在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛？誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸、媽媽。我生病時，父母總是無微不至地照顧我；下雨時，父母把僅有的一把傘給了我，自己卻淋了個濕透……我想：“我作為女兒，我要為父母做點什么？”

記得那是一個寒冷的冬夜，爸爸因為外出工作不在家，媽媽卻病倒了。我讓她去醫(yī)院，可是媽媽不愿意，她說：“沒事的，只是有點發(fā)熱，吃點藥再睡一會兒就好了。”看著媽媽的眉頭緊鎖著，在床上輾轉反側，天氣雖冷可媽媽的臉卻紅彤彤的。看著媽媽難過的模樣，而我一點忙也幫不上，心里忍不住想：“要是自己夠細心，把媽媽照顧奶奶生病時的本領學會，現(xiàn)在也不至于一點忙也幫不上。”說也奇怪，心里這樣想著，腦子里卻浮現(xiàn)出好多媽媽照顧奶奶生病時的情景，我一陣高興。忙去弄濕毛巾蓋在媽媽額頭上幫忙降溫，再去把窗戶都打開，拿來薄毯子換掉蓋在媽媽身上的厚被子，我不時幫媽媽換額頭上的冷毛巾?？粗鴭寢尵o皺的眉頭慢慢地舒展開了，入睡了。我在心里輕輕地對媽媽說：“媽媽，您種在女兒心里‘孝’的種子已經發(fā)芽，女兒一定會讓它結出累累碩果的！”

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，比起父母對我的付出，我所做的真是太少了。就像古詩中說的：“誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

三年級作文 篇2

“加油！加油！”安靜的校園中，傳來一陣陣此起彼伏的吶喊聲。哦，原來是四年級正在舉行跳繩踢毽子比賽呢！

比賽正在熱烈的進行中，我們的踢毽子高手戴心怡上場了。只見她托住毽子底部，向空中一拋，彩色的毽子便從空中落下。戴心怡用腳面內側穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，踢向空中。就這樣毽子忽上忽下，感覺被她牢牢控制住了一樣。突然，毽子被踢偏了，只見戴心怡左腳向前一步，右腳輕輕一勾，瞬間就化解了危機，毽子又被牢牢地控制住了，戴心怡真不愧是我們班的踢毽子高手??！

我也參加了跳繩比賽，有長繩、雙飛、三人連鎖跳這三個項目，其中我最擅長的是雙飛。等呀等呀，終于輪到了我。我緊握跳繩把手，把手插在腰間。邵老師一聲哨響，每個人都把繩子甩得如織布機的梭子一樣快，看得我眼花繚亂。我跳的盡量高一點，讓繩子能輕松地過去，但你可知道，這樣跳雙飛可是很消耗體力的，所以我跳到一半就跳不動了，可是我聽到同學們正在為我加油，我心里默默地對自己說：“絕對不能辜負同學們對我的鼓勵”。我咬牙堅持跳了下去，當時我的腳就像是灌了鉛一樣重，最后我跳了40多個，雖然這不是我的最好成績，但是我已經全力以赴了。加油！你是最棒的！我暗自鼓勵自己。

“臺上一分鐘，臺下十年功”那些平常勤加練習的同學都獲得了好成績，我還要好好練習，爭取下次拿個好的名次。

三年級作文 篇3

我，是個忘事大王，總會丟三落四。就在開學初，布置的第一個英語作業(yè)，就被我遠遠拋在腦后。

四下的開學初，對每個人都是一個新的開始，我也想討個好彩頭。尤其是第一天，我身上的力氣就好像用不完似的，興致勃勃的回到家。我立刻奔去書房，順手把門鎖上，以防止弟弟來打擾我。接著快速拿出今天的作業(yè)，一低下頭就奮筆疾書，好像我在和誰比賽似的。那時，我心里幻想著我早早地做好作業(yè)，媽媽好好的表揚了我，我笑開了花。想到這兒，我加快了速度……

第二天早晨，我剛跨進教室，突然，我的心突然咯噠地響了一下：哎呀！一個語作也沒做！我開心的心情瞬間低落，臉也愁成了苦瓜臉。該怎么辦呀？直接交？不行！我可不想討個壞彩頭，現(xiàn)在做？不行！簽名還沒有呢！我仔細想了想，還是做個誠實的孩子吧！在作業(yè)的后面寫上了一句：老師，對不起，昨天的作業(yè)我忘記做了。

果不其然，拿到家作本，我看見老師給我寫了個“補”字。雖然我沒做作業(yè)，但我做到了誠實。這次忘記做作業(yè)的經歷使我每次都把作業(yè)記地特別牢！以后，我一定決不會忘記做作業(yè)了！

三年級作文 篇4

我們班有六十四個同學，就像六十四顆小星星，各有各的光亮，下面就是我們班的幾個“最”之一啦，比如短跑跑得最快的……

要說短跑跑得最快的嘛，那就非李楚材莫屬！這可不是吹牛皮，每當他跑步時，就如同一頭獵豹，以迅雷不及掩耳之勢的速度沖上終點。

說起這李楚材呀，你別看他一猴子臉，瘦得連一點“油水”都沒有，但是他一跑起步來，那才叫足下生風。賽前，對手們都在緊張地做熱身運動，他卻懶洋洋地打起了哈欠，悠然自得地走到起跑線，好似胸有成竹的樣子。只見他雙手著地，一只腳半跪著，眼睛直勾勾地盯著那條紅綢帶，發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣飛奔出去，雙手緊握拳頭，雙臂快速而有節(jié)奏地擺動著，腳下像踩了風火輪一樣，老師還未來得及拿出手機拍照，他就以迅雷不及掩耳之勢沖過了終點。李楚材代表我們班贏得了這場比賽。

那他到底跑多快呢？這么跟你說吧，你倆賽跑，你正氣喘吁吁地跑到一半時，他正在終點向你招手呢！怎么樣？速度快吧！

三年級作文 篇5

青春的道路上，有盛開的鮮花，也有靜默的小草；有香甜可口的果實，也有擋路刺腳的荊棘；有晴空萬里時的陽光，也有烏云密布時的雷雨。不論怎樣，走在青春的道路上，總會有一份別樣的精彩。路過青春，就是路過成長。

路過青春，有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日里的竹筍，靜靜地破土，茁壯成長；它像夏日里清涼的海風，綿綿地依戀，揚起波浪；它像秋日里飄落的枯葉，輕輕的落下，落葉歸根；它像冬日里寂靜的雪花，慢慢的堆積，守候陽光。青春的寂寞是美麗的，它并不哀傷。

路過青春，有一種叫快樂的情感注入了心胸。它像清晨枝頭上的鳥，煽起翅膀，呼朋招伴地歌唱；它像田間奔跑的野兔，縱身一躍，三三兩兩地躲藏；它像路邊搖曳的蒲公英，撐起小傘，成群結隊地遠游；它像荒野挺拔的松楊，直指云霄，奮勇激昂地向上。青春的快樂是純粹的，沒有任何瑕疵，只有明凈的藍光

路過青春，有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個并不嚴厲的口吻，天還未亮，就從爺爺那里聽到催促；它像一杯乳白色的熱牛奶，散著清香，從奶奶的手里接過；它像一件漂亮的毛衣，天冷了，媽媽把它一針一線地織出來；它像一篇經過修改的作文，字字精煉，還有爸爸的贊揚。青春的幸福雖然不是永恒的幸福雖然不是永恒的，但卻是平淡的，溫馨的。

路過青春，還有一種情感叫希望。它像是在黎明前的一點晨曦，在午夜時的一輪明月，在沙漠中的一片綠洲，在寒冬里的一件棉襖。

路過青春，就是路過寂寞、幸福和希望，青春像清晨的陽光，永遠迸發(fā)著活力，永遠全力地奔跑，永遠手握著歡笑。

路過青春，收獲美好，茁壯成長。

三年級作文 篇6

雙休日，我?guī)蛬寢屪隽艘患λ芗暗募覄帐隆料丛钆_。媽媽便逢人夸獎我，而我反倒覺得有點不好意思了。

那天清晨，天氣特別好，陽光透過窗戶射進來，照得人暖洋洋的。爸爸、媽媽早早上班去了。我起床后到廚房找東西吃，只見長約 5米 ，寬約 0.6米 的“直尺形”大灶臺上滿是油跡和灰塵。也難怪，正月里招待了那么多客人，而爸媽又那么忙，不臟才怪呢！“對，我把灶臺擦干凈，給媽媽來一個驚喜！”我這樣想道。于是，我匆匆扒了一口飯，然后系上媽媽的圍裙，把灶臺上的東西全搬到客廳的桌子上，又找來一瓶洗潔精、一個洗潔球和一塊抹布。我把灶臺分成幾塊，先打濕一塊，倒上洗潔精，便拿起洗潔球輕輕地進行擦洗，再用抹布擦干凈。遇到還有不干凈的地方再倒洗潔精，再擦，直到滿意為止。擦好一塊，再擦另一塊。擦煤氣灶最難，既要把灶上的油跡擦干凈又要防止把水滲到灶具里面去。因此，我擦得特別小心，也最費時、費力。用了好大的勁，我才把大灶臺收拾得干干凈凈。我又把桌子上的東西原樣放好。這時，手有點疼了，腰也有點酸了。于是，我就做在電視機前看電視。

中午，媽媽回家來燒飯，看到了潔凈透亮的乳白色灶臺，高興得眼里放著光，連連夸獎我說：“我的寶貝阿囡真會幫媽媽做事了，我的……”我打斷媽媽的話，不好意思地說：“幫媽媽做事這是女兒應該的?！币妺寢屝Φ靡荒槧N爛，我也笑了。

三年級作文 篇7

說起習慣，我想每一個人或多或少的都有自己的感受。好習慣可以伴人一生，那么壞習慣也是會伴人一生的。可見習慣是一種頑強的、巨大的力量，它會影響人的一生！

拿我來說吧，以前每天放學回家媽媽總是會讓我先做作業(yè)，可是我偏偏就是不聽，非要先在樓下玩。等我玩夠了，回到家里又會去看電視，媽媽忙著做飯，不會太關注我。等媽媽做好飯，叫我吃飯的時候，我還沒有做作業(yè)?？偸谴掖颐γΤ燥?，又慌慌張張做作業(yè)，由于慌張，時間長，每一次的作業(yè)總是完成的不好，這樣一來我的學習動力也漸漸的不高了，我自己也挺苦惱的。

有一天放學回家，媽媽把我叫到跟前對我說：孩子，你得重視你的習慣。你學習覺得吃力，作業(yè)完成的困難，是因為你沒有重視學習的習慣總是想著能拖就拖，沒有很好安排自己的學習時間，導致現(xiàn)在這樣。媽媽還說一個好的習慣，是需要二十一天的堅持才能養(yǎng)成。我聽了之后，下定決心要改掉自己的壞習慣，放學回家先做作業(yè)再玩。

我想大家一起行動起來，為我們擁有許多好習慣而努力，加油！習慣是一種力量！

三年級作文 篇8

今年開學，我就要成為三年級的學生了，我好開心??！新學期也有很多的新變化，大家想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！

我們換了新的教室。從二樓的二三班換到了三樓的三三班。我們的新教室干凈，整潔，一排八張桌子，整整齊齊的排了九排；左右墻上帖滿了安全知識和社會主義核心價值觀。最讓人高興的是我們換了一個高科技黑板，可以連接電腦。我心想：“這也太好玩了，以后上課有意思了，我要認真聽講了?！?/p>

我換了新的同桌。去年我的同桌是任若涵，現(xiàn)在換成了白琦萌，她學習非常好，還是語文課代表，就是有點像夏林果。

我們來了新老師。三年級我們多了一門英語，所以英語老師也是新的。她高條的個子，水靈靈的大眼睛，一看見就我們就笑。她自我介紹用英語，我們沒聽懂，她又用了漢語，原來她是高老師。還說我們哪個組聲音大，上臺猜題都可以加分，到時候給我們發(fā)獎品，我心想：“這個老師還不錯，我們肯定能學好三年級英語?！?/p>

哈哈，三年級真好。不僅換了新教室，有了新同桌，還有了新老師，新學期的新變化真多呀！

三年級作文 篇9

望那背影，我淚流滿面，那個人為我付出的太多，而我對她的愛也只能埋藏在心里。她，寧可被誤會也要為了我努力的做到最好，為了她的孩子可以付出超越生命的代價。這個人的稱呼叫做——母親。

進入下學期，我不得不說媽媽為我的確是操碎了心，原因種種，我也因此作出了許多讓家長失望的事，而那個背影一直忙碌著，無論辛苦或委屈她從不向別人訴說。

那天，我們班亂得不像樣，承班主任委托，你來到了我的班級，為我們上一節(jié)教育課，可能我們真是不可救藥了，你剛進來他們給了你一個“見面禮”，我只能用“尷尬”來形容我當時的狀況，你是否也一樣呢？！

當你進到班里的時候，我指著你對我周圍的人說：“快看，那個最漂亮、最年輕的就是我的媽媽?！闭娴模覟槟泸湴?。我也希望有那么一天，你會指著我告訴所有人：“快看，那個最可愛、學習最好的孩子就是我女兒?！蔽艺谂Φ厝ソ咏繕耍驗槲蚁嘈艜羞@一天的到來。

班里集體跟班主任作對，你告訴我，不要跟老師過不去，我努力地去聽你的話，即使受到了很大的委屈。我知道你一遍又一遍不厭其煩地給我講你初二的故事，就是為了阻止我跟班主任作對，不讓我重走你曾經的那條路。

都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我卻為我感到羞愧，我知道，我長得不漂亮，也沒有一技之長，成績也并不是一直出類拔萃，我沒有為你爭一點面子，也沒有讓你省心，對不起，媽媽。你一直告訴我，女兒要富養(yǎng)，只要是我提出的要求，你幾乎都會滿足。我知道我自私，我任性，世界上沒有多少人能夠包容我的壞毛病、壞脾氣，而你就是能包容我的人之一，謝謝你。

每次買衣服，你總會拉我去，我從來都不喜歡去買衣服，我問，為什么每次都讓我跟你來，你又不給我買。你告訴我，因為我相信我們母女的眼光是一樣的好啊。謝謝你媽媽，這樣的相信我。

媽媽，我懂你對我的好，懂你對我的關心，無論到哪里，我總會驕傲地對別人說，“看！那是我媽媽！”我希望會有那么一天，無論到哪里，你會驕傲的對別人說，“看！那是我女兒！”

你常常告訴我，你的理想是什么，但卻沒有實現(xiàn)；你也常常問我，我的理想是什么，我應該怎么去朝這個方向奮斗。每次問道，我總是沉默不語，不是我不愿意說，我是想等我做出一點成就的時候讓你察覺。每次我犯錯誤的時候，你總會語重心長地對我講道理，好話說了，壞話也說了，我知道今后的路是我自己選擇的，你唯一的心愿是把我領到這條正確的道路上。

你說，每次你對我說的話，我都左耳朵進右耳朵出，我想告訴你媽媽，我從來沒有過，無論你有心或無心的一句話我都記得。很多時候，我寧可自己被誤會，也不愿意讓你覺得自作多情，心里總有一個位置，任何人都無法替代，你知道么，我最愛的媽媽。

“看！那是我媽媽！”今后，我會用這句話激勵我前行。相信我，媽媽。

三年級作文 篇10

冬日漸進，在溫熱的室內暖氣和室外冷冽的寒風交替中，我感冒了。一下午在辦公室內坐立不安，全身酸痛，頭疼頭暈。我難受的只想趴在辦公桌上。同事走過來，輕輕問一句：“好些了嗎？”我勉強露出一個微笑表示自己還好。

硬生生撐到下班，走在路上，裹緊棉衣仍然覺得有些冷。但是在冷冽的風中，頓時燒熱的頭腦又有些舒適。我在人群中隨波逐流，到了地鐵上，到處都是擁擠的人群，空氣流通格外的差，悶熱加上頭熱，難受極了。

對面座位上的兩個女人正在談論著孩子，我無心關心她們在講些什么，只想快些到家。坐了幾站之后，我終于支撐不住，全身冒著冷汗沖出了地鐵。在地鐵站里休息了一會之后才仿佛重新活了過來，那一刻我覺得自己是無助的。在這個城市無論何時我都覺得孤單的可怕，我內心里不快樂，雖然每天都會笑著和人說話，和同事打招呼?？墒俏覂刃恼娴牟豢鞓?，有時候甚至不知道每天這樣拼命擠著地鐵，拿著路邊買來 的早餐，穿著笨重的棉衣奔跑，只是為了趕在9點打卡，這樣的生活不是我曾經想要的，可是靜下心來想想，我卻不知道自己到底想要怎樣的生活，身邊的人仿佛都是這樣活著，又好像每個人都不一樣。

輸了兩三天的藥水，不舒適的感覺還是存在。我只期望著這一生能健康舒適的度過。