無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景的作文 篇1

小朋友們，你們聽說(shuō)過(guò)長(zhǎng)陽(yáng)嗎?我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)是個(gè)山青水秀的好地方，有許多美麗的風(fēng)景，我很愛她。

長(zhǎng)長(zhǎng)的清江是一道最美的風(fēng)景。人們都喜歡站在清水平臺(tái)上觀看河面上的景物，保你看了會(huì)著迷。漫步在新修的平臺(tái)上，和風(fēng)就像媽媽溫柔的手輕輕地?fù)崦?你的臉，好舒服喲，低下頭，可以看到清亮的河水中小魚在快樂地游來(lái)游去，有的魚好像我們小朋友一樣在追趕玩耍，有的魚好像圍在一起悄悄說(shuō)著什么，有的干脆 把河沿當(dāng)成床睡……非常可愛。觀音閣一帶，岸上有一排垂柳和桃樹。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，柳條上就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，春風(fēng)吹來(lái)，柳條就翩翩起舞。緊挨著垂柳 的一排桃樹也不甘落后，紛紛把自己紅艷艷的衣裳拿出來(lái)穿上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條火紅的帶子鑲在碧綠的河邊，可漂亮啦！清江河邊裝有一排路燈，每當(dāng)夜晚來(lái)臨 的時(shí)候，路燈就亮了起來(lái)。綠幽幽的河面上就會(huì)出現(xiàn)路燈長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，如果有接送客人的船只經(jīng)過(guò)，河水就會(huì)一漾一漾地蕩起來(lái)，金晃晃的燈光也會(huì)隨著河水晃動(dòng)， 和五光十色的廣告燈交相輝映，美極了！這時(shí)，人們喜歡三五成群地沿著河邊散步，享受著美麗的景色。

現(xiàn)在，親水平臺(tái)還在擴(kuò)建，我相信我的家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美！

寫景的作文 篇2

大自然的出色表演離不開"色彩"的支持，我們的周圍，我們的視野中，充溢著各種色彩，藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的草、紫的果、黃的葉……請(qǐng)隨老師一起走進(jìn)《美麗的南沙群島》，感受來(lái)自南沙群島的那份獨(dú)特魅力吧！

"天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡，碧波浩淼的南沙海域，連浪濤都是美的。每一個(gè)浪頭托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。"

這段文字，給大家描述了迷人的世界——南沙群島，涉及到天、海、海水、浪花等景物，寫到了各種色彩。比如："藍(lán)玉"、"翡翠"、"清澈明亮"、"五彩繽紛",突出了南沙天空的蔚藍(lán)、海水的清澈、海洋魚類世界的多姿多彩：再看，"碧波浩淼"、"潔白",則緊扣浪濤寫出南沙海域的動(dòng)態(tài)美，那壯闊熱烈的浪濤托起的白色浪花跳蕩著蓬勃生機(jī)，蘊(yùn)含著對(duì)生活的熱烈贊頌。

老師高興地發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)在習(xí)作中也想努力做到色彩斑斕。下面，我們就一起讀讀習(xí)作《美麗的春天》中的一段話：

"青松顯得更加翠綠?？?，鵝黃色的葉苞綻開了，與紫色的松籽芽苞相映成趣。一簇簇丁香、桃花，比美似的開得正艷。小蜜蜂煽動(dòng)著金色的翅膀飛來(lái)了，小蝴蝶也穿著花衣服飛來(lái)了，它們?cè)诨ㄩg樹叢中輕歌曼舞，盡情享受著春天的溫暖。"

這一段中，青松、鵝黃的葉苞、紫色的松籽、丁香、桃花、蜜蜂金色的翅膀、蝴蝶的花衣服，交相輝映，展現(xiàn)了一幅春意盎然的圖畫。

為寫景文添上色彩，只要注意使用一些顏色的詞語(yǔ)，就會(huì)收到很好的效果，你所描述的場(chǎng)景就會(huì)像一幅畫一樣展現(xiàn)在讀者面前。以寫景為主的記敘文包括描寫大自然的各種景象，如云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、山河湖海，花草樹木……描寫人類社會(huì)環(huán)境中的各種設(shè)施和物體，如城鎮(zhèn)街道、村莊住宅，學(xué)校工廠……景物描寫，就是運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言把自然景象和社會(huì)環(huán)境的狀態(tài)、特征，從形態(tài)色彩、聲音、光影等方面，真實(shí)，具體、形象地描繪出來(lái)，再現(xiàn)于讀者面前，給以身臨其境的感覺。 要寫好以寫景為主的記敘文，首先要選好觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)就是描寫作者觀察景物的立足點(diǎn)。觀察任何景物，都要有個(gè)立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以固定，也可以變換。寫時(shí)就從這個(gè)角度出發(fā)去寫看到的東西。其次，要按一定的的順序?qū)懗觥懢拔锟梢园捶轿粚?，如從?nèi)到外，或從外到內(nèi)；從上往下，或從下往上；從左到右，或從右到左；從前至后，或從后至前；從近而遠(yuǎn)，或從遠(yuǎn)而近。也可以按整體和局部的關(guān)系寫，或先寫全景再描述局部，或先描述局部再描寫全景。還可以按時(shí)間的順序?qū)?，可以依?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來(lái)寫，也有的按春、夏、秋、冬的季節(jié)變換順序來(lái)寫。第三，要抓住景物的特點(diǎn)，有重點(diǎn)地寫，不同的景物有不同的特征，即使同一類景物，盡管具有共同的特征，但是也各有許多差異。只有對(duì)描寫的景物了然于胸，才能筆墨傳神。如果抓不住景物的特點(diǎn)，泛泛地描寫或者堆砌詞藻、過(guò)分雕琢，都不能給讀者留下鮮明深刻的印象。第四，要充分運(yùn)用修辭手法。古今中外著名作家成功的寫景片斷都是非常具體、形象的。這是為什么呢？其中之一是，許多作家不約而同地運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫得具體、形象、真實(shí)感人。

1、描述自然景物 自然景物包括日月星辰、雨雪風(fēng)霜、春夏秋冬、山川花鳥等。描述自然景物還要注意以下幾點(diǎn)：

（1）要注意選“景”與抒情。寫景不能像拍照那樣，鏡頭對(duì)準(zhǔn)什么地方，就把那里，就把那里的什么東西都拍攝下來(lái)。這就需要選擇。選擇，要抓住特色。

寫繪景為主的記敘文，還應(yīng)該注意思想感情的表達(dá)。一般說(shuō)，寫景，往往為了借景抒情，或表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，或是贊頌大自然的奇觀……總之，不能這寫景而寫景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。

（2）要注意符合客觀事實(shí)。自然界中的景物，往往既和時(shí)令相關(guān)，又和地域相關(guān)。一年四季，一日之內(nèi)，時(shí)間不同，景色就不一樣；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不會(huì)一樣。即使在同一時(shí)間、同一地方，有時(shí)由于自然現(xiàn)象的互相影響，景物也會(huì)發(fā)生變化。由此可見，寫景，要符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)情況。有一個(gè)小朋友寫了一篇描寫夜景的文章，用上了“月圓如鏡，繁星滿天”這樣的語(yǔ)句。其實(shí)，這是不符實(shí)際情況的，因?yàn)樽匀滑F(xiàn)象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。寫景不真實(shí)，不僅會(huì)鬧笑話，還會(huì)使人對(duì)文章的思想內(nèi)容產(chǎn)生懷疑。要想把景物寫得真實(shí)可信，平時(shí)就要留心觀察，以免出現(xiàn)不必要的笑話。

（3）寫好靜態(tài)和動(dòng)態(tài)，展開豐富的聯(lián)想。自然界的景物有靜有動(dòng)，在繪景時(shí)如能動(dòng)靜結(jié)合文章效果就更佳，感染力就更強(qiáng)。

2、描述社會(huì)環(huán)境。 社會(huì)環(huán)境描寫，就是對(duì)人物活動(dòng)或事件發(fā)生、發(fā)展的社會(huì)背景和狀態(tài)的描寫。它包括的范圍很廣，小至房間住所，一街一巷，大至城區(qū)地區(qū)。它涉及的內(nèi)容很多，可以是室內(nèi)陳設(shè)，住宅內(nèi)外的裝飾布置，以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等等。

寫景的作文 篇3

在一年四季中，我最喜歡美麗的春天。因?yàn)楫?dāng)春天姐姐來(lái)臨的時(shí)候，整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。

在春天里，柳樹長(zhǎng)出了新的枝條，枯草發(fā)出了青青的嫩芽，小河湊響了歡樂的樂曲，鮮艷的花朵一同盛開，像錦緞似的。在冬天，柳樹像一位準(zhǔn)備去世的老人，奄奄一息，等待著最后的死亡，但是在這時(shí)春姐姐把柳樹的生命救了回來(lái)，讓柳樹抬起了頭，讓他像威武的士兵一樣站立在湖邊，保護(hù)著春風(fēng)蕩漾的湖面，不讓不講文明的人往湖里丟垃圾。小鳥在枝頭歌唱，突然有一只小鳥從樹林里起飛了，我跟著它，它飛到小河邊，接著飛到馬路邊，最后飛到操場(chǎng)上。我實(shí)在跑不動(dòng)了！這時(shí)我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)那只小鳥在啄操場(chǎng)上的籃球架上的網(wǎng)，好像視死如歸似的，跟籃球網(wǎng)奮戰(zhàn)到最后一刻。

春姑娘讓整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，春風(fēng)吹遍了整個(gè)大自然，吹遍了我們的紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)瓢蕩；春風(fēng)吹拂著花草樹木，讓它們變得更加美麗，變成綠樹紅花。

我非常喜歡這迷人又可愛的春天！

寫景的作文 篇4

我最喜歡聽春雨了。

春天，每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會(huì)走到窗前，聆聽起雨來(lái)，“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開花，我要發(fā)芽........”

“沙沙沙，沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)?、柳芽?jī)?、牽牛?.....春天是植物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。

春雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

我喜歡春雨，我更喜歡聽春雨!

寫景的作文 篇5

我有一個(gè)讓我感到驕傲的家鄉(xiāng)，它非常平凡，我以它為驕傲，它沒有長(zhǎng)城那樣雄偉，沒有桂林那樣美麗，一個(gè)平凡的不能再平凡的小山村！

春天，大地復(fù)蘇了，花草漸漸地冒出那細(xì)小的嫩芽，大樹也漸漸的冒出了芽，似乎再告訴我它的到來(lái)，農(nóng)民伯伯開始忙了起來(lái)，我能感覺到春天的到來(lái)，它離我越來(lái)越近。

夏天，花競(jìng)相開放了，大樹穿上了一身綠色的大衣，當(dāng)然農(nóng)民伯伯更忙了，播種施肥，樣樣都少不了，而我們幾個(gè)就跑去河邊玩，我們也幫不上什么，只有玩是我們兒童的天性。

秋天，秋風(fēng)掃落葉，我最喜歡的就是這個(gè)季節(jié)了，因?yàn)橐坏竭@個(gè)個(gè)季節(jié)的時(shí)候我便會(huì)想起那我童年的時(shí)光，我要做出什么也沒有發(fā)生的樣子，我每次都要這樣快樂的度過(guò)一個(gè)我最喜歡的季節(jié)。

冬天，小河上面結(jié)了一層冰，我和伙伴們就去小河那里玩。大地披上了一層銀裝，像是蓋上了一張毛毯，美麗極了！

這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎來(lái)做客，平凡的不能再平凡的小山村！

寫景的作文 篇6

南方是個(gè)四季如春的地方，很少出現(xiàn)過(guò)雪景。而入冬的第一場(chǎng)雪，卻像含羞的姑娘在寧?kù)o的深夜悄悄地潛入人間，為人們準(zhǔn)備著一個(gè)巨大的驚喜……

果不其然，人們?yōu)樗耐蝗坏絹?lái)而興奮不已。

這小精靈呀！腳步輕盈，身影遍布山野、田園，舞姿是那么曼妙動(dòng)人，性格卻又是那么俏皮淘氣。為了給人們帶來(lái)祥瑞和平，為了一睹人間的美景，這小精靈不惜歷經(jīng)了千磨萬(wàn)難，成就自己弱小的生命，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到人間，已是深夜，她邁著輕盈的步子走過(guò)每家每戶，伸手撫過(guò)窗前。清晨，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)白色窗上有了一幅美麗的“畫”——純潔的冰花。這是她來(lái)過(guò)的痕跡。

這小精靈呀！竄到了田園，看到了在寒風(fēng)中傲雪凌立的楚俏兒——臘梅。她的肅敬之情油然而生，輕輕地為那嬌艷的臘梅披上一層雪白的戎裝。

這小精靈！她也擁有傲人的舞姿，也是個(gè)古靈精怪的魔術(shù)師。她是那天仙下凡，在云中編織出最美的白色衣裙；她是那看似不經(jīng)意的鵝毛，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；她是那輕飄的柳絮，舞蹈著，盤旋著，若有若無(wú)；她更是空中飄飛的落花，潔白無(wú)瑕，在空中打著旋兒優(yōu)雅地徐徐落下……

這小精靈！也是一個(gè)小淘氣！漫無(wú)目的地飛舞，有的落在帽子里棲息，有的徑直飛到小朋友的臉上，還有的落在了小車上，開始了冒險(xiǎn)的旅程。清晨，當(dāng)人們看見這“拜年難得一見”的雪景時(shí)，都不約而同地歡呼起來(lái)。有的用相機(jī)記錄小精靈美麗而又短暫的生命，有的趕忙拿出玻璃瓶，將小精靈收藏起來(lái)……

小精靈呀！謝謝你的到來(lái)，為人們?cè)鎏砹藲g聲笑語(yǔ)，為大地抹上了一道靚麗的色彩，更為人們的靈魂進(jìn)行了圣潔的洗禮！

寫景的作文 篇7

一陣風(fēng)，輕撫過(guò)平靜的湖面，揚(yáng)起低垂的柳枝，夾雜著兩三滴露珠，迎出了一朵厚厚的飛云。

碧波蕩漾的湖面上落下幾滴雨水，漾起了一圈細(xì)紋。

雨，如閑庭信步一般走來(lái)，隨風(fēng)飄下一縷縷雨絲，仿佛漫步在天際。

蒙蒙細(xì)雨，紛紛降落在水中，響起美妙的樂聲。湖水，在細(xì)雨中蕩漾；柳枝，也隨風(fēng)搖曳著。幾條小船，也拉起了棚子，在雨簾中瀟灑地遨游。一切是多么自然、和諧，構(gòu)成了一副淋漓的水墨畫。雨，如青絲帳中，如云中霧里，一切都如潑墨寫意，給這幅清幽的畫卷更添一絲神秘。

斷橋上，游人們打開了一把把傘，猶如綻放著一朵朵色彩斑斕的鮮花。長(zhǎng)堤上，人們享受著這西湖的雨景：桃花的紅，在雨中變得更紅了；楊柳的綠，在雨中變得更綠了。雨滴的映照下，一切都變得模糊又奇幻，桃花的紅，楊柳的綠，也交融在一起了。所有的顏色，都仿佛交匯在畫家的調(diào)色板上。

雨中的山林，又是另一番景色。在深山中，沒有一個(gè)人在你左右，在雨中顯得更加幽靜。只能聽到雨水滴落山溪的聲音。這里，是最本初的世界，沒有一點(diǎn)外來(lái)的氣息。好好享受這幽靜吧，你會(huì)在這里忘記你的煩惱與憂愁，放慢城市里緊張的節(jié)奏，得到生命的感悟。在這里，仿佛自己也和大自然融為了一體。

坐船中，吟一首小詩(shī)，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖，瀲滟的水色，空蒙的群山，都在雨中展現(xiàn)。久立四望，雨中的三潭映月在雨色中交相輝映，陽(yáng)剛的雷峰塔也多了幾分柔情。

雨慢慢地離開了，太陽(yáng)照耀著浴后的西子湖畔，伴著幾聲蟲鳴，杜鵑在一枝掛滿露水的樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱。蕩漾的湖水波紋散去，明鏡照耀著太陽(yáng)的光芒?！磅r花”收攏了，小船回港了，桃花的紅和楊柳的綠又分開了?！八鉃囦佟钡挠嘁艚Y(jié)束了，“山色空蒙”也已經(jīng)過(guò)去了。三潭映月和雷峰塔都回到了原來(lái)的樣子。

如船過(guò)無(wú)痕，雨，匆匆過(guò)去了，只留下一串美好的記憶。

寫景的作文 篇8

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)放?！}記

春姑娘來(lái)了，他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷，解凍了小河，喚醒了動(dòng)物，給萬(wàn)物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。

我們的校園也迎來(lái)了春姑娘來(lái)做客。

春姑娘先來(lái)到我們的操場(chǎng)參觀，這時(shí)我們正在跑操，我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場(chǎng)上，春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀，我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣?，都鉆出了一個(gè)個(gè)小草，嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹，它們都搖搖晃晃地，像是在打量著這個(gè)新奇，美麗又神秘的國(guó)度，可愛極了。

然后春姑娘在我們校園散步，春姑娘走過(guò)的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬(wàn)年青變得更加綠了，好像在和柳樹較勁似的，顯得更加青翠，綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上，那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了，你看春姑娘走累了，便坐在梧桐樹上，梧桐樹為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無(wú)二的春裝，枝頭還開了許多似風(fēng)鈴狀的小花，風(fēng)一吹小花左右搖晃著，我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音，我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂曲。

春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n，而春姑娘自己走到校門，校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻，像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳，合歡樹也為春姑娘跳起來(lái)了那優(yōu)美的舞蹈。

春天呀!我愛你，你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你，你喚醒了萬(wàn)象。春天呀!我愛你，你為我們帶來(lái)了歡樂和溫暖。

寫景的作文 篇9

今天是清明，媽媽說(shuō)這一天是六十年來(lái)唯一不能祭祀的日子，而天氣又是如此的晴朗，總不能窩在家里吧，商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜，媽說(shuō)那里地處偏僻平常少有人會(huì)去上香，而且山上寶貝多收獲也會(huì)多，于是便準(zhǔn)備香燭和飲料爬山。

一路上鳥語(yǔ)花香，春天的山野是走不厭也走不累的，滿眼的生機(jī)滿腔的芬芳，蕩滌著污濁的心、污濁的身，世界剎那間變得澄凈清亮，俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠(yuǎn)。

來(lái)到龍王廟，媽媽忙著點(diǎn)香燭燒經(jīng)，我們則仔細(xì)打量這座廟，就一間泥土夯成的屋，幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財(cái)神八個(gè)神仙，墻上除用毛筆寫著助款助工的清單外無(wú)其他裝飾，神龕前一個(gè)蠟燭架和一張桌子，真是再簡(jiǎn)陋不過(guò)，屋頂?shù)暮谕咂灿行┫∈?，雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的凄涼，唉看來(lái)做神仙也有貧富差距啊，他們也會(huì)為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎？只有神仙自己知道。

拜完神，我們繼續(xù)往大山深處出發(fā)，一會(huì)兒便來(lái)到一片很空曠的地方，這里滿是黃茅草，數(shù)股山泉在這里匯聚成一條溪流，水岸地勢(shì)很平坦也很開闊，我突然好想在這里買塊地蓋間木屋，山很翠很美水也很清很凈，要是生活在這里，日子一定會(huì)非常舒適安逸，晨起看白云飄蕩山花芬芳，聽鳥雀嘰喳松竹歡歌，種種地爬爬山流一身舒暢的汗，夜來(lái)聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠，那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊！

因?yàn)椴蝗毯芸祀x去，所以便借故坐到溪流的石橋上歇息，暖暖的陽(yáng)光潺潺的流水，風(fēng)過(guò)處，茅草歡快的舞動(dòng)著婀娜的身姿，爛漫的山花送來(lái)陣陣清香，鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時(shí)此刻，心是何等純凈透亮，過(guò)往的一切愁緒似乎都不復(fù)存在，是啊，在這樣的自然美景中，難道還會(huì)有什么放不下解不開的結(jié)嗎？卸下重重負(fù)累，仇也罷恨也罷，怨也好憂也好，都隨風(fēng)飄散開，消失在滿山滿野的春天里。

寫景的作文 篇10

從我窗外望去，天上鋪著一張藍(lán)色的“地毯”。那上面有幾朵“棉花糖”?！懊藁ㄌ恰庇袝r(shí)變成“小狗”，有時(shí)變成“皇帝”......有時(shí)變成了一座大“城堡”，風(fēng)孩子輕輕一吹，“城堡”突然倒塌。

偶爾會(huì)有一群“神仙”飛過(guò)我的窗前，落在窗前的一棵大樹上。

那棵大樹周圍站著一群“士兵”、“宮女”和“大臣”，他們一起向那棵大樹鞠躬，那棵大樹叫：李隆基。離“李隆基”最近的“宮女”叫：楊貴妃。

在“士兵”周圍有一片桃花林，雖然它不及十里桃花，但是，那片桃花卻和我自夸道：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！边@片桃花也和我提起汪倫如何用十里桃花和萬(wàn)家酒家邀請(qǐng)李白的，呵呵，這片有趣的桃花。

我知道一句話：心有多大，世界就有多大。你們猜猜，我的窗前還有什么美好的景色呢？