語文作文五年級(jí)下冊(cè)
作文是我們經(jīng)常遇到的書面表達(dá)方式，它融合了多種語言技能，體現(xiàn)了作者的個(gè)人創(chuàng)造能力。以下是小編整理的一些語文作文五年級(jí)下冊(cè)，僅供參考。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文 1
冬天，可能有人會(huì)不喜歡，但是我卻非常喜歡。
冬天，我經(jīng)常站在陽臺(tái)上看漫天的雪花往下飄落，雪地里小孩子堆雪人、打雪仗，這種熱鬧喜悅的游戲場(chǎng)面，經(jīng)常深深吸引我，讓我也有立刻跑到下面和他們一起玩的.沖動(dòng)。
圣誕節(jié)來臨時(shí)，裝飾美麗的圣誕樹擺在櫥窗里，十分引人注目。那一個(gè)個(gè)彩燈閃爍的圣誕樹，就像那五彩的精靈向我們飄來，讓我們感覺鮮明而又漂亮。
寒風(fēng)中，一棵棵掉光葉子的小樹，冷的瑟瑟發(fā)抖，但是當(dāng)一片片小雪花飄落下來，就像給小樹蓋了一層雪白的、軟綿綿的被子，于是小樹不再冷了，而且感覺很溫暖。
很多人都厭惡冬天，感覺很冷，但是在這寒冷的冬天里，也會(huì)發(fā)生許多高興而又愉快，溫暖而又感人的難忘故事。
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇1】
在我的記憶當(dāng)中，有許多美麗的景物，可是有一些都忘得一干二凈了，可唯獨(dú)一個(gè)景物讓我久久難忘，它就是外婆家的小院。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我獨(dú)自在外婆家的小院里走著，那里有許多美麗的鮮花，我聞著新鮮的空氣，看著鮮花盛開的景色，心里不知如何形容，中午吃過飯后，我和外公山上挖花生，到了山頂上，我望著遠(yuǎn)處的.小院是那么美妙，傍晚，我又去小院里散步，那些花兒雖然不像白天那么美妙、艷麗，但是它發(fā)出的淡淡香氣吸引著我前進(jìn)。
春天，百花齊放，樹木發(fā)芽了，小草長出嫩芽，隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，綠樹成陰，小草變綠了。秋天鮮果飄香，落葉翩翩起舞，落在地上，躺在上面舒舒服服的。冬天，村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來了，一瞬間，小院里沸騰起來，有的打雪仗，有的堆雪人……好玩極了！
外婆家的小院無論春夏秋冬、白天、夜晚、遠(yuǎn)處都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇2】
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦??？你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢??？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前?，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多
同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的.日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好??！可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇3】
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第二十一名？
回家后他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名?；丶液螅瑑鹤佑謫柫送瑯拥膯栴}。她真想說，人的智力確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒說出口。
應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時(shí)活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個(gè)完美的`答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也再?zèng)]有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名，因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時(shí)，母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對(duì)我說，你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們?！边@個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇4】
今天是弟弟的生日，我決定親手給他做一個(gè)生日蛋糕，給他一個(gè)驚喜。
這是我第一次嘗試做蛋糕，可是弟弟喜歡吃什么口味的蛋糕呢?我想了想：要不我就做個(gè)草莓口味的吧!對(duì)于還是新手的我來說，難度會(huì)小一些。可是我不會(huì)做蛋糕，也沒有經(jīng)驗(yàn)呀!于是我只好去請(qǐng)教媽媽。
媽媽讓我先把食材準(zhǔn)備好，然后就可以開始了!先把蛋糕的層次分好，然后把奶油給仔細(xì)擠到盤子上。不好，我沒有把手控制好，奶油擠多了，那這些多余的奶油只好進(jìn)到我的肚子里“委屈”一下啦!“咦，這是什么呀?”我問道?！斑@是保護(hù)蛋糕的保護(hù)膜!”媽媽解釋道?！芭?，原來這就是保護(hù)膜呀!”沒想到做個(gè)蛋糕還有這么多學(xué)問呢!第二步是把蛋糕裝飾一下，剛把草莓給放上去，還沒等我把蛋糕放進(jìn)盒子里，弟弟就在外面喊道：“姐姐，你在干嘛呢?”媽媽趕忙跑出去替我打掩護(hù)。
終于完成了我的初次嘗試，我忙把蛋糕端出去。弟弟果然在等著生日蛋糕呢!
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我唱著生日快樂歌，“快許愿吧!”媽媽說道。弟弟許完愿，媽媽問他：“許了什么愿望?”他卻說：“不能說喲!這可是秘密!”
弟弟最后說了一句：“今天是我過的最快樂的'一次生日!”“這是我做的蛋糕，你還不謝謝我!”“原來這是姐姐做的蛋糕呀!”歡聲笑語回蕩在屋子里，看來這次嘗試還真是值得呢!
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇5】
人生就像一張，經(jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中，最難的，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從到知識(shí)豐富，從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋，是她為你打開知識(shí)的大門，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的來換取你生命五分之四的.幸福，你覺得值么?所以在我看來，學(xué)習(xí)基本上只有利，沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò)，基本上達(dá)到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或新聞。我們便可以足不出戶，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可能會(huì)接觸一些不良信息，或者于網(wǎng)絡(luò)。所以，在我看來，網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講，選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的，但是對(duì)于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上，可是為了自己的前途著想，必須好好學(xué)習(xí)。
所以，這是一個(gè)的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道。
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇6】
原諒它似乎是個(gè)不美好的詞因?yàn)樗偘殡S著傷害、痛苦讓他人受到身心傷害。但它好像又是個(gè)美麗的詞原諒了、結(jié)束了、過去了、認(rèn)錯(cuò)了似乎一切都像從前一樣。玩樂交流雖然帶著裂痕但時(shí)間會(huì)治愈一切。這似乎就是我們認(rèn)為的原諒也好像一生也經(jīng)歷不了幾次。
但不知你們有沒有體會(huì)到有一種原諒它很神秘天不知他不知你不知只有我知。它的出現(xiàn)十分頻繁只有心中開闊才能壓制它。它經(jīng)常冷不丁的出現(xiàn)在你腦海中讓你對(duì)他人產(chǎn)生懷疑與裂痕而且十分反復(fù)。它是我口中所說的——心中原諒。
那心中原諒的'具體事例又是什么呢?在我的經(jīng)歷中有著太多太多。比如當(dāng)你有好吃的時(shí)候別人朝你要你十分大方的給了。但同樣的事情人物相反他卻死活不給這時(shí)你口中說“我不想吃了”“算了”但你腦中跳出來一種想法：“他憑什么不給我”“他真小氣”等等。但很快就被你的正義感壓制也就過去了。但下次他又要吃你東西時(shí)你又跳出來這種想法這次壓制就比較難了。如果還有下下次下下下次壓制越來越難否定與懷疑越來越大。這是一個(gè)典型的例子我并不想有這些想法但卻不由自主地跳出來。那怎樣壓制與照顧想法呢?
在生活中我們要時(shí)刻記住他人的小贈(zèng)就是我們的大恩記住幫助你的人并給他返回讓他們心中所想少出現(xiàn)。并且我們?cè)谟龅竭@種事時(shí)時(shí)刻記住“你是一個(gè)心胸廣大的人。不為這些煩擾?！辈⒃诮o予他人時(shí)忘記這些。這是我的做法。
少一次心中原諒多一份人間友情。
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇7】
每個(gè)人都有美妙的童年，我也不例外。和多數(shù)人一樣，我的童年也有著絢麗的顏色。從一個(gè)什么都不知道的嬰孩，漸漸蛻變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，在這期間，我經(jīng)受了許很多多好玩的事，有太多事都在腦海中漸漸淡卻，但有一件事讓我至今依舊歷歷在目。
那是初夏季節(jié)的一天，我和我的好伴侶胡夢(mèng)羽都在學(xué)校食堂吃的飯。而大部分同學(xué)都回家去吃，沒有太多的人一起玩，閑得沒事，特別多的調(diào)皮細(xì)胞在我們體內(nèi)活躍起來。突然，我的視線與曹淞綺的水杯撞在了一起，我一下子計(jì)上心頭來，心想：要是我把曹淞綺水杯里的水倒出來加上廁所里的自來水，再在里面吐上一口痰，那不就有得好玩啦!你這個(gè)曹淞綺，誰叫你平常老是這么自私，老打我，今日我就讓你嘗嘗苦頭。想著，我竟發(fā)出一陣陣陰險(xiǎn)的'笑聲，胡夢(mèng)羽問我怎么了，我便把我自己的想法告知了她，她聽完我的建議后非常贊同。
說干就干，我們倆以最快的速度把水倒掉，然后加上廁所的自來水，再在里面吐上一口痰，充分搖勻后，便將它放回了原處?？烧l知天有不測(cè)風(fēng)云，這事偏偏被我們班素有“大嘴長舌婦之稱的李如意觀察了。待曹淞綺來后，她便將她所觀察的添油加醋的說了一番，還說什么我們?cè)诶锩娣帕硕舅帲胱屗攘艘院笞兂芍参锶?，之后，我們就自己把自己坑了，反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過，我們還是有一些回報(bào)的，至少我們毀了她一個(gè)水杯，不是嗎?
現(xiàn)在想想那還不是年少氣盛惹得禍，不過又有誰沒有過頑皮的童年呢?
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇8】
沖刺、沖刺！終點(diǎn)越來越近！
600米長跑即將開始了。風(fēng)呼呼地吹，帶著一絲恐懼、一絲希望，我們上路了。
調(diào)整呼吸、揮動(dòng)手臂，我們?cè)谇斑M(jìn)，路邊的小樹郁郁青青，我們微笑，但不曾放緩前進(jìn)的步伐。風(fēng)急急地吹，無形的力拉扯著我們的身子，試圖偏離我們的方向。我們昂首在風(fēng)的怒吼中堅(jiān)定自己的信心，向著它奔去。奔跑，即使我們已經(jīng)很累了，人不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步；奔跑，時(shí)間在滴滴答答地走……回望過去，我們竟前行了這么遠(yuǎn)這么遠(yuǎn)。第一圈跑完了，第二圈……，漸漸地有些力不從心，狂風(fēng)卷起煙塵，我們像是在大海波濤中行駛的小船，從波尖到波谷，起起伏伏，卻竭力前行。塵土嗆得我們咳嗽，嗓子干干的，我們大口大口地呼吸著，不去想火燒般的干渴，手臂漸漸有些酸了，所有運(yùn)動(dòng)著的部位都在尖叫著、抗議著要求罷工，腦袋里充斥著“休息”“停下來”，我們用力甩了甩頭，將這些拋之腦后，凝神注視著終點(diǎn)，越來越近，我們追逐著，忽然，周圍的人開始加速，我們抬起腿，卻發(fā)現(xiàn)它變得有千斤重，疲勞一波一波涌來，仿佛溫暖舒適的'夢(mèng)鄉(xiāng)誘惑著，冷風(fēng)撲面，我們咬緊牙關(guān)，前面的路已經(jīng)不遠(yuǎn)了，沖刺吧！我們的步向前邁進(jìn)，再度瘋狂地?fù)]舞手臂，沖吧！終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處！沖吧！
初三，也是這樣的一次長跑，比耐力，更比毅力。沖吧！終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處！沖吧！勝利就在前方！
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇9】
今天的作文課上，顧老師神秘地說：“今天我們來玩一個(gè)尋寶游戲，寶貝可是積分卡哦！”我一聽，心里來了勁，想立刻尋找。
顧老師叫我們先出去，他要藏積分。我們?cè)谕饷嫘募比绶?，卻又十分地激動(dòng)。過了一會(huì)兒，顧老師叫我們進(jìn)來，“開始尋寶！”隨著顧老師的一聲令下，同學(xué)們像洪水一般涌了進(jìn)來，有幾個(gè)同學(xué)被擠到了一邊，當(dāng)然了，也包括我。有的像強(qiáng)盜一樣，翻箱倒柜，恨不得要把教室的屋頂給掀翻了；有的在自我安慰，嘴里念叨著“沒事，沒事”；還有的趴在地上，慢慢移動(dòng)，邊移邊找……
“我找到了！”陸嚴(yán)澔高舉雙手，臉上充滿了笑容。可惜，“寶物”很少——5積分。我轉(zhuǎn)念一想，5積分也是有的呀，有就行了。我開始“龍卷風(fēng)”式的尋找，從入口處一桌一桌地找，嘴里還哼著《甜蜜蜜》的旋律：“在哪里，寶藏你在哪里……”終于，功夫不負(fù)有心人，我在——馬天－的眼鏡布下，找到了！
在我剛進(jìn)門的時(shí)候，曾反復(fù)注意到那個(gè)奇怪的黑板擦：這個(gè)黑板擦已經(jīng)分層了，里層的海綿清晰可見見。我曾想過：這個(gè)黑板擦的'里層會(huì)不會(huì)有積分呢？就在我想翻板擦的時(shí)候，陸嚴(yán)澔已經(jīng)找過了，所以我便打消了這個(gè)念頭，去其它地方尋找了。
一張，兩張，三張……過了好一會(huì)兒，積分卡全都被到了，找到“寶藏”后的同學(xué)們都非常開心。通過今天的游戲，我明白了：一定要留心觀察周圍的所有事物，一定不要被任何的事物所分心。
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇10】
那件事已經(jīng)過去很久很久了，我竭力想忘掉，但卻做不到……
記得在我4歲那年，媽媽去上班工作，沒有人在家里照顧我，于是就把我送到了外公家。我當(dāng)時(shí)還以為媽媽去外公家玩，很高興地跟媽媽去了。來到外公家，外公看到我趕忙迎上來，從家里找出了很多好吃的，有桃子、蘋果、餅干……我看到這么多吃的，不禁垂涎三尺，趕忙撲過去，狼吞虎咽地吃起來……
我正吃得津津有味，忽然聽媽媽對(duì)我說：“乖女兒，快跟媽媽說再見！”我一聽，著急地拽住媽媽，不讓媽媽去上班。媽媽和外公不停地勸我，叫我把手松開，可我就是不松。外公怕耽誤媽媽上班，于是把我抱了起來，叫媽媽先走了。我當(dāng)時(shí)不知道有多恨外公。我拼命地掙扎，可是無論怎樣，我都下不來。我抓著外公的頭發(fā)，腳還用力地踢著外公。嘴里還喊道：“快把媽媽找回來！快把媽媽找回來！”我一邊喊著，真希望媽媽趕回來。
從小到大，外公連一下都沒有打過我。他是多么疼愛我呀！可是，我怎么能這樣對(duì)待外公呢？
總想找機(jī)會(huì)向外公道歉，可總是說不出口。因此，“對(duì)不起”這句話一直埋藏在我的心里。外公已經(jīng)離開了我，這句話再也無法說出，這件事再也無法彌補(bǔ)。
俗話說的.好：一失足成千古恨，再回頭已百年身。這句話說的沒錯(cuò)，做出的事如同打破的鏡子，怎能挽回呢？
哎！我真后悔呀！
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇11】
我家院子一年四季常青，到處都彌漫著綠色。深得我喜愛。
剛走進(jìn)我家院子，最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇?fù)碇豢瞄L滿黃金的桂花樹和一塊大石頭的景象，這簡直就像一個(gè)成語：鶴立雞群。先來看紅豆杉，紅豆杉有很多枝條，都長滿了刺刀似的.葉子。整個(gè)紅豆杉，活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說來，我的院子里幾乎都是紅豆杉，豈不是一堆戰(zhàn)車嗎？而桂花樹和那塊黃色石頭就是兩位將軍，在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來看那塊黃色石頭，它的長相特別奇怪。說它像駱駝，不像；說它像魚兒，也不像；說它是像老母雞……對(duì)，它就像老母雞，你看它的下面有許多小石頭，豈不像一只老母雞在生蛋嗎？最后來看那棵桂花樹，它蒼翠挺拔，那翠綠的葉子里泛出許多金黃的桂花，像掛滿了金光閃閃的黃金，一陣風(fēng)吹來，它活像一棵搖錢樹，許多“金子”掉下來。人們爭(zhēng)先恐后沖了過來，瘋狂地?fù)寠Z桂花，這是最熱鬧的時(shí)候，把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。
院子的結(jié)構(gòu)是每一個(gè)花壇都對(duì)應(yīng)一個(gè)樓房，如果換成打仗來說的話，是一排盾兵，一排步兵，盾兵在前，步兵在后，由石頭桂樹兩將軍統(tǒng)領(lǐng)。這個(gè)院子還有許多活動(dòng)設(shè)施，這些都像一些投石車，這些沙子，就像一堆炮彈，數(shù)也數(shù)不清。我的院子就是這樣，一年四季都不會(huì)改變。
我愛我的院子！我希望它能變得更美。
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇12】
寒假中發(fā)生了不少有趣的事，最有趣的就是去看元宵節(jié)的扮玩和彩燈了！
一大早，我就穿戴整齊，催著父母快點(diǎn)出發(fā)，大家一家人興高采烈地上了車。我懷著期待的心情，來到了周村古街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去人山人海，街上掛著各種各樣的彩燈，有金猴鬧春，有雙龍戲珠······熱鬧得非常。我東瞧瞧，西望望，大街上有賣糖畫的，有賣棉花糖的，還有賣周村燒餅的……看得我口水都流出來了。大家又一塊參觀了周村燒餅紀(jì)念館，知道了周村燒餅的'做法和特征及周村燒餅悠久的歷史文化。
出了古街大家來到東門路，看扮玩隊(duì)伍表演。這里的人好多呀！熙熙攘攘的人群，擠得我都透不過氣來。大家沿著馬路往前走，終于找到了一個(gè)地方，等待扮玩隊(duì)伍的到來。啊！我聽到鑼鼓聲了！聲音由遠(yuǎn)而近，震耳欲聾。扮玩隊(duì)伍離大家愈加近，第一過來的是鑼鼓隊(duì)，他們穿著鮮艷的衣服打著整齊的鼓點(diǎn)，他們后面是遠(yuǎn)近聞名的周村芯子。1、組是白蛇傳，上面站著的是白素貞，下面的是小青，小演員們畫著濃濃的戲妝，穿著色彩鮮艷的好看的戲服，伴隨鑼鼓聲有步伐的擺動(dòng)著胳膊。2、組是寶蓮燈，3、組是人面桃花……芯子隨后而來的是小毛驢、大頭娃娃……對(duì)了，最精彩的當(dāng)然是舞龍燈了，兩條彩色的金龍，忽前忽后，忽左忽右爭(zhēng)搶著一個(gè)紅色的寶珠……扮玩隊(duì)伍還沒有結(jié)束，時(shí)間已經(jīng)不早了，大家戀戀不舍地上了車。
元宵節(jié)的扮玩讓我久久不可以忘懷！
語文作文五年級(jí)下冊(cè)【篇13】
今天，學(xué)校舉行了一年一度的圖書銷售活動(dòng)。
中午，我們把家里所有在黑暗中睡覺的課外書和灰塵撿起來，放在書桌上。還沒開始，黃老師就先來了個(gè)“掃蕩”，先買自己喜歡的書，先下手為強(qiáng)！午飯后，大家興高采烈地拿著書沖出教室，像離弦之箭一樣奔向籃球場(chǎng)。他們把書整齊地放在桌子上。頭頂上，太陽公公也來湊熱鬧，發(fā)出無限的光芒。這是對(duì)我們的.考驗(yàn)嗎？大家都不怕。我們的心在撲通撲通地跳動(dòng)，同時(shí)也散發(fā)著熱情。哦！饑餓的“狼”來了，買書的學(xué)生沖到桌子上，無數(shù)雙手在桌子上摸索。干凈整潔的桌子突然變得一團(tuán)糟，所以他們趕緊把它收拾好。我凝視著喧鬧的人群，感受著山海人海，感受著讀書的熱情！好像全校師生都在動(dòng)，學(xué)生在和同學(xué)討價(jià)還價(jià)，老師在和同學(xué)討價(jià)還價(jià)。真的很搞笑！看其他攤位的人越來越多，書也越來越少，但我的書還是原封不動(dòng)的留了下來。我的心越來越緊張，大家都無法守住陣地開始進(jìn)攻！開始全場(chǎng)大喊。膽小的我也喊了：“買一送一，過來買，送禮……”終于有人來了，我趕緊拿起一本書開始介紹?！百I這個(gè)吧！這是一本故事書，才五塊錢……”“五塊錢。好！”經(jīng)過一系列的“較量”，我的第一桶金來到了——元。真的是高興寫在臉上，心里也甜滋滋的。我太自信了！一個(gè)接一個(gè)，我們賣了很多書?？磥砦覀兘裉熨嵙撕芏噱X。
轉(zhuǎn)眼間，該擺攤了。大家都要收拾東西，興沖沖的回教室。