在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的五年級(jí)秋游的作文，歡迎閱讀。

五年級(jí)秋游的作文（篇1）

今天秋高氣爽，是個(gè)秋游的好天氣，我和爸爸媽媽一起去秋游。

我們先來(lái)到了楓樹(shù)林，這里全是楓樹(shù)，火紅火紅的楓葉落到地上，就像一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌。我踩在這些小巴掌上，感覺(jué)格外舒服。我一步一步慢慢地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。突然有一陣風(fēng)呼呼吹過(guò)，楓葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，開(kāi)始了它們的旅行。

我們來(lái)到小河邊，可愛(ài)的小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。小魚(yú)兒的顏色不同，有紅的，有綠的，有金黃色的……五顏六色，很美麗。它們給小河添加了不少的美。撲通一聲，只見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)兒在河上跳來(lái)跳去，其他的`小魚(yú)兒也接二連三地跟著它，撲通撲通，簡(jiǎn)直就像跳舞一樣，精彩極了！

走著走著，一股清香飄到我的鼻子里，我跟著香味來(lái)到了花壇邊，花壇里有好多好多的花。我輕輕摘下一朵不知名的小花，摸摸它的花瓣，軟軟的，舒服極了，簡(jiǎn)直像仙花一樣，人的一生中能有多少機(jī)會(huì)見(jiàn)到這種花呀！

小朋友們，你們是不是很羨慕我呀？要是你們喜歡這里，那就別磨蹭了，趕緊讓你的爸爸媽媽也帶著你，到這看一看美麗的風(fēng)景吧！

五年級(jí)秋游的作文（篇2）

今天一早，媽媽跟往常一樣在我耳邊輕輕地呼喚：“寶貝，該起床了，今天還要……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就像被施了魔法似的“噌”地一下從床上跳了起來(lái)，興奮地喊道：“我好激動(dòng)呀，今天要去秋游啦！”

我早早地來(lái)到了學(xué)校，沒(méi)想到已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，雖然大家都乖乖地坐在自己的座位上，但是每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，看來(lái)大家都跟我一樣抑制不住心中的激動(dòng)。

這次秋游我們失去科技館，其實(shí)，從小到大，我不知去了多少回了，但是今天是跟小朋友們一起去，那感覺(jué)可是很不一樣的！激動(dòng)與興奮撩撥著我，輕松與愉快圍繞著我。

今天沒(méi)有燦爛的陽(yáng)關(guān)照耀著我們，沒(méi)有潔白的.云朵伴隨著我們，只有滂沱的大雨沒(méi)完沒(méi)了地下，只有狂亂的大風(fēng)沒(méi)完沒(méi)了地刮。再大的風(fēng)雨也擋不住我們的激動(dòng)，美麗的彩虹在我們心中。只要能和小伙伴們一起出游，就是我最大的快樂(lè)。

我愛(ài)秋游，只因是和我最愛(ài)、最熟悉的小伙伴們?cè)谝黄穑?/p>

五年級(jí)秋游的作文（篇3）

我上一年級(jí)的那個(gè)秋天，老師們帶著我們?nèi)氊悏?mèng)想城秋游！在路上，我對(duì)彭子軒說(shuō)：“我希望秋游比我想象的還好玩！”

老師先帶我們七班來(lái)到一個(gè)叫“飛海飛機(jī)”的`地方集合。我們收拾好東西之后就分開(kāi)去找“工作”了。

一、當(dāng)消防員

走著走著，我來(lái)到了一個(gè)消防局，老板給我們講了怎么滅火……知識(shí)講完后，我們就開(kāi)始演習(xí)了，我們坐上消防車去地火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，??！一路好拉風(fēng)呀！我們到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，馬上跳下車，拿出消防水袋，接上消防栓，對(duì)準(zhǔn)火就是一槍，“唰”的一下子，火被水沖得無(wú)影無(wú)蹤了！哦！原來(lái)消防員叔叔是這樣滅火的呀！最后老板賞了我二十元大鈔。

二、當(dāng)上醫(yī)生

接著，我又來(lái)做“醫(yī)生”。老板先給我們講了怎樣給昏迷者進(jìn)行救治，就是兩手插在一起，用平常的力度對(duì)準(zhǔn)患者的胸部按十下。然后，老板把一個(gè)假人放在病床上，讓我們都做一次兩手插在一起，用平常的力度對(duì)準(zhǔn)患者的胸部按十下。做完之后，老板給我們每人發(fā)了二十元大鈔。哈哈！原來(lái)當(dāng)醫(yī)生就這么容易呀！

回家后，我為這一天寫(xiě)下了一首詩(shī)，題目叫《一年游》：秋游很寶貴，千萬(wàn)別浪費(fèi)。本日很盡興，只惜一日回！

五年級(jí)秋游的作文（篇4）

這個(gè)星期五，陽(yáng)光明媚，秋天陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校舉行了一次秋季旅游，那就是參觀武漢動(dòng)物園。我們帶著許多美味的小吃整齊地登上了公共汽車。

我一下車，一進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，就看到了高大的樹(shù)木，郁郁蔥蔥，還有五顏六色、芳香撲鼻的花朵。多么美麗的動(dòng)物園?。?/p>

首先，我們看到豪豬和狼。我看到豪豬在溫暖的'陽(yáng)光下伸展身體，但仍然拒絕起床！大黑狼在溫暖的陽(yáng)光下行走。

然后，我們來(lái)到動(dòng)物之家觀看表演。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)于騎自行車的小猴子。我看到這只小猴子在表演桌周圍飛快地騎著自行車，不時(shí)地環(huán)顧四周。我們?yōu)檫@只小猴子高興地鼓掌。然后，我們還看了精彩的節(jié)目，如跳獅圈、黑熊走鋼絲、舊球等。讓我們睜開(kāi)眼睛。

然后我們還看到了稀有動(dòng)物，如長(zhǎng)頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥(niǎo)等。學(xué)生們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，喋喋不休地談?wù)撝麄兯吹降暮吐?tīng)到的，然后高高興興地回到了學(xué)校。

五年級(jí)秋游的作文（篇5）

明天，陽(yáng)黑暗媚，我的心境也像天氣一樣陰沉。由于學(xué)校組織我們二年級(jí)的同窗去三石農(nóng)莊燒烤。一路上，大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)心極了！

不一會(huì)兒，我們就到了目的地——三石農(nóng)莊。這里的景色可真美。首先，我們離開(kāi)了做年糕的中央，同窗們似乎一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，本來(lái)一團(tuán)團(tuán)白白胖胖的年糕經(jīng)過(guò)大家的巧手后，變成了一只只外形心愛(ài)的小植物，有胖乎乎的小豬，有長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵的小兔，還有美麗的孔雀，真心愛(ài)！

然后，我們離開(kāi)了燒烤場(chǎng)，依照教師的分組圍著爐子坐了上去。爐子旁邊曾經(jīng)放上了各種各樣的美食，一看到這些，大家就刻不容緩地卷起袖子烤了起來(lái)。很快，一串串小蝦和雞翅就變成了我們的盤(pán)西餐，看上去可真誘人，我們津津樂(lè)道地吃著。

最初，在教師的.率領(lǐng)下，我們?nèi)プ吡碎L(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋，走在搖搖擺晃的吊橋上，我覺(jué)得又緊張又安慰。

高興的光陰總是這么長(zhǎng)久，我們?cè)摶貙W(xué)校了，大家依依不舍地分開(kāi)了三石農(nóng)莊。秋游真風(fēng)趣，當(dāng)前我一定還要去。

五年級(jí)秋游的作文（篇6）

有人喜歡春暖花開(kāi)的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天！

今天，我和媽媽一起去郊外秋游。

我和媽媽一起來(lái)到河邊。這里有一排梧桐樹(shù)，這些梧桐葉子都變黃了像一片片金子，都打著卷，從遠(yuǎn)處看，真象一朵獨(dú)一無(wú)二的黃金大花，風(fēng)一吹，葉子就掉了下來(lái)，有的掉在地上，象螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，掉在水里，象魚(yú)兒的大傘。這美麗的梧桐樹(shù)旁邊還有幾棵十分精致的楓樹(shù)，這楓樹(shù)的葉子紅的似火，這時(shí)我情不自禁的想到杜牧的“霜葉紅于二月花”。旁邊還有幾個(gè)釣魚(yú)的`人，他們都十分高興。

接著，我又看見(jiàn)了河中的水。這里的水真清啊！清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒在游動(dòng)。這里的水真綠?。【G的像一塊碧玉。這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而變著調(diào)子，嘩啦嘩啦的響著，像一支鄉(xiāng)村小曲。

我和媽媽繼續(xù)走啊走，來(lái)到了山腳下。山腳下的菊花都開(kāi)了，有龍爪菊，有金杯菊，有巖菊，它們的顏色真多啊！紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。

可我最喜歡的還是龍爪菊。它有碗口那么大，花瓣向內(nèi)彎曲，花尖十分刺手，花瓣一層又一層，它十分像一個(gè)繡球，摸一摸，花瓣十分細(xì)膩、光滑，聞一聞，還有一股淡淡的香草味。

風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過(guò)告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我：采蜜的樂(lè)趣。這時(shí)，我驚醒過(guò)來(lái)，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。風(fēng)停了，我和媽媽在這里照相留影。

我十分喜愛(ài)這秋游的美景！

五年級(jí)秋游的作文（篇7）

一個(gè)秋高氣爽的日子里頭，天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以償了，我們的心理別提有多高興了。

我們排著整齊的隊(duì)伍，一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢！我們來(lái)到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰，我們就看見(jiàn)了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。

等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的`樂(lè)園。周圍是一片五彩斑斕的樹(shù)林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹(shù)和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們顯得更加美麗了。

老師還讓我們做了一會(huì)兒游戲，有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞，我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書(shū)，還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周圍一切……

就在這一眨眼的功夫，時(shí)間過(guò)去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開(kāi)了。

這是一次非常愉快的秋游，也是一次有意義的秋游，這次秋游讓我們親近了大自然，讓我們呼吸了大自然清新的空氣，還讓我們既鍛煉了身體又陶冶了情操……

五年級(jí)秋游的作文（篇8）

今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。

坐在車上，我們看到了許多美景，一望無(wú)際的大江在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，很多高大的建筑高聳入云，古房子邊的獅子呲牙咧嘴，看到了。

沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間，就到了桔園。我們把東西放好后，就去摘桔子了，走近桔園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來(lái)，那些桔子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的'，還有帶紅色的。我三步并作兩步跑到桔園里，一個(gè)個(gè)小桔子伸出小腦袋好像在說(shuō)：“你好！你好！歡迎你來(lái)！”

我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個(gè)桔子，摸摸那個(gè)桔子。我拿著這個(gè)桔子，又覺(jué)得那個(gè)桔子好，我拿著那個(gè)桔子，又覺(jué)得這個(gè)桔子比那個(gè)更好！我貪婪的在摘那些桔子，忽然！我無(wú)意中后天就是感恩節(jié)，不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧！他們也很辛苦！想到這兒。我決定去摘一個(gè)最大，最好，我認(rèn)為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧！，我精心挑選了幾個(gè)最好的捧在手里，走到張老師面前說(shuō)：“張老師，這是我精心挑選的桔子，也是后天感恩節(jié)的禮物，請(qǐng)您收下！”接著，我又把剩下的幾個(gè)桔子送給了其他老師。

我們就這樣玩兒了幾個(gè)小時(shí)。還不覺(jué)得累。但是，我們還沒(méi)玩夠，老師就召集我們回去。我三步兩回頭，見(jiàn)那些桔子在跟我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)們，下次再來(lái)！”

我回來(lái)后，覺(jué)得這些桔子比買(mǎi)的桔子更甜，因?yàn)樗d滿著老師和同學(xué)之間的友誼，載滿著我們的一顆感恩的心，我覺(jué)得媽媽吃了這些桔子一定會(huì)很高興！

今天秋游的收獲可真大??！

五年級(jí)秋游的作文（篇9）

今天，是我們秋游的日子。一大早，我來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們背著五顏六色的背包，提著各種各樣的好吃的東西嘰嘰喳喳，活像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，等待著出發(fā)。

上車后，同學(xué)們興奮得又說(shuō)又笑，巨大的嬉鬧聲幾乎要把車子都掀翻。大約十點(diǎn)鐘，我們乘坐的旅游包車浩浩蕩蕩地開(kāi)進(jìn)了秋游的目的地——啟明教育基地。

一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了大大小小的鼓和銅鑼，排了長(zhǎng)長(zhǎng)的好幾排，感覺(jué)特別新奇。導(dǎo)游一聲令下，我們蜂擁而上，迫不及待地找了一個(gè)鼓或鑼，用勁地敲了起來(lái)，我的媽?。☆D時(shí)整個(gè)山谷響起了震耳欲聾的鑼鼓聲，令人覺(jué)得仿佛置身于古代的戰(zhàn)場(chǎng)一般，鑼鼓喧天，殺聲陣陣……

再往里走，還有魚(yú)池、小溪、燒烤場(chǎng)和一些娛樂(lè)設(shè)施，放眼望去，遠(yuǎn)處是一座座筆陡的山，這里的景色真美??！

就在老師“自由活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”的話音剛落，我們就像放出籠的小鳥(niǎo)一樣，四散而開(kāi)，同學(xué)們有的捉魚(yú)，有的打水仗，有的打臺(tái)球，有的`磨豆?jié){，玩得不亦樂(lè)乎。

在這兒，最令我難忘的就是親自動(dòng)手磨豆?jié){了。我首先把黃豆和水放進(jìn)磨盤(pán)里，然后，我就使勁地轉(zhuǎn)著木桿，一不小心，豆?jié){全灑在了地上，還弄濕了我的褲子。同學(xué)們看了，先是哈哈大笑，緊接著，都過(guò)來(lái)幫我的忙。這一次豆?jié){沒(méi)有灑，白白的豆?jié){緩緩地流了出來(lái)，我開(kāi)心極了，小心地用杯子接住了豆?jié){?？粗@帶有濃濃豆香味的豆?jié){，我笑了，大家也笑了。

這次秋游，我們不但玩得非常開(kāi)心，而且還增強(qiáng)了我們的互助精神。這真是一次有意義的活動(dòng)啊！

五年級(jí)秋游的作文（篇10）

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空，一絲云也沒(méi)有。老師帶著我們到勝利山來(lái)秋游。

一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就步行來(lái)到了勝利山。

來(lái)到山腳下，幾家小販推著購(gòu)物車在賣(mài)東西。從山腳下能清楚地看到整座山。山腳下還有一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)，有騎木馬的，有坐火車的，還有駕駛碰碰車的呢！

在階梯上，緩緩行走著，來(lái)到半山腰，有一處供游人累了休息的地方。坐在上面，向四處望一望，才真正感到秋天的來(lái)臨：樹(shù)葉都變黃了，脫落下來(lái)，只有那高大挺拔、四季常青的松柏，堅(jiān)強(qiáng)的.守衛(wèi)著花壇；風(fēng)“呼呼”的刮來(lái)，凍的人發(fā)抖，大家的衣裳都加厚了……那旁邊還有一處健身的場(chǎng)所，有空中行人、轉(zhuǎn)身運(yùn)動(dòng)等器材，早上，多老年人和小朋友來(lái)這里健身，加強(qiáng)體育鍛煉。

來(lái)到山頂，比在山下冷，我緊緊地把自己裹了起來(lái)。山頂上的草坪上種著各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、火炬樹(shù)、梨樹(shù)等。各種各樣的樹(shù)有各種不同的果實(shí)和葉子，松樹(shù)的葉子像一根根針，火炬樹(shù)的果實(shí)紅彤彤的，像一把火炬上燃燒著火苗一樣。我們來(lái)到草坪上，大家在平緩的草坪上打滾兒，感到?jīng)鏊?、舒服。我們又?lái)到旱冰場(chǎng)，看到有很多很多的人在滑冰，只見(jiàn)有的人輕松自如，飛一般快的自由自在的滑來(lái)滑去；還有的人像是初學(xué)者，扶著欄桿一步一步的滑，五顏六色的衣服構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。

我們?cè)诓萜荷线M(jìn)行了有趣的詞語(yǔ)接龍游戲，我們還玩起了猜謎語(yǔ)、講笑話的游戲，不但活躍了氣氛，而且還開(kāi)發(fā)了智力。

這次秋游將永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處！

五年級(jí)秋游的作文（篇11）

今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽(yáng)光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ)，很是興奮。

一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過(guò)，仿佛在歡迎著客人的來(lái)訪，白鴿們美麗的身影換來(lái)了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛(ài)的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地。可，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的感覺(jué)。里面的'工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂(lè)項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物?？吹竭@些，我心中的滋味似乎并不好受。

最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)?？粗渌焕蠋熚够⒌那榫昂苁橇w慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開(kāi)了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過(guò)如此嘛！……

五年級(jí)秋游的作文（篇12）

秋，靜靜地來(lái)了。她吹落了最后一片樹(shù)葉，緩緩地，緩緩地飄了下來(lái)，大地一片寂靜。而在野生谷中，卻是一片生機(jī)盎然。

對(duì)于野山谷，我可以說(shuō)是舊地重游了。初次來(lái)野山谷時(shí)，我的第一印象就是“美”?！懊馈边@個(gè)字很空洞?？墒?，除了這個(gè)字，我也不知道用什么來(lái)形容了。這一次，我的印象又有了一個(gè)新的改觀，“綠”是我對(duì)它的新印象。

秋天，應(yīng)該是一個(gè)紅葉繽紛，黃葉飄零的季節(jié)。但在這，卻是滿眼的綠色，這里仿佛就像不受外界干擾，一年四季都呈現(xiàn)出蓬勃的`生氣。

野山谷的山“綠”。它不同其他的山一樣。泰山，壯觀雄偉，挺拔得像個(gè)參天大樹(shù)，令人望而生畏；黃山，陡峭險(xiǎn)峻，猶如一只怪獸，千姿百態(tài)；喜馬拉雅山，高聳入云，好似一位巨人，屹立在天地間。野山谷中的山，沒(méi)有泰山的雄偉，沒(méi)有黃山的險(xiǎn)峻，沒(méi)有喜馬拉雅山的高大，但是，在那兒，群山連綿，讓人看了，眼前一亮。

野山谷的水“綠”。它沒(méi)有黃河的波濤洶涌，沒(méi)有長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，沒(méi)有錢(qián)塘江的氣勢(shì)磅礴，它只是一湖碧綠的水，時(shí)不時(shí)，還有幾只雪白的鳥(niǎo)在水面上一點(diǎn)而過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一塊碧綠的玉上有幾顆珍珠。

欣賞完美景之后，我們就開(kāi)始今天的燒烤活動(dòng)了。

在湖旁，一張張桌子上擺滿了烤爐、食物、飲料。同學(xué)們興高采烈，像一個(gè)個(gè)小饞貓，虎視眈眈地看著烤爐上的東西，看誰(shuí)最第一個(gè)搶到吃的。有的同學(xué)早已吃得滿嘴都是油，仍不顧及形象，在那大吃。野山谷的上空回蕩著同學(xué)們那如銀鈴般的笑聲，久久沒(méi)有散去……

野山谷，不愧為福建省的“九寨溝”啊！

五年級(jí)秋游的作文（篇13）

今天，老師帶我們來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的金果園，讓我們享受大自然中的新鮮空氣；讓我們?cè)诮鸸麍@中享受大自然的空氣，讓我們?cè)诮鸸麍@自由的飛翔，讓我們?cè)诮鸸麍@中盡情的玩耍。來(lái)到金果園，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃色的`“小燈籠“掛滿了橘子樹(shù)，仿佛給單調(diào)的果樹(shù)上添加了一絲炫麗的光彩。天，雖細(xì)雨蒙蒙，但細(xì)雨落在我的頭上，好象一顆顆珍珠為我打扮著；細(xì)雨落在樹(shù)葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么自然；細(xì)雨落在我臉上是那么柔軟，那么舒服。好象媽媽的手愛(ài)撫著我。雨停了，清涼的曉風(fēng)帶來(lái)許多秋意，樹(shù)葉上留著的露珠被風(fēng)搖得點(diǎn)點(diǎn)滴落下來(lái)。金果園不僅僅是風(fēng)景美麗，還意味著大自然的奇特，一塊塊肥沃的土地培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)甜而酸，酸而不澀的“優(yōu)良血統(tǒng)“這時(shí)，我們終于解放了，同學(xué)們拿著口袋一溜煙就跑到金果園去了，只見(jiàn)同學(xué)們爬樹(shù)的爬樹(shù)，摘橘子的摘橘子，像一只只小麻雀在金果園中自由的飛翔著，奔騰著。當(dāng)然我也不例外，雖然人們常說(shuō)：“城里的孩子爬山不如山里的孩子?！暗菫榱俗C明事情的事實(shí)，我必須得爬到樹(shù)上摘橘子，于是我爬到了橘子樹(shù)上，心想：誰(shuí)說(shuō)城里的孩子爬樹(shù)不如山里的孩子呀！我小心翼翼地摘了一個(gè)又大又紅的橘子，心里樂(lè)滋滋的，可是我一留神從樹(shù)上摔下來(lái)，成了個(gè)四腳朝天。?。⌒液檬且粔K草坪，要不我就“光榮犧牲了“剝開(kāi)橘子，鮮嫩的果肉露出光溜溜的小腦袋，我坐在草坪上獨(dú)自享受著這甘甜的味道，甜而不酸，酸而不澀……

經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我才真正領(lǐng)略到大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的。

五年級(jí)秋游的作文（篇14）

金秋十月，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校舉辦了一次秋游。老師告訴同學(xué)們要去山里摘果子，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，跟著老師上了車。

到了山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山像一個(gè)個(gè)巨大的手掌，綠油油的，讓人看到就贊不絕口。我們來(lái)到山腳下的果園，果園里有各種各樣的果子，有紅彤彤的、可愛(ài)的'蘋(píng)果，有金燦燦的像葫蘆一樣的鴨梨，有又圓又紅的柿子，饞的人直流口水。有的同學(xué)抵擋不住誘惑，準(zhǔn)備把柿子摘下來(lái)吃掉，可是，柿子樹(shù)太高了，夠不著。這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他慈眉善目，眉毛像一條彎彎的月亮，臉上笑成了一朵花，他用棍子打下來(lái)幾個(gè)柿子，遞給我們說(shuō)：“想吃柿子嗎？來(lái)、來(lái)、來(lái)，拿去洗洗再吃”。他又給同學(xué)們從梨樹(shù)上摘了幾個(gè)熟透的鴨梨，從蘋(píng)果樹(shù)上摘了一些紅彤彤的蘋(píng)果，同學(xué)們高興地對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺?！?/p>

“快來(lái)呀！”有同學(xué)大喊：“這里有只毛毛蟲(chóng)呀！”同學(xué)們聽(tīng)到呼喊，一溜煙似的跑過(guò)去，只見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)正在慢慢地吃一片嫩綠的葉子，同學(xué)們議論紛紛：

“這只毛毛蟲(chóng)真可愛(ài)?！?/p>

“毛毛蟲(chóng)是害蟲(chóng)，應(yīng)該把它弄走。’

“為什么會(huì)有條毛毛蟲(chóng)。”

美好的時(shí)光總是短暫的，返程的時(shí)間到了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了果園，心想：以前我們都不知道蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)和柿子樹(shù)長(zhǎng)什么樣子，現(xiàn)在我們知道了，以后我們還要來(lái)這里玩。

五年級(jí)秋游的作文（篇15）

秋高氣爽，天高云淡，正是秋游好時(shí)節(jié)。

國(guó)慶喜逢中秋佳節(jié)，我們一家人驅(qū)車前往附近的青龍山秋游。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了目的地。

剛到青龍山腳下，頓時(shí)就被眼前的美景驚呆了，放眼望去，哇！滿山火紅，頓覺(jué)一股熱流穿越了深秋，直撲臉頰。漫步山間林蔭小道，似乎置身熊熊燃燒著的火海，盡情享受“火海”的溫暖，俯下身子，輕輕地?fù)崦幌潞沁^(guò)的紅葉，愉快，喜歡，敬仰，還有那莫名的舒暢油然而生，怎能不讓人想象“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的.流連忘返，真是“一場(chǎng)秋雨去，寒霜吻楓葉，霜露醉了楓葉的五角，醉了楓葉的心，一顆丹心一片火紅”。

走進(jìn)大山深處一片紅葉谷，人們?nèi)缤竭M(jìn)紅色的海洋，那是滿山滿谷的紅、滿天滿地的紅。紅得那么熱烈，紅得那么奔放，紅得我都不知道該怎樣形容此刻的心情。

拾級(jí)而上，仿佛走在千年的風(fēng)景里，又像踏進(jìn)了與世隔絕的繁華里。心中有一種無(wú)聲的贊美，一種深情的依戀。

漸漸到達(dá)山頂，這里的紅葉更顯濃艷。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，紅葉翩翩起舞。隨手撿起一片紅葉，放在眼前，細(xì)細(xì)端詳，葉脈上那紅暈，是一種紅到極致的濃艷，就像傍晚天邊被火燒透了的云霞。

在下山的路上，我們不時(shí)地回頭，心中依依不舍。雖然我沒(méi)有去欣賞過(guò)香山紅葉，但我想香山紅葉也不過(guò)如此吧！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們就要回去了，但我不會(huì)忘記秋天的紅葉。