生活中的很多問題都來源于無知和對自身的不了解，閱讀伴隨成長給大家?guī)硇碌母形颉Ｏ旅娼o大家分享一些關(guān)于2024年“閱讀伴隨我成長”作文大全（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇1）

我讀書的風格可謂是越來越偏了。

去年寒假我閑著沒事，在書柜里找到一本名叫《海蒂的天空》的外國長篇小說，書的內(nèi)容很精彩，但我讀書一向是龜爬的速度。

不久便開學了，突然發(fā)現(xiàn)他們聊的很多，我都聽不懂。原來的我對漫畫看都不看一眼，在一次偶然的機會下，我朋友給我看了《斗羅大陸》，從此我苦心鉆研起了這一系列的書。

我晚上習慣看書，因為不知道媽媽給不給看，所以偷著看?！坝质且粋€做賊的夜晚。”我心里暗念道。我躡手躡腳地找到了藏在書包最里側(cè)的《斗羅大陸》，為了防止媽媽進來“查房”，我特意找來了一本書做它的防護罩——用我們“親愛”的數(shù)學書。我現(xiàn)在就是坐在跑車里的那個人，整個人飛起來，從一檔直接坐到了最頂端，我一個晚上就看完了。然后我就發(fā)起我積攢多年的“互聯(lián)網(wǎng)”關(guān)系，產(chǎn)生了流水鏈條——在桌底偷偷傳書。

直到有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一件事，就是我讀書再怎么慢，也不至于一個星期還沒有看完。也不知是誰事情敗露了，導致我媽知道了，于是我被淹在口水戰(zhàn)中。

我是一只打不死的小強，既然家里不能看，學校可以——音樂課成為我們共同放肆的地方。像我們這種靈魂歌手，向來都是低著頭唱歌，不要問我為什么，因為低著頭更利于看書。一心二意的作風，嘴動不出聲，笑到肉在顫抖是我們最大的特色。雖然《斗羅大陸》，那迷一樣的情節(jié)，復雜的關(guān)系，有一點空穴來風，但很吸引我。音樂老師無可奈何，書收了一本又一本，但講臺下的我們還在低著頭，忍著不笑，臺下全成了振動模式。老師終于忍不住了，逮著一個狂撒氣：“呦，這可不得了了現(xiàn)在，一個個都是‘好學生’了，如饑似渴地在那看書?！崩蠋熜锊氐叮p輕“撫摸”著那位同學的臉龐。

《斗羅大陸》，這本書其實沒什么營養(yǎng)，但每人都會有好奇心，里邊什么法力、魔力、能力，都是我原來聞所未聞，見所未見的，屬于一本玄幻小說。

其實每個人都會在某個時間癡迷于某種類型的書，或小說，或歷史，或漫畫，書中可能從天南談到地北，什么都泯滅不了我那份對書的熱愛。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇2）

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見，讀書是多么的重要，而在不同的時間，不同的地點，讀書的感受也不同。

清晨讀書，葉子上還有一滴露水未滴落，公雞在啼叫著，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話，一切都是顯得那么安靜，這個時間你讀書再好不過了。當你翻開一本書，陽光透過窗子照在身上，照在書本上，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，真是莫大的快樂和享受啊！

深夜讀書就和清晨讀書略有不同，沒有了露珠，沒有了公雞啼叫，也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，只有透過窗子照進來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜，這樣的時間讀書也是不錯的選擇。一切都是那么的寂靜，你可以靜下心來，專心的讀書。晚上的九點，是記憶力最好的時候，在那個時候看書，也可以對書中的內(nèi)容有更深層的記憶。

在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書，來往的人絡(luò)繹不絕，會給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了，在那里，一切都很慢。人們一邊喝著咖啡，一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。

讀書是一種享受，是和良師益友親密交談，是一種情操的陶冶。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇3）

書籍，是干凈的水滴，洗掉人們愚昧的灰塵。書籍，是人類的階梯，讓我們登上求知的殿堂。書籍，是永不翻覆的小船，當我們跨過知識的海洋，站在成功的彼岸。讀書，是每個人都應該做的事，而我也沒少讀書。

早晨起來的時候，坐在窗邊，翻幾頁書，帶著充沛的精力走進學校的大門。晚上，寫完作業(yè)之后，再帶著軟綿綿的倦意躺在床上看書，那該是多么愜意的事啊。

還記得我第一次愛上看書的時候，是在一列火車上。我那時才四歲，不知道該干什么了，于是，我便爬到我媽媽的座位上，開始翻他的旅行包，覺得可以找到什么有趣的東西，發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話》，翻開一看，便被里面的故事吸引了，里面《賣火柴的小女孩》的故事令我感動，《灰姑娘》的故事令我難過，讀到《白雪公主》的故事時，又令我十分快樂，從此，我便愛上了讀書。

小時候，我讀一些帶圖畫的書，到了后來，我覺得沒有意思了，便迷上了像《湯姆索亞歷險記》一類有故事情節(jié)的書，可那時我只是看湯姆和喬治是怎樣歷險的，并不看細節(jié)。后來上了五年級，我又把向《湯姆索亞歷險記》那樣的書又看了一遍，而且我還會標出成語和不認識的字。

書籍是人類進步的階梯，我還要多讀書，讀好書，做一個愛讀書的人。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇4）

從小學開始，我就酷愛散文，任何事物在我的腦海中都會有著縷縷的思緒。近期，我細細地品讀了《聽聽那冷雨》這篇文章，感覺寫得真是好。

今天也下起了雨，看雨，我也收獲了一些平時無法領(lǐng)悟到的東西。

你看那雨，淅淅瀝瀝地下，不曾間斷。這一條銀絲帶剛剛落下，下一條已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑了下來，唯恐這好不容易的相連突然消逝，自己便迷迷茫茫地失去了方向。追連得這樣緊，一場大雨會不會是一個雨家族的遷徙?上億個成員，浩浩蕩蕩地朝一個城市進軍，從不知道有多高的澄澈之空毅然落下，經(jīng)過冷風的洗禮，完成自己的旅行——以生命的代價。從天空到地面需要多長時間?給我距離和速度，做一個雨絲不受外力吸引的大膽假設(shè)，避免了繁雜的計算，我就能給你一個答案。也許這有些多余，但在這段時間中，我們還能看到什么呢?就是一個生命從誕生到消亡的過程。

突然發(fā)現(xiàn)，雨絲跟人好相像;一樣純潔無暇地來到這個世上，赤裸裸，什么都不帶，靈魂是無知的，美好的，慢慢張開眼睛，看世界。我們先看到的是繁雜的極致之美，五顏六色的世界，有花，有草，有你，有我，然而，卻看不見花下的刺。

雨呢?它們先看到的是荒蕪的頂點之美，干干凈凈的天空，有各種各樣的藍，明澈的，凈朗的，深沉的。不過，好像它們比我們幸運一些，因為天空的背后沒有丑惡，原來，它們看見的才是真正美好的世界。

然而，雨點下落，我們向上;它們的生命是自由落體，我們的生命是緩慢生長。在我們的世界中，每一秒都有生和死，我將之想象為一個丑惡的解脫和一個美麗的`出現(xiàn)。美和丑是并蒂花，雙胞胎，連生姐妹。沒有丑，就認不出什么是美，連這樣極端的兩個事物都這樣平等的出現(xiàn)，我們怎么還能奢求沒有骯臟的世界的存在呢?

生物界中，人是最高級的動物、智慧的種群。然而，從生命的層面上講，每樣事物都應該是平等的。比如一棵樹、一朵花、一根雨絲，它們和我們一樣，都是生而平等的。你說你比它們聰明?沒用，這又沒讓你造母艦;你說你比它們漂亮?哈哈，這沒有辦法比較，甚至從某種意義上說，你不如它們漂亮。所有的虛榮與優(yōu)越就在這里毫無用處;所以，我堅持認為信仰是存在的，它存在于我們的思想深處。信仰的存在，會讓我們對生活中的很多事情另眼相看。或許是明白了這一點，雨才會以自己的犧牲為代價。

雨的出現(xiàn)使空氣凈化，使植物們可以汲取必需的營養(yǎng)，使詩人們可以盡情的思考。站在窗前，眼前的景色很朦朧，原不那么好看的事物，也變得漂亮了;而一直美麗的事物，更是增添了一絲詩意。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇5）

我們攀枝花市實驗學校不但有花，有草，有樹，而且空氣清新，環(huán)境優(yōu)美哩！

走進學校的電動大門，左邊就是一顆黃桷樹，陽光透過它那密密的枝丫，撒下星星零零細碎的日影。一葉的樹枝那么茂盛，幾篇樹葉悠悠然的獨自飄落下來，顯得那么微不足道。

我們接著往前走，那是一座紅色的名字叫翔的雕塑，那的喻意是：希望我們能夠在藍藍的天空像鳥兒醫(yī)院展翅高飛，越飛越高，越飛越遠。翔四周的.灌木叢中，有剛探出頭來的嫩芽，有對大千世界已經(jīng)不那么新奇的綠葉。綠葉點綴著嫩芽，顯得分外精神。

繞過大榕樹往前走，經(jīng)過六藝館就到了中學操場，那旗桿在太陽下閃閃發(fā)光，旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，在黃星的點綴下，紅旗如血一般，在紅旗的映照下黃星也更加艷麗了。

走下樓梯，就來到了小學操場?？茨模@里多么熱鬧，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的玩三個字操場旁的大樹也傾斜著樹桿，仿佛想和他們一起玩樂。天空中一只麻雀掠過。少頃間，便消失的無影無蹤了。幾只鴿子留戀徘徊在操場的上空，斜眼看著操場上的影像。

看！這就是我們的校園，一個充滿快樂的學校。我們在這里學習生活。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇6）

我們每個人都有一個夢想，那么夢想是什么？

她就像美麗的童話，一個神秘的童話。

在丑小鴨眼里，夢想就是變成一只白天鵝，是美好的憧憬；在灰姑娘眼里，夢想就是那雙閃耀的舞鞋，是堅強的信念；在賣火柴的小女孩眼里，夢想就是香噴噴的烤鵝，是幸福的希望、 如果說信念是萌發(fā)的.嫩芽，那么夢想就是一縷陽光，給予它們希望和不斷奮發(fā)的精神。夢想是我們“隱形的翅膀”，帶我們飛向更廣闊的天空，自由馳騁。她是生命的最高價值，是人性的最高榮譽，她諷刺了平庸，贊頌了杰出，也指引我們步步向前，走向偉大。

我們都知道，夢想是粒種子，只有辛勤的汗水才能將它灌溉成絢麗的成功的花。我們只有咬緊牙關(guān)，一步一步地走，劈荊斬棘。成功的道路不乏泥濘，我們跌倒過，幾次想放棄，但往前看，在路的盡頭，有最美好的人和物，透出希望的曙光。青春不會回頭，夢想不會回頭。只要心還在，夢就在。

少年智則國智，少年強則國強。這句話在千千萬萬個炎黃子孫的夢里回響。當我們從那段飽受欺侮的華夏歷史旁擦肩而過；當我們看著那鮮紅如血的五星紅旗在曙光中冉冉升起；我們是中國人，我們骨肉中有一份無法磨滅的民族魂！我們的夢隨著體內(nèi)血液的沸騰而燃燒起來，像熊熊烈火，怎么也無法熄滅。是的，我們有強國之夢，我們有中國夢！何謂“中國夢”？她是一個追求目標，是我們中國人民共

同的目標——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們依舊知道，這條路同樣滿是泥濘，但我們會帶著那份倔強，帶著那團烈火，帶著那份骨子里的驕傲，想著夢的光點，永永遠遠走下去！ 

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇7）

千古風流人物，萬丈豪氣。想一覽其清雋風骨，必少不了手執(zhí)一杯清茶，細細品味著其一行行散發(fā)著智慧幽香的文字。

哦，我親愛的朋友，不要抱怨繁瑣。你不需要頂著烈日，排著長隊，匆匆去書城拿上一本裝幀精美的古詞。只需退出眼前滿地血腥的“CS”，把手中冒著氣泡的可樂移走，換上一杯茶。打開電子文檔，《詩經(jīng)》便躍然眼前，脈脈書香自然撲鼻而來。

品書，未必就要捧書。

電腦屏幕閃著暖色的光，冷清的房間里唯有鼠標的滴滴聲。朦朧中，我眼前好似展開一片“桃之夭夭，灼灼其華”的燦爛景象，好一位“宜其家室”的美麗新娘！而隔壁卻傳來一聲聲“我心扉鑒，不可以茹。”的.煩悶喟嘆，好一位“威嚴棣棣，不可選也”的正直文人！沿途滿是“相鼠有皮，人而無儀”的憤慨，好一位敢于批判“相鼠有齒，人而無止”丑惡統(tǒng)治的詩人！這等溫婉優(yōu)雅，豪氣勃發(fā)的詩句，又怎會因為少了紙張而失去精髓？

劃過這片芳香地，讓心隨著歷史的車輪邁入紙香墨飛的盛唐。我看到了孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的急切出世到“白發(fā)催年老，青陽逼歲除”的怨悱與哀傷；笑看王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的淡遠意境，劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達胸襟。悲看杜甫“艱難苦恨繁，潦倒新停濁酒杯”的孤獨失意，崔顥“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的世事感慨。如此精致輝煌，自成一氣的詩句有怎會因為少了精美的封面而失了光彩顏色？

揮手告別這絢麗的詩，報紙成打傳印，剪斷長發(fā)的新新時代到來。我的心隨著魯迅“我以我血薦軒轅”的吶喊而沸騰，聽著魯迅“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！倍囗?，伴著“我不愿意彷徨與明暗之間，我不如在黑暗之中沉默”而與魯迅一起進入深思。這樣無聲的心靈交流，也怎會因為少了實體書而中斷？

……

夜幕降臨，合上電腦，我瞇起眼睛，回想著書中精彩的語句，受益匪淺。

書房未必要汗牛塞屋才能體現(xiàn)知識淵博，人也未必要捧著一本書才能體現(xiàn)才高八斗，把書從網(wǎng)絡(luò)收進心里，與古今人物進行永恒的交流。不要給傷痕累累的森林又一記重拳，不要為漫天廢氣找到一個新的朋友。

良師是書，電腦亦是良友，跟隨著時代的步伐，在飛速發(fā)展的科技中找到古色古香的平衡，難道沒有為歷史的篇章翻過新的一頁嗎？

找一個私密的空間，讀書，品生活。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇8）

捧起一本書，用鼻聞一聞，香氣撲鼻；用心嗅一嗅，沁人心脾；這是書的與眾不同的香，耐人尋味。它的香宛若花的香，但又勝于其，花香令鼻尖舒暢，書香卻讓人既賞心又悅目。這種香，這種美，就算對其不屑一顧的人也會蠢蠢欲動了。我就在這無意間的蠢蠢欲動中，讓這書香縈繞我心頭十一年。

開始的讀書生涯，我對書知之甚少，甚至不曉書是何物，對書的印象模糊不清，是那一疊疊厚得讓我瞠目結(jié)舌的紙上那密密麻麻的、方方正正的東西為何物？那橫七豎八拼湊而成的為何有如此的氣勢磅礴？我充滿了深深的層出不窮的疑問，更蓬勃出對書這種無以比擬的熱愛。

曾幾何時，與書結(jié)下了不解之緣，書成了我密不可分的摯友；在書柜上、在案頭角、在床頭邊都有它們的一席之地。我愛書，以如饑似渴來形容毫不為過，是爸爸媽媽為我準備的一本本小人書；是一本本琳瑯滿目且經(jīng)久不衰的書籍；是那兩張海納百川的借書卡；這是我向上的階梯，更是我進步的見證。

書，如同春夜喜雨一般滋潤了我貧瘠的心田；書，宛若黑夜明燈一般告訴我前進的方向。但書卻不是完美無瑕，書中自有黃金屋，若能尋找到開啟智慧之門的金鑰匙，需經(jīng)千錘百煉。我終于明白了唯有反復地摸索才方可理解其中蘊藏的和氏璧！

這個信念和我與生俱來的“書山有路勤為徑”意志，開始了我與書的漫漫萬里之旅。

較之中外名著，我更對歷史百科愛不釋手，這也許源自我無窮無盡的好奇心吧！對百科的熱衷讓我更對“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理更了然于胸了。一個短促的念頭閃過腦海，我會立即去實踐，一個疑難的問題涌上心頭，我會馬上去尋答。這樣，也只有這樣，才能“讀書破萬卷”！

我在捧起了第一本名著后，發(fā)現(xiàn)書其實還有一片別樣的'天地。除了家中的名著，那借書卡上常常出現(xiàn)一些古今中外的名著。從此，我又開辟了一條新穎的讀書的路徑。我為那三國、水滸里的英雄豪氣所震撼；為那多姿多彩的昆蟲世界所吸引；為那經(jīng)典的童話世界所癡迷；為那新奇的外域文學所迷戀；為那經(jīng)典的唐宋詩詞所陶醉！我的大腦一天天灌注著智慧，寫作文時總能胸有成竹，行云流水般書寫著領(lǐng)悟與體會。

不言而喻，書是人類進步的階梯；書是知識的源泉；書是高尚的偉人；書是世界的營養(yǎng)品。但是，沒有對書的熱情洋溢、對書的愛不釋手、對書的領(lǐng)悟透徹、對書的理解深遠，將一無所獲。捧著書，用心靈去聞它的芳香，才能事半功倍。將書隨攜于身，道路將寬闊而光明。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇9）

我是一個十足的小書迷。我的課余時間基本都用在了看課外書上。

記得上次期末考試前，爸爸給我買了一套我最愛看的《笑貓日記》，但爸爸告訴我說要等考完試后才允許我看呢！那幾天，我看著書柜上的它們直流口水。終于考完試了，我急忙回到家，扔下書包，就奔向我心愛的《笑貓日記》了。我把書搬出來，拿出其中一本，我囫圇吞棗，看完了一本又一本，過了一段時間，我的肚子就被書中的內(nèi)容給填滿了。奶奶喊我吃飯，我也沒聽到。

從書中，我獲得了許多知識。我讀《笑貓日記》，明白了什么是真正的友誼；我看《學習也可以很快樂》，知道了學習的樂趣所在；我讀《媽媽不是我的傭人》，我變得獨立了，自己的事情我自己做。

有一次，我跟著爸媽去信譽樓購物。我就跑到賣書的地方，自己在找書讀，讓爸媽他們?nèi)ベ徫锪?。服?wù)員見我只看不買，就趕我出來。求知的欲望又讓我走了進去，這次我可不敢明目張膽地看了，我讀一會兒就踮起腳尖查看服務(wù)員的位置，想想那時的我真是可笑??！

我愛讀書，她帶給了我太多，讓我懂得了許多道理，豐富了我的課余生活，感謝書籍讓我成長！

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇10）

書，是人類進步的階梯；書，是人類智慧的源泉。在每一個人的生活中，書，是必不可少的一部分！

我酷愛讀書，每一次進了書店，我就像從丑小鴨變成了白天鵝一樣，在書的世界里自由地翱翔，把自己融入到了書中：把自己當作賣火柴的小女孩，體會她的痛苦與甜蜜；把自己當作馬小跳，了解他每天的快樂……讀著讀著，我似乎忘記了一切，直到有一個聲音傳來：“小朋友，我們的書店要關(guān)門了，明天再來看吧！”等到她們關(guān)了大門，我才肯依依不舍地離去！

“書，是人們進步的階梯?！边@是偉大的高爾基說的，許多名人都是很喜歡讀書的，比如牛頓、愛因斯坦、霍金等等。因為我們可以從書中懂得很多知識，認識許多新朋友，所以我們要愛讀書，好讀書，讀好書，每天堅持讀會兒書，將來一定會有成就的！

你們聽說過牛頓了嗎？對，他是一位了不起的科學家，還發(fā)明過反射望遠鏡呢！這么偉大的人，因為愛讀書，據(jù)說還有兩個笑話呢！有一天，牛頓在煮雞蛋時看書，不知不覺中，把自己的懷表當雞蛋給煮了呢！還有一次，牛頓請了他的一個好朋友來家里吃飯，那個好朋友一坐到桌上，仆人就上了一桌好菜，可主人牛頓卻癡迷看書，遲遲不出來吃飯。

于是，那個好朋友先吃后就走了，等到牛頓一出來，發(fā)現(xiàn)桌上只剩雞骨頭了，他以為自己已經(jīng)吃過了，又轉(zhuǎn)回去讀書了。有時，我也和牛頓一樣，看書看入迷了。一天，我一邊吃棒棒糖一邊看書，覺得很熱，于是放下糖，拿起扇子在扇，結(jié)果以為扇子是糖，就舔了一口！還有一次，我一邊削蘋果一邊看書，結(jié)果把削好的蘋果扔掉了，卻吃起皮來了，你們說我逗不逗??？

我這么愛讀書，是因為我認為書是人類智慧的源泉，讓我們愛讀書、好讀書、讀好書吧！

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇11）

在我們成長的歷程中，當取得進步時，總能聽到一聲暖暖的鼓勵：你真棒！它，能讓我們愉悅，使我們感動，給我們自信……

那天，我愉快地走在路上，天，格外晴朗，整個世界都是那么的美好，因為我得到媽媽的稱贊：你真棒！

事情是這樣的：美術(shù)課上，老師教我們用輕輕泥做東西?；氐郊液?，我突發(fā)奇想：母親節(jié)馬上就到了，要不，利用老師上課教的知識，做一個小禮物，送給媽媽。說干就干，我開始用輕輕泥做龍貓，先用黑色泥做出龍貓的外形，然后用白色泥添加細節(jié)：一個大圓粘上去——龍貓的肚子，兩個小圓——龍貓的手掌心，再用灰色泥做出一個個三角形，粘在龍貓的.肚子上作裝飾，最后用黑色泥做6個稚形——龍貓的指甲，每只手3個。好了，龍貓完成了，將鑰匙扣安在上面就變成了龍貓鑰匙扣。萬事俱備，只欠東風，這個禮物就等母親節(jié)送給媽媽了。

母親節(jié)到了，我將鑰匙扣送給媽媽，并說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”媽媽高興地說：“這么漂亮！你做的？”“對！”“謝謝寶貝兒，你真棒！媽媽會珍惜的！”聽了媽媽的稱贊，我心頭頓時涌出一股暖流……

“你真棒！”這句話在我成長的歷程中，成為了我愉悅的源泉，給予了我莫大的鼓勵，讓我自信地一直向前。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇12）

有這樣一位女孩兒，說她平凡呢，但她骨子里又有一股不服輸?shù)臍赓|(zhì)，說她與眾不同呢，她卻又可以藏匿于茫茫人海。

瞧！那個扎著高馬尾，一雙靈動的眼睛下面還有一只小巧玲瓏的嘴巴，也是那個上課時專心致志，下課時樂于助人，就是我們的班長——高雨軒！

上英語課時，她總是能對答如流出老師提問的問題；在做題的時候也是出奇的快，就如我們剛提起筆，她就準備起身去給老師交了，上課時的效率是相當高。背課文，應該是同學們最苦惱的事情了吧，而她卻不這么認為，在她眼中背課文就想一塊海綿盡情吸吮著知識的甘霖，是那么的快樂；并且她的組員不會做作業(yè)的時候，每次從她的桌子旁路過的.時候，也總是能看見她在讀書時的一面。

在課上的時候，老師在講一道題，她在老師說完后，就迅速的做完了，不出我所料，她在做完之后，第二件就是看看自己的組員做完了沒有，接著，她就站起身來，府下頭，去教她有一個組員做作業(yè)了，看見她在很努力的與組員講題，絲毫沒有嫌棄他不會，是那么的有耐心。

她就是這樣一個人，熱情、善良、樂于助人集結(jié)于一身的女孩兒。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇13）

我們班有一個同學，每天不停地在班級里穿梭，整天忙忙碌碌的，她就是我們班的班長和大隊委員——汪辰浠。我們班的同學都親熱地叫她：班班。

班班的個子在我們班是中等偏上一點，坐在第四排。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總喜歡扎著一根馬尾辮，走起路來一甩一甩，顯得干凈利落。大大的眼睛里閃爍著充滿智慧的光芒，精致的鼻梁上戴著一副金色的'眼鏡。

班班不僅長得好看，而且也是老師的好幫手！

如果有同學發(fā)生矛盾了，王老師就會把這幾個同學交給班班處理，班班從不批評他們，而是會耐心地開導他們，讓他們自己好好反省。因為班班辦事周到，王老師還和我們說過：“有事先找班長，班長解決不了再來找我或者呂老師?！庇兴诎嗉壚镒鋈魏问拢蠋焸円粋€個都很放心。

班班的音樂才能在班級里也是一流的，被選入了校合唱團，緊接著又被選入了校廣播室的播音員，我們稱贊她時，她總是謙虛地說：“你們?nèi)ヂ犅?0班的那個女生唱歌，她唱的才超級好聽呢?！?/p>

其實，在我心里一直想對她說：“班班，在我們班里，沒有人比你更棒了，你真的很棒！”

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇14）

我是一個羽毛球愛好者，在我身邊有許多打羽毛球打得好的人，看見他們打羽毛球，我贊嘆不已，但是在這些人中，讓我最敬佩的要屬小明了。

別看他瘦瘦的、矮矮的，但是打起羽毛球來卻毫不含糊呀!

為了備戰(zhàn)一場比賽，小明每天寫完作業(yè)就一直練習打羽毛球，有時候打著打著就忘記吃飯了，還有的時候打的胳膊酸痛。在比賽的過程中，他一直在努力，最終他得了第二名。

他的秘訣不是不可以外傳的，他之前就我和說過，一共八個大字：多學多練、認真觀察。這八個大字，剛開始的時候，我一個都不明白，但是我現(xiàn)在有了初步的`理解?！岸鄬W多練”：多學習新的知識，多練習以前學過的招式?！罢J真觀察”：在與對手過和觀看比賽的時候，認認真真的觀察對手的招式，然后再學習。

小明對我說“只要功夫深，，鐵杵磨成針”，做都要堅持不懈，不要半途而廢，不然事情都會做不好。

學習小明的精神，我知道了“世上無難事，只要肯攀登”，要做要持之以恒。

“閱讀伴隨我成長”作文大全（篇15）

書籍是人類進步的階梯，這是恒古不變的道理。而在我們的生活中都充滿了書籍，有的書籍教會了我們做人的道理，有的書籍代表了我們的腳印。而有的書籍，卻陪伴了我們的一生。

人們都說：第一次有著奇妙的感覺。而當我第一次遇到書的時候，那種感覺就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。無法用語言形容，那天我媽媽，拿著一包東西丟給我。我滿懷激情的沖了過去想著，一定是媽媽給我買的玩具，好吃的。而當我打開的時候，我看見的不是玩具，也不是好吃的而是一本四方方的東西。后來媽媽告訴我那東西是書。而在以后的生活中，媽媽每星期都會給我買一本書。在那以后，書就變成了我是我的生活中必不可少的東西。而書也代表了我的一生走過的腳印也代表著我自己。

書也是我們的財富，在許多人中都是用金錢來衡量一切。在他們眼里錢就是一切，是他們財富。代表著他們的地位但他們也沒有了，給做人的道理和良心。因為他們可以為了他們的錢。什么都可以做不管任何事。而對一些人而已書就是他們的財富。因為他們在書中學到了做人的道理。也學到了怎樣去待人。不會因為遇到了一些問題，使自己受了氣。把氣發(fā)到別人身上他們會理性的思考不會頭腦發(fā)熱而導致沖突。而對另一些人來說書是他們的家在這種快節(jié)奏的生活中。人們總是反反復復過著同樣的日子。而在這樣的生活中許多人都被壓得喘不過氣來。感覺少了些什么而那些人可以在書總找到他少的東西而不同的人可以在書中找到不同的東西。例如如果在現(xiàn)實生活中你感覺到了孤獨寂寞那叔會帶給你家人的陪伴家庭的溫暖。而如果你感覺自己有太大的壓力。不知怎么辦？那叔會帶你來到一個美麗的地方，那地方只屬于你。不會有人壓迫你因為那是你的世界

書，在我們生活中都常常陪伴著我們。