間吃的是雜糧飯,點的是桐油燈,一兩個星期才打一次“牙祭”,但學習還是很有規(guī)律的,每天早上6:00起,養(yǎng)成了他干凈利落遵守時間的作風。
1947年湖北省舉行游泳比賽,袁隆平爺爺因為個頭小沒被選上,他很不服氣,就跟上了別人的自行車進了賽場,體育老師發(fā)現(xiàn)后勉強讓他上去,沒想到竟獲得了漢口賽區(qū)男子100米和400米第1名,其它人都落選了。還有很多很多他堅持不懈,努力向上的事跡,百折不撓,勇于博擊的精神都值得我們學習。
袁隆平爺爺我們會永遠記著你,記著您的豐功偉績,記著您對祖國的貢獻,向您學習為祖國做貢獻。
科學家精神進校園暑假作文精選篇8
作為國家最高科技的獲獎者—袁隆平,是世界上公認的“雜交水稻之父”,如果沒有他,我們將不會吃上這么美味的大米飯。
就是這樣一位偉大的發(fā)明家,走在大街上如果你碰到他的話,也許你都不會知道原來他是袁隆平。因為他實在是太普通了,普通的就跟平常的老百姓一樣,膚色是一樣的黝黑,身材是那么的短小精悍,容顏是那么滄桑。
記得有一次,一家畫報刊登他的照片,編輯這張照片的工作人員竟然給這幅畫配了一幅“農(nóng)民獲得豐收的喜悅”的文字,雖然只是一個小小的失誤,但是卻也顯示了一個事實:袁隆平他太像一個農(nóng)民了。他走在大街上,的確是屬于很快會被淹沒在人海中的那種人。
就是這樣的一位普通但不平凡的科學家今天要來我們學習做報告了,為此,我們異常的激動。
“談雜交水稻”,這是袁隆平來母校為我們所作報告的題目。這個題目似乎也十分普通,沒有什么修辭的運用,更沒有任何學術的賣弄。但我們深深地知道,在這個看似普通的題目的背后,有著太多的不普通。
1978年,袁隆平和他一家7口,擠在兩間用木板從澡堂隔出的潮濕發(fā)霉的小屋里,還要不時承受“不安心教學,專想歪門邪道”的冷嘲熱諷。但就是在這種背景下,他的雜交水稻研究終于取得決定性成果。這一切,是普通人所能做到的嗎?
我們手捧著鮮花簇擁著袁隆平,并一齊涌向他主講的報告廳,我們?nèi)绱藷崆?,一點也不比我們追逐心目中最紅的明星差。我們知道,我們也許并不能完全聽懂他所要講的“雜交水稻”,但我們會用我們的心去感悟大師所說的每一句話。
他開場的第一句話是:“我只是個普通人……”
夠了,我們哪怕聽懂的只有這一句話,就已經(jīng)夠了!我們從袁隆平身上,懂得了平凡與偉大的關系。
這也是校友袁隆平給我們的最主要感受,的確這就夠了。
科學家精神進校園暑假作文精選篇9
前幾天,我看了《袁隆平》這部電影,當我走出電影院時,我熱血沸騰,我的心久久不能平靜。
這部電影主要講:袁隆平爺爺是一位只為了實現(xiàn)自己的目標而堅持不懈、吃苦耐勞、不畏艱辛、意志堅強、奮斗終身、的人。以前的水稻產(chǎn)量很低,可是在袁隆平爺爺?shù)牟恍概ο?,反復地研究和實驗,終于使水稻的產(chǎn)量大大增加了百分之七十,解決了世界五分之一人口的溫飽問題。成為了“水稻之父”,為全世界做出了巨大的貢獻。
袁隆平爺爺在工作中的這種精神正是我們在生活和學習中所要具備的,這使我深有感觸。昨天,我在樓下學玩滑板,我剛站上去,媽媽還沒來得及扶我,我就先摔了個四腳朝天。我連忙站起來,拍拍屁股上得塵土,說:“什么破玩意兒呀?還沒等我站上去就給我送了個禮!”我賭氣地說:“不學了,不學了!”媽媽看著我要打退堂鼓了,便用激將法說:“ 以前你總是纏著要我給你買滑板,現(xiàn)在給你買了,可你又不敢學。嘿——我還是把它送給別人算了!反正留著也沒用!”聽了媽媽的話,我的勇氣一下子就提上來了,我想:我不能讓媽媽小看我,我要讓她對我刮目相看。這時,袁隆平爺爺?shù)挠白臃路鸪霈F(xiàn)在了我的眼前,給了我巨大的鼓勵。我下定決心,今天我一定要學會玩滑板??晌覄傄徽旧先ィ炙ち讼聛恚Φ梦仪嘁粔K,紫一塊,手也擦傷了。媽媽看著有點心疼了,也勸我暫時不練了,可我卻不依了。經(jīng)過一次次地摔倒,又一次次地站起來。功夫不負有心人,這天,我終于學會了玩滑板。
通過觀看了這部電影和我學滑板地經(jīng)歷讓我深深地體會到了:永不言敗是駛向成功的風帆!在今后的成長道路上,我要讓袁隆平爺爺?shù)木裼肋h激勵著我,做到不畏艱險、腳踏實地。在學習中,要為自己的夢想和目標努力奮斗、頑強拼搏,為生命奏響動聽的樂曲!
科學家精神進校園暑假作文精選篇10
巨星隕落,舉國同悲。7月30日,與錢學森、錢三強并稱為三錢的一代大師,中國近代力學之父、應用數(shù)學之父的錢偉長溘然長逝。豐富而傳奇的人生、深厚而偉大的科學造詣、愛國敬業(yè)的品德、創(chuàng)新求實的理念、崇高而樸素的情操,留給我們的是無盡的精神財富。他的離去,是我國科學界巨大的損失,更是我國科教事業(yè)的巨大損失。
我們緬懷他永遠以祖國為重的精神。錢先生一生曲折,兒時生活動蕩,求學于戰(zhàn)亂之年,有低潮的落漠,也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國為重:為了祖國,他放棄了自己的文史特長,在物理課只考了5分的情況下,死磨硬泡地上了物理系;為了祖國,他放棄了國外優(yōu)越的生活和如日中天的學術事業(yè),回到祖國教書育人;為了祖國,他以祖國的需要當作自己的專業(yè);為了祖國,他一直執(zhí)守著自己的工作崗位,國家需要我工作到什么時候,我就工作到什么時候。
我們緬懷他追求創(chuàng)新的精神。錢先生不僅是著名的科學家,也是著名的教育家。教書育人是他一生的理想,不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學任職時,他就發(fā)文對當時清華大學照搬蘇聯(lián)模式提出異議,與當時的時潮格格不入,以至于遭到被批判之災。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(后與其他學校合并成上海大學)開始,他的教育創(chuàng)新實踐真正開始。他提出破四道墻的口號:拆除學校與社會之間的墻,開放大學;拆除教學與科研之間的墻,反對照本宣科的教書匠;拆除各學院與各專業(yè)之間的墻,改變隔行如隔山;拆除教與學之間的墻,資深教授走上了基礎課堂。此外,他還在全國高校首推短學期制、學分制和導師制,并且精簡教學大綱。
我們緬懷他淡泊名利無私奉獻的精神。年輕時,他不為名利,選擇歸國奉獻祖國;年老時,他老驥伏櫪,為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂:科學家、副主席、大學校長、教授但他最喜歡是錢校長,因為校長不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學不拿工資,在上海甚至沒有自己的住房,他對自己從來不考慮,只要事情辦得對國家好就行。
斯人已逝,風范永存。我們永遠紀念和緬懷他的精神,并加以學習和弘揚,為我國的科學事業(yè)發(fā)展,為創(chuàng)新型國家建設,為中華民族的偉大復興做出自己最大的貢獻。
科學家精神進校園暑假作文精選篇11
居里夫人用畢生的精力提煉出了放射性元素釙和鐳。她把一生獻給了科學事業(yè),她的一生都是光明的!她用自己美麗的生命和不屈的信念向我們詮釋著什么是科學精神——勇于探索、忘我獻身。她剛毅、堅定、執(zhí)著,她對科學事業(yè)的執(zhí)著令人震撼!正因為她具有這樣可貴的科學精神,所以她成功了,成為了世界偉大的女科學家!
從古至今,有多少科技人員都在為同一個夢想奮斗著,那便是中華民族的飛天夢!從明代萬戶的火箭到第一課人在衛(wèi)星的成功發(fā)射,到“神舟五號”飛船的順利升天,到今天的嫦娥玉兔成功發(fā)射,歷時幾千年,是什么讓人們堅持著對百年夢想的探索?正是科學的精神。經(jīng)過幾千年的努力,幾千年的奮斗,我們終于成功了。從一代又一代祖國科技工作者的身上,我們看到了這樣的科學精神在熠熠閃光:同舟共濟、鍥而不舍、默默奉獻。
謝皮羅、波義耳、奧地利醫(yī)生都能從平凡得不能再平凡的生活小事中發(fā)現(xiàn)問題,不斷探索,最終獲得了大成就。他們告訴我們:真理誕生于100個問號之后。要有見微知著、獨立思考、鍥而不舍、不斷探索的精神,要做生活中的有心人。
懷特森老師還告訴我們:獨立思考、敢于質(zhì)疑。每一個人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?,同時也應該具有懷疑的能力。
勇于探索、忘我獻身、同舟共濟、堅持不懈、見微知著、獨立思考、留心觀察、敢于質(zhì)疑……這就是我認識的科學精神。
科學家精神進校園暑假作文精選篇12
隨著科學技術的發(fā)展,我們身邊到處有著科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題??梢姡茖W對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學?我想科學就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的'吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實科學就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
那是在暑期發(fā)生的,暑假期間天氣特別炎熱,連我家的小狗也常常吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了……”由于天氣的炎熱,蚊子可要大顯身手了。提起蚊子,沒有哪個不憎恨它們,說它們是“吸血鬼”。是啊,每當傍晚,蚊子常常成群結(jié)隊猖狂地向我們進攻,有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪,我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會,這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子,而是一種科學興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習性,發(fā)現(xiàn)它們的活動和天氣變化有著密切的關系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中,每當梅雨快要來臨之前,蚊子非?;钴S,正如人們常說:“今日蚊子叮人兇,一場梅雨靠得穩(wěn)?!边€有人常說:“七月半蚊子多一半,八月半蚊子少一半,九月半蚊子叮石球?!蹦敲催@是為什么呢?原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下,周圍空氣是帶負電的,云雨區(qū)是帶正電的。當附近天空出現(xiàn)一個雷雨區(qū)域,并且逐漸向我移過來的時候,蚊子很快就感覺到周圍電場的變化,因而雷雨很快要來到了,所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血,使它的卵成熟,大雨一過,正好產(chǎn)卵。
人們的飲食也非常重要,如:在飯后不宜一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣,其實這并不可取。因為剛吃過飯,胃內(nèi)裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會沖淡胃液,影響消化。同時,還加重了胃的負擔,使腹壓增加,對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,會形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
其時像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品,每時每刻都會用到它。
科學家精神進校園暑假作文精選篇13
科學樸素而美麗,科學平凡而偉大,科學純潔而崇高。每第提到科學我們都會想到愛迪生、錢學森他們?yōu)榱丝茖W而獻身,為人類進步而努力。今天,我和我的好朋友亢丹就做了一次有趣的科學實驗。
這個星期老師布置做一次科學實驗,這種好玩的事我怎么能錯過。放假第一天我就早早地去準備東西?!耙粋€玻璃瓶、一杯醋、一包洗滌劑、一小包蘇打、一張報紙”。我嘴里念著這些東西在超市采購,今天我們做的實驗代可不要小覷,“火山噴發(fā)”,每個人一定都知道,紅色的液體往外流……但是大家一定沒有親眼看過。沒錯!我們做的就是“火山噴發(fā)”的模擬實驗。
實驗開始了,我和亢丹穿著“偽實驗服”――做飯的圍裙,首先,她先往杯子里倒一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃瓶下。我往瓶子里倒入一些醋,就在這時,剛風還安安分分的小蘇打和洗滌劑才過了幾秒種就迅速的變成了泡沫。而且本來只是一點點的泡沫起來越多,它們往瓶口蜂擁而上,擠出瓶口流到了報紙上。哇!這可比電視上好看的多!我和亢丹又驚又喜,歡呼著抱在一起!實驗成功了!實驗成功了!
這到底是怎么回事呢?大家一定會異口同聲的問,那好,就讓我為大家解釋一下吧:泡沫之所以會瘋狂的漲是因為洗滌劑起到催化的作用。而小蘇打與醋又會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量像汽水一樣搖一搖的泡沫。這下大家明白了吧!
科學家們的科學精神永遠活在我的心中,雖然,我不會像他們一樣偉大,但通過這次有趣的科學實驗使我明白:生活處處隱藏著科學,我們要通過自己不斷親身經(jīng)歷科學探究過程,從中獲得科學知識,理解科學真諦!
科學家精神進校園暑假作文精選篇14
周五下午,是我們年級的聯(lián)合班隊活動課,我們跟隨著老師走進小劇場,心中充滿了期待!
今天講座的主題是“廚房里的科學”,廚房里有科學?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺,對大家說:“身邊處處有科學呢。”大家更奇怪了。只見老師拿出一塊巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣?”“融化!”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里,然后放進微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學都說:“以后不用買巧克力醬啦!”
接下來,老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說:“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片?!蓖瑢W們半信半疑地伸長脖子,想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進微波爐中加熱了三分鐘?!巴?!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來:“以后不用買薯片啦!”
大家興奮過后,老師給我們解釋了其中的科學奧秘,這大大激發(fā)了同學們的興趣!當看見老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學小實驗時,同學們都恨不得馬上鉆進廚房去實踐呢!
科學家精神進校園暑假作文精選篇15
我愛科學。是科學,引導我前進;是科學,解開謎題;是科學,給我們便利;是科學,讓人間警鐘長鳴只有科學,才能更好地造福于人。
一個人不可能十全十美,難免有些缺點;一個人也不可能只是一堆塵土,必定有幾顆珍珠。我的特點之一,是大家公認的——愛科學。我也不知怎么地,第一次做試驗就讓我迷上了科學。其中,我的一次實驗,讓我銘記在心,因為那是一次大膽的實驗。
那是一個星期六的上午,我正在專心致志的看書。突然,書上有一個問題:怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢?這個問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽,但是他們都不知道。于是,我便開始了大膽的實驗:
在爸爸媽媽的同意和監(jiān)督下,我準備了小強的幾只蜜蜂,開始全副武裝。實驗一:奔跑驅(qū)蜂。首先,激怒蜜蜂,讓蜜蜂停留在身上。然后,帶著蜂群奔跑。跑了將近200米,身上仍然有蜜蜂。實驗一失敗。實驗二:撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂,蜜蜂更加惱怒。實驗二失敗。實驗三:跳水避蜂。我準備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶,便跳入水桶中。一段時間后,原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。
只要你愛科學,了解科學,科學就會給你創(chuàng)造無窮無盡的智慧和力量。記住了,我的特點是愛——科——學!??!