在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

第一次見(jiàn)到紫萼距花，便被它的美麗征服。這是我最喜歡的一種花。紫萼距花是一種紫色的小花。雖然很小，但是秀美雅致，充滿生機(jī)。讓整盆花束顯得淡雅自然，讓人心情十分舒暢。

走近看，一朵朵小巧玲瓏的紫萼距好像一只只小精靈，身上穿著一條淡紫色的迷你紗裙，正和和綠葉手拉著手，舉行舞蹈會(huì)呢。一陣風(fēng)慢慢地拂過(guò)他們身旁，它們就跳得更起勁了。

如果你這個(gè)時(shí)候站到遠(yuǎn)處望它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一團(tuán)一團(tuán)的紫萼距又變成了大片的紫色云彩！過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了。你一直盯著它看，大片的云彩又變成了閃爍的紫色星星，想象著自己在夢(mèng)境里，騰云駕霧，在漆黑的夜空中摘下一顆這樣的星星，你一定會(huì)在夢(mèng)中甜的笑出聲來(lái)的。

“更吹落，星如雨。”這句話正是用來(lái)形容紫萼距花的美麗。駐足欣賞著這紫色的滿天星，你會(huì)動(dòng)心。讓它祝福你吧！

我愛(ài)紫萼距花，愛(ài)她的可愛(ài)，也愛(ài)它的純潔。

五年級(jí)的作文300字 篇2

母愛(ài)似潺潺的小溪；母愛(ài)似一句溫暖人心的話語(yǔ)；母愛(ài)似一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨……由此可見(jiàn)，母愛(ài)是多么的偉大啊！母愛(ài)在生活中總會(huì)表現(xiàn)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但總會(huì)被我捕捉到。為了使我快樂(lè)的成長(zhǎng)，母親總會(huì)努力地滿足我的要求。在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)總會(huì)變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。下面，我就向你們講述一下發(fā)生在我身上的“母愛(ài)故事”吧！

記得有一次，爸爸做了我最愛(ài)吃的“清蒸鱸魚”。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，多吃一些吧！據(jù)說(shuō)，多吃魚能使人變得更加聰明?！表槃?shì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將一大塊鮮美的魚肉用筷子夾進(jìn)我的碗里，自己卻“滴口不進(jìn)”。這時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流不知不覺(jué)的涌入我的心田。那一刻，是我第一次發(fā)現(xiàn)母親是那樣的瘦弱、憔悴；那一刻，是我第一次發(fā)現(xiàn)我從一名年幼無(wú)知的兒童變成了頂天立地的男子漢；那一刻，是我發(fā)現(xiàn)母親是多么的愛(ài)我。媽媽為我付出的實(shí)在太多太多，而我回報(bào)的實(shí)在太少太少……

“樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲孝，而親不待?！毙⑿牟荒艿却默F(xiàn)在開(kāi)始，我要好好的孝敬媽媽。因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多了。媽媽為我能做一個(gè)好媽媽，那么，我為媽媽也能做一個(gè)有孝心，有恒心的好兒子！

五年級(jí)的作文300字 篇3

我們的手，看似是一樣的，可是再看，我媽媽的手，卻是勤勞而溫暖的。

一年冬天寒假。媽媽帶我去辦公室寫作業(yè)，天下著雨，媽媽用傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而自己卻淋著雨，頂著風(fēng)繼續(xù)艱難地往辦公室騎。一路上，媽媽不停的打噴嚏，而嘴上卻說(shuō)不冷，還把手套給了我，自己的手卻任憑風(fēng)吹雨打，我心疼極了。

媽媽的手是認(rèn)真的，每次我問(wèn)媽媽題，一時(shí)答不出來(lái)的時(shí)候，我便去做別的作業(yè)了，而媽媽總是先放下手中的活，在紙上一遍又一遍的寫著、想著，直到弄明白為止。媽媽的手是勤勞的，爸爸在外地工作，家里的家務(wù)活都是媽媽用這雙手做的：洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽真辛苦！

媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好，在我生病時(shí)用這雙手照顧我，讓我重新恢復(fù)以往的活力……

我愛(ài)媽媽，我更愛(ài)媽媽的那雙手。

五年級(jí)的作文300字 篇4

嗨！我是文具盒大王！從遠(yuǎn)處看，我的外表像個(gè)長(zhǎng)方形，走近一看，我的四周是橢圓形的。我上面的模樣是：教室里，一個(gè)小孩拿著一個(gè)文具盒，準(zhǔn)備上課。下面是介紹發(fā)明我的人的電話、地址、編號(hào)……等等。

早上，我又像以前一樣叫道：“第一層！三位隊(duì)員！橡皮，筆芯，作業(yè)小本！”“到！到！到！”我又說(shuō)：“第二層！三位隊(duì)員！鉛筆，藍(lán)筆，黑筆！”、“到！到！到！”我繼續(xù)說(shuō)道：“最后一層！涂改帶！還有紅筆！尺子！”“到！到！到！”“好，點(diǎn)名完畢！”

在學(xué)校，主人很愛(ài)惜我們，主人要抄筆記的時(shí)候，我就派藍(lán)筆和作業(yè)小本去，主人要寫作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)派黑筆，鉛筆去，寫錯(cuò)字的話，我馬上叫涂改帶，橡皮去支援，如果主人要用到尺子的話，我便會(huì)派尺子去。如果筆沒(méi)水，我會(huì)叫筆芯去幫助主人，要是主人要改分的話，我就叫紅筆去。雖然主人很愛(ài)惜我們，但是他的同學(xué)卻不愛(ài)惜我們，天天把我以及我的隊(duì)員們一同摔下去，我相信，他們一定：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

怎么樣，我這個(gè)文具盒帥吧！

五年級(jí)的作文300字 篇5

我有一個(gè)表妹，叫曹琦諾，我很喜歡她。

她有一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，桃紅色的臉蛋，小小的嘴巴和筆挺的鼻子，非?？蓯?ài)。過(guò)年時(shí)，親戚們一看見(jiàn)表妹，就高興地說(shuō)：“小美女來(lái)了，快請(qǐng)坐！”這時(shí)，表妹的嘴巴像抹了蜜一樣：“阿公阿婆好。祝阿公阿婆壽比南山！”

表妹特別調(diào)皮。有一天，一個(gè)小朋友來(lái)我家玩，我便拿出橡皮泥招待他。沒(méi)想到，我打開(kāi)蓋子就驚呆了！一團(tuán)像黑泥巴一樣的東西映入我的眼簾。不用說(shuō)，一定是妹妹的“杰作”。我生氣極了！她一看我這架勢(shì)，再看看桌子上驚奇不已的小孩和那一盒橡皮泥，什么都知道了，就可憐巴巴地說(shuō)：“哥哥，昨天上學(xué)時(shí)老師告訴我們不同的顏色混合會(huì)產(chǎn)生不同的顏色，我想，那橡皮泥是不是和水粉顏料一樣呢，我就把橡皮泥拿來(lái)試一試，結(jié)果弄得一團(tuán)糟。哥哥最好了，就原諒我一次吧。”我現(xiàn)在又有什么辦法，只好無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。

這就是一個(gè)讓我有喜有憂的表妹，我愛(ài)我的表妹。

五年級(jí)的作文300字 篇6

昨天晚上，我和同學(xué)一起去廣場(chǎng)玩。

吃完晚飯后，已是傍晚，我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空，它向大地灑下皎潔的月光，那么溫柔，像輕紗一樣……

我們地一個(gè)目的地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那，像兩名忠誠(chéng)的侍衛(wèi)一樣。我們先玩“捉迷藏”，后玩“脫離地心引力”（臨時(shí)取的）所謂的脫離地心引力，就是幾個(gè)人手牽手，朝同一方向旋轉(zhuǎn)，支持不住的就要遭到淘汰的命運(yùn)；有時(shí)也回被一股強(qiáng)大的力量給甩出去，雖然有點(diǎn)疼，不過(guò)，我們還是會(huì)放聲大笑起來(lái)。

接著，我們有來(lái)到了“金三角”（這是我們廣場(chǎng)的標(biāo)志）。我們十幾個(gè)同學(xué)一起坐在在草坪上，玩游戲，玩什么呢？說(shuō)出來(lái)你們會(huì)撲哧一聲笑起來(lái)，玩的是“丟手絹”。雖然有寫幼稚，但是也可以說(shuō)是回憶童年吧！

后來(lái)，我們一直玩到8：45左右結(jié)束，那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語(yǔ)……

五年級(jí)的作文300字 篇7

夏日的荷，不同于一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不艷。

六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂(lè)山賞花已是七月，錯(cuò)過(guò)了看荷花的大好時(shí)光，不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。

哈，這么多稀奇古怪的荷花，什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花，顏色都很罕見(jiàn)，還有一些紫色的呢！風(fēng)微微吹著，乍一看去，像是楊玉環(huán)再世，正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢！

這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開(kāi)，露出里面小小的蓮蓬，多可愛(ài)呀！聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái)，只可惜沒(méi)有帶相機(jī)。

我們向前走，來(lái)到湖邊。天哪，荷葉一片挨著一片，若干荷葉中，會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了，荷花開(kāi)始跳舞，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳著芭蕾，舒展著腰肢；我陶醉了，仿佛自己也加入了舞隊(duì)，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……

臨走時(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花，這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞，仿佛向我搖手，看來(lái)荷花也舍不得我走啊，我在心里默默地喊：“明年夏天，我還——要——來(lái)！”

五年級(jí)的作文300字 篇8

一天晚上，我做完作業(yè)，媽媽叫我去買牙膏。我一想起那條又黑又窄的巷子，便心驚膽寒。媽媽好像看出了我的心思，讓弟弟陪我一起去，我心里踏實(shí)多了。可剛出家門，弟弟說(shuō)外面好黑，害怕不去，便飛快地向屋里跑。就這樣，我只好獨(dú)自去了。

瞧那條巷子，一眼看不見(jiàn)盡頭。我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里，模模糊糊的黑影張牙舞爪，令人毛骨悚然，腦子里想起了無(wú)數(shù)個(gè)鬼故事，那一個(gè)個(gè)恐怖鏡頭在腦海中上演。想到這種情景，我加快腳步，狂奔起來(lái)。終于到了商店，我才舒了一口氣，買了牙膏。

走出商店，咬緊牙關(guān)，向回家的方向繼續(xù)走。我邊走邊打量著四周。忽然，黑暗中仿佛有個(gè)人影在走動(dòng)，而且人影越走越近。此時(shí)我只想跑，可是心里一慌，兩條腿卻像灌了鉛似的不聽(tīng)使喚。媽媽看到了我，叫出了聲，我懸著的心才落下來(lái)。原來(lái)是媽媽怕我不敢走夜路，隨后跟過(guò)來(lái)的……

這次獨(dú)自走夜路，把我嚇壞了，但卻鍛煉了我。以后我一定多找機(jī)會(huì)走夜路，來(lái)提高自己的膽量，不再讓家人為我操心。

五年級(jí)的作文300字 篇9

一個(gè)人的生活如同一片大草原，草原上的植物如同生活中的酸甜苦辣：花朵中珍藏著童年時(shí)的珍寶；小草中有著所遭受困難與挫折的痛苦；蒲公英中有一種酸酸的感覺(jué)……而花朵中的一份小小的記憶卻讓我永遠(yuǎn)不能忘卻。

那次，我的后桌買了一本《小虎隊(duì)神探》，這可是班上男生夢(mèng)寐以求的書，可是卻偏偏在我后桌那里，要知道我后桌可是全班著名的吝嗇鬼，向他借東西，可真是難于登天。所以，我決定兵行險(xiǎn)招——竊讀！

中午，我先狼吞虎咽地把飯解決掉，然后再偷偷摸摸地回到了教室，接著，我又在門口偷偷摸摸地東張西望了一會(huì)，確定沒(méi)有人之后，才走到了后桌的抽屜旁，小心翼翼地拿出了《小虎隊(duì)神探》，津津有味地開(kāi)始看了起來(lái)。

雖然我已經(jīng)讀得如癡如醉，但卻是“身在曹營(yíng)心在漢”，是不是放下書，跑到門口，刺探一下“軍情”。可隨著書中情節(jié)的發(fā)展，它像磁石般牢牢把我吸引住了，以至于我忘記了這是在竊書。等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)后桌已經(jīng)一腳跨進(jìn)大門了。我十分害怕，連忙把書扔回他的抽屜里，心虛地上去跟他打個(gè)招呼，便跑進(jìn)了廁所。過(guò)了好久，才敢出來(lái)，而教室里一切正常。

哎，竊讀可真嚇人，我既喜歡又怕這種感覺(jué)。

五年級(jí)的作文300字 篇10

我外婆家有一棵石榴樹。

春天的四五月，石榴樹上長(zhǎng)出了一朵朵小花兒，在陽(yáng)光的照射下，火紅火紅的花就像閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，晚上，花兒和微風(fēng)一起唱歌，讓我們做一個(gè)甜美的夢(mèng)，過(guò)了一段時(shí)間，花兒凋謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒，那就是石榴。

夏天，小不點(diǎn)由淺綠色變成了粉紅色，那小不點(diǎn)當(dāng)然也變大了一些，我看著那些小石榴貪婪的吮吸著大自然賜予它的甘露，在甘露的滋潤(rùn)下，小不點(diǎn)有青色變成了紅色，然后又由紅色變成了紫紅色，心里高興極了。

到了秋天，一顆顆小石榴就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小頑童高高的掛在枝頭，咧著嘴向我微笑呢！

當(dāng)我把它剖開(kāi)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的小世界，淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個(gè)個(gè)別致的“小盒”，“小盒”內(nèi)是一顆挨著一顆的石榴籽。石榴籽晶瑩剔透，輕輕一咬，你就會(huì)嘗到許多汁水，甜中有酸，還微微帶點(diǎn)兒澀味，十分鮮美可口。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的石榴樹。